关于感恩节主题的活动方案(案例)为了确保活动得以顺利进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是网友精心分享的“关于感恩节主题的活动方案(案例)”,仅供参考,欢迎大家学习下载。感恩节主题的活动方案1一、活动目标通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。三、活动前期准备1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。四、活动安排各班主要围绕几个“一”展开活动。1、说《感恩的心》故事。2、采访一个身边的人。3、画一幅感恩的画。4、学唱一首感恩的歌。5、写一段祝福,将感激铭记心中。五、温馨提示1、周x全体x组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。2、周x放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。六、活动结束1、感恩节活动新闻发网站。2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来。(说、亲、抱等形势)4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!感恩节主题的活动方案2二、活动时间20xx年11月xx日(11月的第4个星期四是感恩节。)三、活动地点:校园四、活动前准备1、利用网络收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。2、制作感恩卡,征集“感恩心语”。3、准备以“感恩”为主题的演讲。4、校园宣传活动:黑板报,橱窗张贴有关感恩节的知识,感恩演讲稿,感恩心语等。5、各班学唱《感恩的心》及手语表演。五、活动过程1、宣传感恩节的由来,让学生进一步了解感恩节。2、读《感恩的心》故事。3、进行以感恩为主题的演讲。聆听孩子心灵深处感人至深的感恩故事。4、放歌曲《感恩的心》,师生同唱,并进行手语表演。课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园广播在每个班级播放这首歌的,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们把这首歌教会给父母亲朋,教会给身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。5、写一段祝福,将感恩铭记在心。将祝福写在感恩卡上,送给你应该感谢的.人,以表达你的感恩之情。将优秀“感恩心语”张贴在校园橱窗。六、活动意义我们愿每参活动的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。让我们用一颗感恩的心去面对生活吧。