轮滑课学习心得和总结【推荐8篇】

轮滑课学习心得和总结【推荐8篇】充满意义的学习生活又告一段落了，回顾过去的学习过程，倍感充实，收获良多，是时候回头总结这段时间的实习生活，写一份学习总结了。你想好怎么写学习总结了吗？下面是网友为大家分享的“轮滑课学习心得和总结【推荐8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。轮滑课学习心得和总结【第一篇】20xx年5月5日，机电学院轮滑协会在我校喷泉广场举办了一场趣味轮滑活动。热情洋溢的同学们以轮滑为契机，互相认识，互相了解，互相切磋，互相促进，用烈火般的热情，朝阳般的活力，展示着他们昂扬的青春！一、活动还准备及比赛过程为了使此次趣味轮滑赛取得圆满成功，使更多的同学得到一个展现自我风采的舞台，我会积极筹划此次活动。比赛前，我会以宣传板、横幅等方式进行宣传。比赛共分六个部分，分别为：轮滑接力赛，趣味花样速滑，趣味障碍滑行，刹车，投篮，踩气球。此次比赛设一等奖三名，二等奖四名，三等奖五名。通过此次比赛，让更多的同学了解了轮滑，感受到轮滑的魅力。与此同时，也使我协会全体会员对自己的工作进一步了解和认识，对今后的工作充满了自信和动力。二、组织比赛的心得体会1、准备工作比较充分，比赛得以顺利进行20xx年4月15日，我社交上活动策划书后，便积极筹备活动的各项工作。2、比赛严格按程序进行体现“公平、公正、公开“的比赛原则三、自我批评与总结本次趣味轮滑赛对于我院来说意义重大，我们清楚地认识到在比赛取得成功的同时，我们还存在许多不足。1、宣传没有做到位，致使参赛人员较少，比赛的`标准和形式有待于进一步完善和统一；2、比赛前，有的工作人员没有及时提前到达会场，使选手比我会成员到达会场的时间早，这是我们的一大疏忽。我想，我会一定会在不断地总结和批评下成长、发展、壮大。轮滑课学习心得和总结【第二篇】20xx年船营区冰雪进校园汇报展在市滑冰馆拉开帷幕。为响应国家“三亿人参与冰雪”的号召，推动全民健身热潮，更好的发挥江城得天独厚的冰雪资源，大力推广中小学生冰雪运动，船营区委、区政府和区教育局开展了“冰雪运动进校园工程”。他们与世界冠军杨阳达成战略性协作，为船营二小、船营九小、船营十四小、船区双语实验小学、船营二十五小的小学生们提供冰上运动场地、器材，并配有专业教练，将冰上运动纳入到学校的教育教学课程中。此次汇报活动以“同一个世界，同一梦想，相约北京，相约冬奥”为主题。来自五所学校的学生分别表演了《大梦想家》、《左手右手》等节目，向现场观众展示了近几个月冰上课的学习成果。他们紧跟专业教练的步伐，热身、换装、上冰、拉伸一整套的环节早已轻车熟路。表演中顺利完成了原地踏步、向前踏步、双脚滑行等基本滑冰动作，在教练的精心指导下，他们将进一步学习倒滑和跨桩等滑冰技能。学校教师表示，“冰雪运动进校园工程”让孩子们真正感受到了“冰天雪地也是金山银山”理念在学校的践行。当问起他们的'收获时，孩子们有的说“开心，特别开心”，有的说“我学会了坚强”，还有的说“我学会了自己跌倒自己爬起来”，有的甚至说“冰雪项目让冷的运动热了起来”。冰雪项目进校园是江城少年的一种幸运，也是一种骄傲，也许未来的世界冠军就在这些孩子中产生。轮滑课学习心得和总结【第三篇】本学期，我带的课程培训是轮滑。这是一个新设的校本，主要是针对市直小学生运动的比赛。本学期即将结束，我将本学期的工作总结如下：一、合理利用校内现有师资场地设施，开展特色轮滑课程我校的操场使用面积丰富，并且是塑胶场地，一方面可以让孩子初次接触轮滑可以在这些摩擦力较大的地面站的'更稳当，另一方面比较安全，即使是摔倒，受到的伤害也是很小的。二、坚持安全第一，孩子第一，课堂第一，确保轮滑教学顺利进行为保障每一个孩子都能得到锻炼，我精心准备每节课的教案，没有缺过一节课，每次上课都亲自把道具摆上，关注每个学生的训练过程。三、合理安排教学进度，精心设计课堂组织形式根据每个学生的基础不同，我主要安排以滑带练，以游戏代活动。偶尔会用计时器激励同学们把速度提升，鼓励学生奋发进取。本学期的工作即将结束，我们轮滑课程的同学也有很大成绩。