党委班子检查报告(最新4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“党委班子检查报告(最新4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!党委班子检查报告篇【第一篇】按照市、区两委关于开展”三严三实”专题教育和领导班子思想政治建设工作的安排部署,我街道党工委聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,力求在“深化四风整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动辖区发展稳定上见实效,重点抓好以下几个方面的工作:一、主要做法及成效结合区委中心组XX年理论学习安排意见,街道党工委始终把学习贯彻系列重要讲话精神作为主线,在“三严三实”专题教育实践活动中,紧紧围绕“缺不得、分不开、看得见、受欢迎”这12个做好思想政治工作,着力解决街道干部理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失、宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦,党性修养缺失、不讲党的原则等问题。(一)组织发动班子成员政工素养缺不得从严治党的关键,是党的各级领导干部,领导干部在践行“三严三实”上带了头,发挥了示范作用,广大党员就学有标杆、行有指引。为此,街道党工委要求班子成员之间要树立“三个相互(即相互信任、相互配合、相互学习);三个不要(即大事不要独断、小事不要纠缠、难事不要推诿);三个主动”(即主动交心通气、主动出谋献策、主动补位补台)的理念;努力营造“计出一群、令出一人、戏唱一本、棋下一盘”的和谐氛围。二是坚持和完善民主集中制和分工负责制。三是完善沟通交流机制。定期不定期地在领导班子成员之间、领导干部与一般干部之间开展不同层面的沟通交流和谈心谈话,努力建设和谐机关。(二)营造氛围思想政治工作喜闻乐见“受欢迎”思想政治工作的好坏要取决于方式方法是否切合实际,群众喜闻乐见。“三严三实”教育实践活动开展以来,街道党工委紧密结合群众需求,开展了形式多样的活动。一方面,广泛发动社区,开展系列便民服务活动,继续巩固飞机坝社区“军警民同心筑堡垒”,西大街社区“群众文化天天唱”,中大街社区“园丁助学社”,“健康关爱团”等活动,有效打造服务品牌,夯实基层组织基础,提升其整体运作力和影响力。另一方面,加强宣传文化阵地建设,着力打造“一社区一文化墙”、充实和完善社会主义核心价值观、党风廉政、法制建设、“三严三实”、文明创建等宣传内容,利用上党课、便民服务窗口、led、宣传资料、公示栏、展板、入户宣传、集中研讨、座谈等形式,使“三严三实”宣传教育深入人心。6月下旬,在辖区成功举办了“快乐迎端午、感恩庆‘七一’”系列活动之第二届百人包粽子比赛活动,组织志愿者向困难群体送粽子、献爱心,组织丰富多彩的文艺汇演和免费体检、义诊活动,开展了文明城市、卫生城市创建相关知识竞猜,以寓教于乐的方式使广大参与者懂得了“文明无小事、做好靠大家、齐心共创建”的道理。(三)联系实际思想政治工作融入中心“分不开”思想政治工作不仅是做人的工作,更重要的是推动各项中心工作。党工委围绕“以党建工作为引领,以‘两城同创’为契机,以实施民生工程为基础,以提高服务质量为抓手,加强和创新社会管理,全面推进社区建设”的工作思路,切实推进党组织学习从“重视”到“实践”方向转变。首先以社会主义核心价值观为导向,着重加强对机关党员的素质教育和业务培训,集中学习系列重要讲话精神,区委领导班子思想政治建设工作会议精神,深刻领会把握“四个全面”战略布局和“讲政治、守纪律、守规矩”的要求,要求领导干部坚定理想信念,牢记责任、敢于担当。将思想整治工作融入全区灾后恢复重建的中心工作。其次是结合街道、社区日常业务工作,在全体党员中开展以走进社区、走进楼宇、走进家庭,牵手困难人员、牵手下岗职工、牵手孤寡老人、牵手困难学生为内容的“三走进,四牵手”活动。