2022年部编版小学二年级语文上册第六单元测试试卷及答案一、将下列加点字的音节补充完整。(8分)二、看拼音,写词语。(8分)三、比一比,再组词。(6分)四、在括号里填上合适的词语。(9分)一()花炮()房屋()的地毯一()头巾()粮食()的生活一()象脚鼓()鼓点()的粮食五、用“/”划去括号里使用不恰当的词语。(6分)1.朱德同志(带领领导)队伍来到井冈山。2.禹(吸收吸取)了治水失败的教训。3.洪水终于退了,毒蛇猛兽被(驱赶驱除)走了。4.朱德白天挑粮爬山,晚上还(正常常常)整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。六、按要求写句子。(8分)1.用加点的词语造句。(1)傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。________________________________________________(2)禹离开了家乡,一去就是十三年。________________________________________________2.连词成句,并加上合适的标点符号。(1)令人多么啊难忘1961年的泼水节________________________________________________(2)重新百姓安居乐业的过上了生活________________________________________________七、根据所学内容选择正确的答案。(填序号)(8分)1.下列不属于同一属性的一项是()。A.轿车B.摩托车C.消防车D.轮胎2.“有志者事竟成”这一句选自()。A.《后汉书》B.《诫外生书》C.《传家宝》3.大家越发敬爱朱德的原因是()。A.朱德白天喜欢挑粮,晚上喜欢研究怎样跟敌人打仗。B.朱德吃苦耐劳,与同志们同甘共苦,不搞(gǎo)特殊。4.()花开的时候,傣族人民一年一度的泼水节就到了。A.凤凰花B.茉莉花C.玫瑰花八、口语交际。(6分)课本上《父与子》的连环画你看懂了吗?猜想一下这幅画的结局,把它画下来,并将这个故事讲一讲。九、阅读空间站。(26分)(一)课内阅读。(12分)难忘的泼水节(节选)①周总理_________端着盛满清水的银碗,___________拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。②傣族人民__________欢呼,___________向周总理泼水,祝福他健康长寿。1.选择合适的词语填在横线上。(2分)一边……一边……一手……一手……2.写周总理泼水的句子是第______句,在写周总理泼水的动词下画上“△”。(2分)3.写傣族人民泼水的句子是第______句。(2分)4.给这两句话选择一个总起句。()(3分)A.开始过泼水节了。B.开始泼水了。5.想一想,填一填。(3分)周总理祝福傣族人民_________________,傣族人民祝福周总理________________。课外阅读总理买票一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车。中间有位乘客掏出钱,买车票。售票员刚把票递过去,突然认出来:“啊,周总理!周总理和我们一起乘车了!车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好!总理您好!”周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问□□小伙子□工作习惯吗□售票累不累□□公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。1.在第二自然段的“□”内加上标点符号。(3分)2.写出下列词语的近义词。(4分)顿时——()希望——()激动——()慈祥——()3.用“”画出描写周总理关心售票员的句子。(3分)4.读了短文,你觉得周总理是个怎样的人?(多选)()(4分A.乐于助人B.和蔼慈祥C.关心同志十、快乐写话。(15分除了朱德、毛泽东、周恩来这些革命前辈外,你还知道谁?最敬佩谁?敬佩的原因是什么?把他(她)的故事写下来和同学们分享交流一下。_______________________________________________________参考答案一、uìóngùshǒuiāobch二、知道军队巨龙方向扁担战士口令道谢三、度数大床穿过天空火灾伙伴同志忘记以为认真产业立正四、串冲毁鲜红条储备痛苦只敲着足够五、1.领导2.吸收3.驱除4.正常六、1.示例:(1)今年的收成特别好,因为今年一年都风调雨顺。(2)妈妈一出门,我就会把门反锁。2.(1)多么令人难忘啊,1961年的泼水节。(2)百姓重新过上了安居乐业的生活。七、1.D2.A3.B4.A九、(一)1.一手……一手……一边……一边……2.①端着拿着蘸泼洒3.②4.B5.幸福快乐健康长寿(二)1.:“,??”2.立刻期望感动慈爱3.周总理望着售票员,亲切地问”不累?”4.BC