关于活动方案(案例)锦集【汇编4篇】

关于活动方案(案例)锦集【汇编4篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢？下面是网友精心分享的“关于活动方案(案例)锦集【汇编4篇】”，供您参考阅读。活动方案【第一篇】活动主题：与其寂寞、不如跳舞11、11日英皇娱乐的会所大型“脱光”交友派对店内写真广告：“女友几时有，把酒问青天。不知告别单身，要等多少年?我欲出家而去，又恐思念美女，空门不胜寒。起舞影为伴，寂寞在人间。追女孩，妄相思，夜难眠。不应有恨，何时才能把梦圆。男有高矮胖瘦，女有黑白美丑，此事古难全。但愿人长久，光棍不再有!”户外广告内容：有人去闷酒/有人去决斗/有人去单身晚餐/有人去加班，有忙碌的工作洗刷耻辱/有人去裸奔做彻底的光棍/还有人新生，彻底的告别光棍生涯/独身的感觉太孤单，别让你的影子陪你过夜11、11日与其寂寞、不如跳舞英皇娱乐有您心宜的Mr/MissRigst在今天开始一段期待已久的缘分，共同度过一个心跳之夜活动优惠：1、活动当天免费为消费客人办理“光棍证”凡办理光棍证的均可赠送啤酒一支。单包厢办理12张送红酒一支2、制定光棍节特惠套餐：乱棍齐发：1111元会员价：980元棍打世贸：911元会员价：811元我爱光光：611元会员价：511元3、活动当天购买会员卡：7折优惠场内布置：公播音乐林志炫的《单身情歌》;刘若英的《一辈子的孤单》;陈升的《把悲伤留给自己》;迪克牛仔的《我这个你不爱的人》;张楚的《孤独的人是可耻的》;梁静茹的《分手快乐》;司文的《光棍好苦》;司文的《光棍快乐》;张志林的《没有情人的情人节》;百慕三石的光棍节主题曲《你还在等什么》。包厢待机画面：部门配合：行政部：制做光棍证”及光棍证”申请表，收集客人资料公关部、DJ部：设计一套交友互动游戏工程部：公播音乐及待机画面制作吧台部：提前设计准备主题造型一、活动名称：阳光SUN酒吧单身节(非常6+1等你加入)二、活动背景：(1)大学生们都知道光棍节，但却羞于过单身节或不知道怎样过。在大家的.心中还没有树立起“我要过单身节”的这一意识，还没从内心里真正地解放出来，这也就成为了我们这次宣传的主攻点。(2)酒吧节日当晚举行活动的质量问题也是大家所疑虑的。首先是参与此次活动的人是否都是比较优质的，其次是酒吧的消费是否让人汗颜。针对这两点我们就应该有适当的门禁政策，和易于让人接受的优惠活动。三、活动目的、意义和目标(1)本次活动的主要目的在于：让更多的人了解酒吧，打响酒吧的名气，为酒吧的品牌建设添砖加瓦。酒吧的品牌应当是制度与创新的融合，只有遵循每项制度，酒吧才能有序地运行，只有追求创新，酒吧才会越做越好。(2)活动意义：达到双赢。更多的光棍在这里能度过一个开心的夜晚，酒吧获取应有的利益并增加了酒吧的知名度，也希望他们能体验到SUN酒吧的文化。(3)活动目标：打算“将单身进行到底”的人自信地喊出“我爱单身，单身贵族就是我”。想要“脱光”的人实现“光明之恋”。四、活动活动时间、地点：20xx年XX月XX日在阳光SUN酒吧五、活动简要：1、卖入场券(5元一张，6人及其以上团购可优惠。举行抽奖赢取门票活动，中奖率明着为11%，暗着为50%，主要是以送为主，以卖为辅)2、精彩节目(也就是酒吧经常邀请多才多艺的人来表演的节目)3、情歌对唱卡拉OK(在宣传的时候，将事先选好的6首歌曲公布出去，晚会当晚进行现场报名.每首歌曲报名的人限定为3对，每首歌曲将产生一对最佳组合，最终由这5对人进行最后的PK，产生当晚的冠军。1对冠军将共同获得一张100元的带金券，其他4最佳组合将获得8折的优惠券)4、浪漫挤球活动(一对男女可采用任意的方式将气球挤破，气球被挤破后会出现一张纸条，他们只要按纸条上说的做就行了，只要参与就可获得9折的优惠券。)5、拼酒论英雄活动(酒吧免费提供比赛用的酒，实行一对一比拼，最后喝完的要给获胜的朋友送出两瓶啤酒。)6、免费调酒(当晚配对成功的情侣和幸运顾客将有机会用酒吧免费提供的调酒器和酒来为彼此调酒。)活动方案【第二篇】“合作为先，双赢为局”拼图活动策划一、活动目的拼图游戏多为未成年人开发智力所用，但随着它的功能推广及运用方式的多样化，其彰显的意义也愈加丰富。本次拼图活动旨于“双赢”，意为考察各部门的合作能力及沟通技巧的运用，从而使之更深层次领悟合作的智慧。二、活动主题“合作为先，双赢为局”三、活动时间二〇XX年七月中旬四、活动地点待定五、参与对象各部门主管级以上员工派选2名。六、活动流程(一）拼图1.以部门为单位分为九组进行拼图，每组限2人；2.若发现别组所持拼图中有属于自己的拼板可以以交换等形式索取，但前提是必须征得对方同意；3．以最短的时间完成拼图的小组为获胜者，当有三组完成拼图时，游戏即刻结束；4、为用时较短的三组成员颁发小礼品。(二）交流1.你们的小组是如何在拼图过程中分工的？2、如果做到以最短的时间完成拼图？3、反思：公司各个部门在科寓未来发展中发挥着不可或缺的作用，那么工作中部门之间如何进行沟通合作，提高工作效率的同时达到“双赢”？(三）聚餐活动结束后，安排参与人员聚餐。七、前期准备（一）进行拼图、小礼品的采购，拼图9张，小礼品参与人员各一份；（二）具体时间、活动场地的选择与确定；（三）参加人员名单的确定。（四）此次活动由人力资源部员工统筹安排。科寓公司人力资源部（培训小组）二〇XX年六月二十日活动方案【第三篇】一、活动引言：一年一度的校园电脑文化节即将来临，为了丰富我校大学生的课余生活，大学生电脑爱好者协会策划并承办的电脑节系列活动之“眼力大挑战大家来找茬”活动即将在3月22日下午1点于一教四大厅举行。二、主办单位：校团委、社联会三、承办单位：大学生电脑爱好者协会四、参与人员：全校大学生五、比赛时间：3月22日六、比赛地点：一教四大厅七、参赛形式：1、个人赛2、组队赛（2人为一小组）八、报名方式及时间：1、下载报名表，填写完整交至学工办（理四336）；2、填写电子表,以邮件的形式发送至3、截止日期：3月19日下午5点九、比赛规则：a)每个组只能由自己的组员参与比赛，不得请求旁人的帮助，一经发现取消比赛资格。b)比赛时禁止使用道具。c)比赛相关内容:操作方法：用鼠标左键从图片区域选择左右两副图之间的不同之处。一般每副图的不同之处为5处。操作正确：若在图片上选择了正确的茬的位置，则出现标志框选出该茬的位置，代表已被正确找出，同时显示当前图片还剩下多少茬。操作错误：若选择了错误的茬的位置，则进入冷却状态，时间为2秒。选择错误后，2秒内玩家无法对图片进行操作，2秒结束后一切恢复正常。比赛时间：每张图片的时间为50秒，若时间耗尽则根据模式结束比赛或换下一张图。