开展了以“讲党性、比觉悟、争当思想先锋;讲学习、比技术、争当业务能手;讲敬业、比形象、争当服务标兵;讲奉献、比业绩、争当工作模范;讲管理、比能力、争当谋事明星”为主要内容的“五讲五比五争”活动。将思想政治工作融入“两城”同创的中心工作。再次是进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,切实加强作风建设,继续做好“十联一帮”、“一对一帮扶”、“万户听音大家访”、党员“双报到”,“回头看”等活动,借助网格化信息平台,加强党员干部与群众的联系,重点查找“四风”突出问题,突出边学边改,整改效果请群众评判。将思想政治工作融入从严治党、正风肃纪的中心工作。6月底,街道组织全体职工、社区工作人员,与相关部门协同作战,对灾后重建项目——西门农贸市场征地拆迁工程中,已签订协议房屋依法实施强制倒房,作为检验干部“三严三实”学习成果的一次实战演练。(四)勤于练兵思想政治工作发挥作用“看得见”街道党工委以“制”促动,活动开展以来,中心组专题学习2次,街道党工委修订和完善了机关管理制度11项,共组织干部开展“三严三实”相关文件精神传达会议4次,组织党员干部职工学习“三严三实”相关文章6次,组织开展“讲政治、守纪律、守规矩”专题讨论2次,开展警示教育3次,典型学习1次,依法治区专题培训1次,“双创”工作培训2次,主要领导讲党课4次、撰写学习心得体会2篇,发动党员参与“双报到”活动8次,以群众喜闻乐见的文化活动宣传核心主义价值观3次,通过理论联系实际,统一了思想,凝聚了人心,提高了效率,收到了良好的社会效果。二、存在的问题1、理论学习抓得不够紧、不够实。领导干部受工学矛盾影响,比较重视业务学习,反而放松了政治理论学习,学习氛围不够浓厚。2、专题教育实施方案不够详细具体,开展“三严三实”专题教育和领导班子政治思想教育建设工作衔接松散,没有形成长效机制。3、个别领导干部对“三严三实”专题教育和领导班政治思想教育建设工作重视不够,存在敷衍了事、简单应付的现象。三、下一步工作打算1、进一步细化专题教育实施方案,落实责任,严格按照区委的部署要求,持之以恒地抓好专题教育和领导班子政治思想建设工作。2、严格对照“三严三实”标准,深入查摆领导班子及其成员“不严不实”具体表现和典型案例,对症下药,制定具有较强针对性和可操作性的整改方案。3、进一步加大宣传教育工作力度,营造开展“三严三实”专题教育和领导领导班子政治思想建设工作的浓厚氛围。4、进一步畅通监督举报渠道,加强对领导干部执行中央八项规定精神,深入反对“四风”,整治慵懒散奢等方面的日常监督、全程监督、法律监督、舆论监督和社会监督,做到真正以整改实效取信于民。党委班子检查报告篇【第二篇】20xx年1月根据《关于认真开好20xx年度县以上党和国家机关党员领导干部生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的差距和不足,结合典型事例进行了深刻剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:一、存在问题和具体表现(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力,严守政治纪律、政治规矩,不忘初心,对党忠诚,坚决维护习近平总书记的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署等方面存在问题1.学习习近平新时代中国特色社会主义思想上存在“实用主义”“拿来主义”等现象。在学习上“专”和“全”的关系没有处理好,对自身分管的工作如全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争等方面的重要论述和重要讲话精神就比较注重,对分管以外的如生态文明、意识形态等方面学不深研不透,学习的系统性、全面性大打折扣,客观上造成了自身理论知识不够全面。另外,主动学的自觉性还不够强,有时候工作一紧张起来就疏忽学习,突出表现为工作越繁忙,学习的劲头越不足,没能很好的坚持以学促干。2.在贯彻落实党中央决策部署上有时候还存在不够到位的现象。