交流会活动方案(案例)【范例4篇】

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参考资料,少熬夜!交流会活动方案(案例)【范例4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“交流会活动方案(案例)【范例4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!交流会的新闻稿【第一篇】赢在起跑线,学长学姐伴我行——化工学院举办学习经验交流会为帮助大一新生更好地了解大学生活,在期中考试来临之际让他们尽快完成由高中到大学生活的过渡,解决他们在学习生活过程中存在的疑惑,xx月3日晚,化工学院于D204教室举办学习经验交流会,化材学院党总支书记、主管学生工作的副院长XXX,学生会指导老师XXX,20xx级数位品学兼优的学生代表以及大部分大一学生参加了此次交流会。据悉,此次交流会由学生会学习部联合天工文学编辑部传媒中心,采用线上“抢票”的方式吸引大一学生前来聆听学习交流。火热的报名氛围吸引大一学生的广泛报名,现场座无虚席,极大提高了学生自主学习的积极性。交流会伊始,优秀学生代表依次发言,他们主要就学习和生活两方面谈论了自身的经验及感悟。他们指出,在学习上,认真学好每一门科目,做到课前预习,课上细听,课后复习,兴趣是最好的老师,把不喜欢变成喜欢,把强迫变成自主尤为重要;在生活中,要积极与人交流,踊跃参加各项实践活动,培养动手能力,做一个全面发展的好学生。制药专业XX同学就“预习,听讲,复习”三部曲作深入论述;高分子材料与工程专业XXX同学针对高数学习方法为在场学生做出细致剖析;环境工程专业XX同学用“自控、自信、坚持、目标”四个关键词生动诠释了大学生自我管理的重要性。交流互动问答环节中,学生代表现场为新生解疑答惑,并针对新生的问题给出详细满意的答复,虽然场外岁暮天寒,但现场气氛十分火热。在场观众都纷纷表示受益匪浅,大大增进了彼此间的友谊。XXX在交流会最后做深入总结。学生要以学为本,不断培养循序渐进,勤奋学习,持之以恒的精神,进而促进德智体美全面发展,通过本科阶段的教育学习,真正成为一名为国有用的应用技术型人才。同时号召同学们一定要养成良好的学习和生活习惯,不断摸索适合自己的学习技巧、锻炼坚持不懈的毅力,制定职业生涯规划目标,为人生早作打算。此次学习经验交流会的成功举办,使新生们消除了初入大学时的迷茫与无措,让新生对自己的大学生活有了明确的目标与定位,同时激发了他们的学习与生活的热情,为自己的目标努力奋斗。文|化工与材料工程学院冯泽通郝书凡摄影|化工与材料工程学院周一硕参考资料,少熬夜!交流会心得体会【第二篇】今天,我们航空港区中心学校全体老师聚在一起,对于转化“潜能生”的途径与方法展开了讨论。每个组都派出了代表进行发言,都说出了自己转化“潜能生”的方法。每个人身上都有很大的潜力可挖,这种潜力需要我们老师去发现、去观察,发生在学生身上的每一件事情,都有可能对学生产生很大影响。我校段老师对“潜能生”转化的方法是把学生留下来补课,就是把当天没有学会的学生留下来再给学生讲讲,老师的职业就是教会学生知识,但是,这种方法有的家长不理解,有的家长来接孩子回家,一看到自己的孩子在补差,家长就会说孩子,怎么又留下了,其实,老师并没有看不起孩子的意思,老师就想把学生教好,让学生把学到的知识记好并运用。所以,留下来的学生不一定是差生,是想让学生的进步更大一些。记得李老师转化“潜能生”的方法是从座位上来体现的,同桌两个学生,一个是优秀的,一个是需要帮助的学生,进行一帮一活动,来培养学生的小组活动能力,让学生帮助学生来学习,这样的学习效果很好。另一种方法是,学生的作业也让学生自己来定,有的学生说:老师,这样的作业我都会,您给我布置其它的作业吧,布置作业我认为也很重要,学习好的学生就应该布置些难度稍大的题来做,学习稍差的学生布置一些自己能够完成的作业。她的补差方法是,把当天学习没跟上的学生留下来补课。任老师的“潜能生”的转化工作做得也很好,她认为,把后进生分类来进行,找到学生学习差的原因,是学习困难,还是课堂上精力不集中,是学生的问题还是学生家长的原因,找到学生学习差的原因,然后,进行补救,对低年级的学生要求不要太高,应从学生最基础的去补,进步要求不大,只需每天进步一点点。学生进步了,马上进行适当的表扬或奖励,说真的,每个学生都希望得到老师的`表扬,老师表扬的一句话非常重要,可以说是能改变学生一生的话语,让学生永生难忘。