在市运会上取得了骄人的成绩，这靠的是学生自身的努力，还有其他老师、领导的支持。我会在今后的工作中扬长避短，继续完善我的工作。相信在我们学校的师生共同努力下，轮滑校本会越办越好！轮滑课学习心得和总结【第四篇】随着时间的慢慢推移，大二上半学期已接近尾声，一个学期的轮滑课程也即将结束。通过本次对轮滑课程的学习，让我受益匪浅。下面谈谈我在学轮滑过程中的体会吧：每当我看到他们穿着轮滑鞋穿梭在校道上时，心里总是羡慕不已，心想要是我也可以像他们那样就好了，顿时产生出一种学轮滑的冲动。冲动来了，那就行动呗。刚好通选课又有轮滑可以选，二话不说就选了轮滑，或许是好运，相对热门的轮滑课，我竟然没有被刷下来，成功选到了这门选修。但令人无语的'是，我是到了第8周才正式上课的，好郁闷!刚开学要进行为期4周的金工实习，接着就是国庆假期，左盼右盼终于5周过去了，满怀期待的我以为可以开始我的轮滑课程了，却没想到等待而来的是下雨天气，就这样我到了第8周才正式上课。当我们上课时，其他同学已经学到交叉压步转弯了，对于我们这些新手明显就跟不上嘛。不过，翟老师不但没有觉得我们拖慢教学进度，反而在其他同学练习时间时跟我们讲解前面所学的动作要领，我们认真听讲，按照老师的讲解尽力做好每一个动作，在课下多点练习，慢慢我们也开始可以跟上老师的教学进度了。学轮滑就要不怕摔，这是我自己总结出来的。很记得，在学习交叉压步转弯时，翟老师向我们示范动作要领时，那完美的曲线和倾斜度，每一个动作都是那么的perfect，好羡慕!那天晚上我自己去轮滑场玩，一遍遍的模拟老师的动作，可是动作就是很不连贯，而且一不小心就摔了。坐在地上，看着一个为了练刹车而不知道摔了多少次的同学，我顿时感悟到了什么，或许我也应该像他一样，不怕摔!站起来，一遍遍的练习，虽然还不能像老师那样，但基本上用交叉压步转弯我是没问题了。很记得，第一次刷街的情景。第一次刷街是在我们的校道，跟班上的两个同学。跃跃欲试的我想得太好了，没想到在刷街时不知道摔了多少个四脚朝天。我忘了校道可不是轮滑场，技术有限的我在这样一种环境下，可苦了我，速度慢不说，凹凸的地方也照样滑过，没有一点闪避措施，都不知道吸引了N多同学的眼球!不过，很开心，相信只要多玩多练就会好点的。很快一个学期就快要过去了，选修的轮滑课程也即将结束，但我知道我的轮滑课程还没有结束，还有一系列的动作我还没学会，至少要到翟老师那种水平。自己利用寒假的时间好好练习，争取更大的进去。轮滑课学习心得和总结【第五篇】为了丰富大学生的课余文化生活，提高同学们的身体素质和团队协助精神。我们班级举行了“与轮共舞”比赛活动。3月10日下午，在充分的准备之后，我们的活动就开始了。同学们青春的活力与飞扬的热情给分享的“轮滑课学习心得和总结【推荐8篇】”，在我们班得到了很好的反响。从开学到现在，同学们一直很少有这样一次锻炼身体的活动，除了早操后跑步外，很少参加其它的户外活动。因此极需一个户外运动的活动来满足和愉悦日益增长的身体素质需要，而这次轮滑比赛活动则恰恰能达到这个功效。同时这次轮滑能让我们强身健体，更精神饱满积极勤奋地对应接以后的学习！这次轮滑活动增强了我们班的团队协作精神和集体荣誉感，很多情感都在此活动中体现了出来。在比赛时，大家激情飞扬，欢声笑语不断。504寝室的成员在集体的协助配合下，获得第一。这美好的.情境是我们团结的最好证明。这次轮滑活动有利于加强我们班的班级文化建设，同时成为我们班的集体回忆。我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚，部分成员的归属感不够强烈，而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现，否则便是无源之水和无本之木。在今次轮滑活动中，我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣，强化了我们的集体意识，有利于我们进行班级文化建设。同时这次轮滑活动是我们班第一次进行户外运动的活动，尽管以后会有更多的机会组织班级活动，但第一次这样的活动让每个人都很难忘的，它讲成为我们班的一次美好回忆。