在党风廉政建设和反腐败斗争工作上,近年来虽然在消减腐败存量上做了大量的工作,也取得了比较显著的成绩,但是在如何遏制重点领域、重点人群的腐败现象上思考不多,监督执纪的“后半篇文章”做得还不够实、不够细。3.与违反政治纪律政治规矩行为作斗争的主动性还不够强。虽然自己工作日常中能够严守纪律规矩,但是在对一些干部在公开场合上对党的路线方针政策说三道四和社会上、网络上的谣言和错误言论上,还是不敢于直接进行批评指正,还存在着“自扫门前雪,莫管瓦上霜”的心理。(二)坚定贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等方面存在的突出问题1.问题矛盾上缺少“扭住不放、一抓到底”的恒心和韧劲。有时候工作上只注重安排部署,对工作过程关注不够,有的工作缺乏直接督促检查,对工作上遇到的问题,没有扭住不放,一抓到底。如在开展作风建设上,虽然一直强调要求作风督查要改进监督方式,提升监督效果,但对这些问题我没有能够很好的盯住不放,导致有的督查组每次汇报同样的问题都还是存在,监督检查在一定程度上流于形式。2.在践行纠错容错上还有畏手畏脚的心理。虽然现在大力提倡容错纠错,但在实践中,党员干部犯错的具体情形不一,容错免责的范围和边界在实际操作中比较难以准确定性。在容错纠错上缺乏勇气和动力,有问题还是以请示上级意见为主,在容错纠错上不敢拍板定论,认为容错纠错与监督执纪“宽松软”的现象,容易给人带来“问责追责不分青红皂白”不良影响。3.监督执纪上“严管”与“厚爱”的关系处理不够到位。在工作中,虽然一直秉承“严管就是厚爱”的理念,但是有时候会以关爱同志为名,对有些犯错误的同志,没有及时批评指正,反而会觉得工作出现疏忽难免,在纪律处分上能轻则不重,把“厚爱”放在了“严管”前面,影响了监督执纪的效果。如在扶贫领域腐败和作风问题专项治理上,对帮扶责任人不在岗、作风不扎实等问题上,往往采取不点名通报处理为主,给予纪律处分的不多,客观上降低了纪律的震慑力。(三)贯彻执行中央八项规定精神,清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效。是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件,表态多调门高、行动少落实差,“走过场”“做虚功”等表现。领导机关是否存在工作安排部署脱离实际、检查考核过多过滥等突出问题1.会风文风上有时候过于烦冗拖沓。在工作中虽然能够想着尽量少开会、开短会,但有时候为了能够多布置几项工作,会议一开就超时,导致短会开成了长会,有时候甚至一个星期开了两次三次会;在制定文件、撰写材料上,有时候过于追求面面俱到、贪大求全,如在制定扶贫领域腐败和作风问题专项治理相关实施方案上,认为文件要与上级高度一致,没有很好结合当地的实际,造成了实施方案一改再改,迟迟没有得到印发实施。2.干事创业上“守”的心理过强,“比”的劲头不足。有时认为只要工作遵照上级部署要求,按部就班完成上级安排的任务就可以,工作上有时候只注重看“及格线”,不愿去尝试“满分线”,自我加压的主动性不强,同时对先进地方取得的成绩,有时候过于强调客观因素不同,不愿去作比拼,满足于当前。3.形式主义、官僚主义仍然不同程度存在。从事事务性工作多,深入基层、深入群众开展调查研究较少;调研时与主要领导交流多,与具体工作人员和基层干部、群众交流少听取的意见建议不够广泛。对群众反映的问题有时候存在推、绕的心理,如在公开大接访上,遇到群众反映的非业务范围内的问题或者因历史原因长期遗留的问题,虽然都是引导到相关业务部门进行受理,但是对受理的结果跟踪督办不到位,存在“一转了之”的现象。二、产生问题的原因分析产生以上问题与不足的原因,综合各方面提出的批评意见建议,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面原因。(一)政治理论学习上“为何而学”“怎样去学”没有认识把握到位。有时候认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的