十、奖励办法：两种赛制均取前三名，即冠、亚、季军；参赛队员可获得相应的第二课堂奖励。热烈欢迎计算学院全体学生积极报名，踊跃参赛。奖品丰厚哦！十一、活动经费：宣传费用、奖品费用联系人：张XX报名时间：3月12日至3月19日下午5点报名方法以及参赛须知：1、从学公网上下载表格，填好送至学工办；2、将报名表以邮件的形式发送至；3、个人赛中的游戏项目可填“连连看”或者“找茬”；4、活动将颁发奖品或给予第二课堂学分以示奖励。大学生电脑爱好者协会xx年3月5日活动方案【第四篇】为确保学生在外出活动出现突发事件，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，保障全体学生人生安全，根据市教育局有关文件精神，结合我校的实际，制定本预案。本预案所称突发事件是指在校外集体活动中突然发生的、造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件和学生身体突然出现不适、失窃、走失等。一、制定方案，明确责任1、全体领导和职工均要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。学校要对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。2、组织学生外出活动（含社会实践、社会调查、春游、秋游、参加公益劳动、义务劳动、参观访问等）要制定有周密计划和安全措施，活动方案必须经校领导审阅签字同意方可实施。3、实行组织学生集体外出活动申报审批制度，全校性的活动，要上报县教育局，班级或年管会组织的活动要向学校申报，由学校主管领导审批后方可进行，并做好活动的组织和抓好师生的安全。4、出发前要集合，做好安全教育及宣布活动安排。5、活动时班主任是各班的具体责任人，跟班教师附连带责任。6、活动的路线地点，事前应进行实地勘查，不得组织学生到危险的地方开展活动。7、活动来往的交通工具必须向有营运资格证的专业运输部门租用。组织学生有秩序地上车，教育学生不要争先恐后，要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。8、每次活动都要有安全、保卫、意外事故的应急预案，与活动方案一起上报。9、要通过各种形式加强对学生进行游泳安全教育，以提高学生的游泳安全防范意识，让学生掌握游泳自护、自救、互救安全防范的知识和本领，严格学生参加游泳活动的审批程序和安全防范措施，建立学生游泳活动的安全责任，确保学生游泳安全。不准学生私自到河边游泳。10、到达目的地后组织和开展活动，要认真组织，有序活动。学生不要随意自由活动。11、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，班主任和跟班老师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。12、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，班主任及跟班老师跟车回校，待学生离校后，才能离开。二、组织与指挥1、现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和随队的各年级年级主任、班主任、随队教师组成。2、应急领导小组履行下列主要职责：（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施；（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作；（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施；（4）根据需要对事件现场采取控制措施。3、突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。4、应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各年级（班级）应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本年级（班级）的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作，并加以督察和指导。5、参与活动的任何集体和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定和命令。突发事件涉及的有关班主任积极做好对学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职员工应当配合班主任做好学生的疏导工作。三、监测与报告1、建立信息报告制度。突发事件发生或有可能发生突发事件的信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人应及时向集体活动带队的学校领导汇报，集体活动带队的学校领导应在第一时间向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。2、严格执行学校重大事件报告程序。对于各类突发事件，()应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向社会、政府各救治排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门逐级汇报。在得到指示和未得到指示前，对事故可能影响膳后处理的现场、证件证物等要进行保护。3、突发事件向外发布情况，需要经校突发事件处理领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，或者须经上级有关部门鉴定核实后作出决定。任何人员都不得瞒报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。四、应急调查与救治1、突发事件发生后，校应急处理领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对危害程度做出评估。2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当立即将突发事件所致的伤亡病人送往就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。3、突发事件发生后，突发事件应急处理