此次活动的不足之处：1、去活动地点的过程中有的同学走散了。2、很多同学第一次使用单盘的轮滑鞋不适应，水平发挥不出来。3、少数同学第一次滑旱冰，不太熟练，缺少专业的教练员。4、参与的还有外来人员，导致场面有点乱此次活动大家不仅在身体上得到了很好的锻炼，并精神上也得到了愉悦，很好的展现了大学生的青春活力，释放了大学生饱满的激情和力量。希望以后能有更多这样的活动来展现青春。轮滑课学习心得和总结【第六篇】本月的工作总结已结束，在本学期中轮滑社取得了一定的成绩，并获得了很多的经验，这离不开老师，以及所有轮滑队员的努力但我们的工作中仍有值得改进，值得思考的地方。我们会在今后的工作中扬长避短，继续完善我们的工作。相信在轮滑社全体成员的努力下，轮滑社会越来越好。根据这个月的训练，我总结以下几点：一、从学校的训练中可以总结出：1、新手的训练量加强了，这样会让他们得到更好的进步。2、队员们从轮滑中得到了自己想要得到的快乐。3、社团的团体协作能力也得到了提高。4、这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高，让各个队员都能够更好的锻炼自己。二、从外出的高校交流之中可以总结出：1、新人们不仅在轮滑技术方面有了提高，而且和轮滑爱好者交流起来也没有了以往的拘束，能跟大家比较容易的在一起交流技术。2、通过跟各个学校轮滑溜溜的交流，社员们的技术有了很大的提高。3、通过这次的新人赛，社员们对轮滑有了更新一层的认识，不再只是单纯的.去玩，而是把他当做一项荣誉来看待。4、看到各个学校以及兰州市轮滑爱好者的表演之后，大家对轮滑的热情更高，这有利于技术更快的进步。三、在这个月中我们的活动多彩多样，社员们都积极参与。不管是在学校里面训练，还是外出参加活动，从这之中各个队员都学到了很多东西，不仅提高了轮滑技术，丰富了课余生活，增进了队员之间的友谊，还让队员的交际能力得到了提高，团队协作能力也得到了提高。社团好的方面：虽然最近温度比较低，但是大家还是坚持练习，并没有因为天气冷而懈怠。在平时的比赛跟练习当中，大家都坚持了下来，尤其在比赛的时候，大家都很积极，社员之间的感情也随着一起的练习，比赛越来越浓厚，团队协作的能力越来越高，最让人值得惊讶的是姑娘们在这么寒冷的天气里也一直坚持了下来，这是一种比较好的现象。社团不足的地方：随着练习的增加，天气逐渐变得寒冷，有个别新人慢慢变得懒惰了，练习变得越来越少，比赛也没参加，这样下去迟早会因为自己的技术没有进步而变得胆怯。最近社团的工作也变得越发不上进，这是一个不好的是现象，有待改进。对社团工作的总结：本学期我们虽然只参加了一次比赛，但是意义很大，因为这次比赛促进了社员们之间的感情，提高了团队之间的协作能力，虽然这次比赛有些社员有事没能参加，但是我们还有下次，我相信大家都是喜欢这项运动的，我们会通过社团内部的交流，集体的刷街，郊游等活动，使大家体会到轮滑的乐趣，然后坚定不移的滑下去。轮滑课学习心得和总结【第七篇】今天下午，我去上轮滑课，我和小宁已经拿到冰鞋了，我是第一个开始穿鞋的，突然听见孙维之在喊“喂，等等我!”我顿时就觉得孙维之挺好玩的，他干吗早不去拿鞋。我还没有滑多远，就碰到了尹老师，尹老师说：“蒋毓珊，总算再见到你一会了”。我没有理会尹老师就滑走了。我刚滑四圈，我碰到了舞蹈老师，老师就使劲的对我挥手并且说：“滑慢点”，我就滑走了。小宁又赶了上来，我问他“你怎么这么快呀”?他说：“孙维之他们还没有穿好鞋呢”。说着他就滑着走了。刚滑了两圈，我又见到了GREES——就是我们的英语老师，她拦着我，我就使劲的追她，她就跑了，我说她是BUTERFLY，她就说我是SPIDER，她又说：“你不是叫我BUTERFLY吗?我就叫你蜘蛛”。然后她就走了。就在这时，小宁和孙维之同时出现了，我就去追他们，他们滑的`太快了，当时我只追上了孙维之，我就对他说：“你有什么办法滑的这么快呀?”他说：“你就这样，”他就给我演示了一下，我看了一下，就用他教我的办法试了一下，果然滑的挺快的。我就用这个办法追赶小宁去了