记得,我去幼儿园接女儿回家,如果老师表扬了她,她就会马上跟我说“爸爸,告诉你一件好事,老师今天表扬我了,还给我发了小红花,”我看着女儿喜悦的表情,我也很开心。所以,学生的表扬和奖励是非常重要的。所以,转化“潜能生”的方法有很多,只要我们善于去发现去观察,一定能够找到适合学生进步()的方法,我们的老师最后得出的结论是:让好的学生更好,让学困生得到进步,我们不会放弃任何一个需要帮助的学生。交流会活动策划方案【第三篇】一、活动主题未来,你想好了吗二、活动背景现今不少大学生对于未来的方向感到茫然无措,在保研,参考资料,少熬夜!考研,出国或工作等选择中举棋不定,缺少良好的引导和建议。若要更好地为未来做选择和准备,过来人的经验对大学生具有极高的参考价值。三、活动目的通过嘉宾分享他们面对抉择时的想法,帮助同学们认识自我,并做出适合的选择。让大家对保研,考研,工作,出国的各项事宜有所了解。四、活动意义1、为大学生对未来的选择提供参考,帮助其做好对未来的规划。2、帮助大学生为自己的选择方向做更充足的准备。3、提供较为成功的范例,激发大学生的学习动力。4、了解就业形势,并提供就业指导。五、活动单位1、主办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会2、承办单位:华南理工大学电子与信息学院团委学生会实践部,10信工2班团支部六、活动时间:11月3日周六晚19:00-21:30七、活动对象:电信学院10、11级学生八、活动地点34号楼202九、活动形式访谈,游戏,回答观众提问。十、可行性分析1、当前应届的大学生普遍对未来感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出国或工作等选择中抉择。即便确定了方向,也不知该如何准备。前人的经验对于他们来说极具参考性,相信会吸引许多大二大三的学生前来参与。2、活动以访谈交流的形式进行,加以游戏和回答观众提问两个环节,具有更大的互动性和灵活性。更直接的交流、更专业的经验指导比单一主讲人介绍的形式更有吸引力,这种活动形式必定也会吸引很多大二大三的学生前来参与。3、活动嘉宾为电信学院毕业08级或以前的已经找到工作或成功保研、考研、出国的师兄师姐。与自己母校直系的师弟师妹们交流,相信他们只要有时间都会很愿意的。交流会活动策划方案【第四篇】活动背景:计算机与科学系迎来xx级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举参考资料,少熬夜!办了“计算机与科学新老生交流会”。活动主题:走入大学,放飞我们的梦活动目的:经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。活动对象:以xx级新生为主活动时间:xx年xx月底活动地点:老图书馆报告厅活动安排:1、活动筹备期:(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。(3)拟定邀请人员:a、邀请xx、xx、xx届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。b、xx届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:横幅宣传:a.提前一周挂出横幅;b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——xxxx走进参考资料,少熬夜!大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜(9)提前布置好场地(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚(11)成立活动小组:a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。b.其他部长应该积极配合组长的工作做好部门应做的事宜,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由五个部门分工协作c.小组成员要服从小组的调配2、活动开展期间:再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)

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