好文档,供参考1/13景区端午节活动策划方案(实例)精选4篇【题记】这篇精编的文档“景区端午节活动策划方案(实例)精选4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!端午节策划活动方案【第一篇】一,营销目的每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月8日(星期日)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们驱邪,消毒,避疫的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。二,快讯档期6月1日—6月8日《端午节靓粽,购物满就送》三,促销主题1,端午节靓粽,购物满就送2,XX猜靓粽,超级价格平3,五月端午节,XX包粽赛好文档,供参考2/13四,促销方式一)商品促销1,《端午节靓粽,购物满就送》活动活动内容:凡五月端午当天,在XX各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。2,商品陈列1)采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)2)促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。3)除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;4)要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;6)要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;3,商品特卖好文档,供参考3/131)在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;二)活动促销1,《XX猜靓粽,超级价格平》1)活动时间:6月1日—8日2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。3)活动方式在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。2,《五月端午节,XX包粽赛》1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。3,《五月端午射粽赛》好文档,供参考4/131)活动时间:6月1日—8日2)活动内容:凡在6月1日—8日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。3)活动方式:凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为豆沙即获得该种粽子一个;射中的为肉粽,即获得该种粽子一个;7)道具要求:气球,挡板,飞镖;8)负责人——由店长安排相关人员。五,相关宣传1,两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;2,我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一,二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园,莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)3,场外海报和场内广播宣传。六,相关支持1,采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;2,采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;3,采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;好文档,供参考5/13七,费用预算1,《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;2,《XX猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);3,《五月端午节,XX包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;端午节活动开展方案【第二篇】活动日期:端午节,也就是农历五月初五。活动地点:花园项目部活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。经研究决定,在传统节日端午节来临之际,在xx花园项目部开展古诗文朗诵比赛活动,具体事宜安排如下:一、活动内容:围绕我们的节日·端午节为主要内容的古诗文朗诵比赛活动。好文档,供参考6/13二、活动主题:传承文化、热爱祖国、讴歌生活、赞美和谐、拥抱亲情。三、活动时间:20xx年6月23日上午四、活动地点:xx花园项目部五、参赛对象:全体工作人员六、评奖办法1、奖项设立集体奖4个。一等奖1个(奖励啤酒一箱),二等奖1个(奖励),三等奖1个(奖励),优秀1个(奖励)。个人奖个。一等奖个,二等奖个,三等奖个(物质奖励)。2、评委组成及评分办法评委由xx3人组成。评分方法①采用100分制评分。②评委打分汇总后去掉一个分和一个最低分后,求取平均分平均分精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。3、评分项目及标准(1)进出场(10分):进出场队形整齐,安静有序,能使用礼貌用语。(2)精神面貌(10分):参赛人员服装统一整洁,仪表大方,举止得体,精神饱满。好文档,供参考7/13(3)朗诵技巧(60分):普通话标准,吐字清楚,语速恰当,声音洪亮;作品感情理解准确,表达自然流畅;节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力;表情与动作的运用恰当。(4)脱稿(10分):熟习朗诵内容,能脱稿朗诵。(5)观众效应(10分)七、工作人员安排领导组:(组长)评委组:秘书组:场地组:布置主席台,划分学生场地。)安全保卫组:(组织安排各校学生就坐,负责安全保护工作。)后勤组:摄影:学生管理:各校安排人员八、活动要求1、各校按要求加紧排练,保证朗诵节目的质量。2、凡要背景音乐应提前告知中心学校,参赛学生服装统一。3、参加比赛时,各校要安排专人负责学生路上及场地的安全。到达活动地点按指定位置就坐,组织好学生的赛场纪律,确保比赛顺利进行。好文档,供参考8/134、准时上交参赛名单、内容,迟交按弃权处理。端午活动方案【第三篇】端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。一、活动主题:“风轻日暖人团聚健康国贸五月节”——感恩回馈!二、活动时间:xx年x月x日到x月x日三、活动地点:饭店各餐饮用餐地点、客房;四、活动目的:1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的各种顾虑;2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;五、活动形式:用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;六、活动定位:周边散客市尝外地游客市尝团队市尝机会好文档,供参考9/13市场,在盘锦饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。七、活动宗旨:在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。八、活动内容:1、现金或银行卡入住客人,并且不少于一天,可在前台领取50元餐饮代金劵(每间房间只限领取一张,特价房、钟点房不参与此次活动);2、到国贸餐饮消费就送手工粽子一份,笨鸡蛋一份,赠送一道山野菜菜品,啤酒买一送一(此项活动只限在一楼夏宫,消费在300元以上方可享受);3、三楼包房消费500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并赠送岫岩山庄门票4张(价值400元);4、餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2道山野菜菜品,1道特价菜;九、宣传方式:好文档,供参考10/131、报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚健康国贸五月节”——感恩回馈!、网络、各大媒体、短信、海报。3、联盟商家展架放置。4、点对点重点邀请推荐。十、具体工作分配:外联部:1、负责协助营销部制作活动所需展架等物品;2、负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作;3、负责各大网络媒体的宣传推广工作;营销部:1、负责制作此次活动所需的展架,代金券等制作物品(相关制作内容另附);2、负责电话拜访,手机短信发放老顾客工作;前厅部:1、负责此次活动的前厅推售、解释、接待工作;2、负责客房活动的衔接工作;餐饮部:1、负责此次活动各种菜品的准备,制作工作;2、负责“团圆宴菜单”的制作准备工作;行政办:负责活动期间的人员安排等相关协调工作;财务采购部:好文档,供参考11/131、负责活动的成本核算,及活动内容审核和后期跟办工作;2、负责相关采购工作;质检办:负责活动前期准备工作的员工熟知度的督查工作;各部门:1.请认真阅读提供的活动相关内容,以便做好解释推荐工作,同时了解此次活动内容,部门领导要负责及时传达工作。2、各部门要记录好客人的反馈意见,活动结束后以便做后期的总结工作。中学端午节活动方案【第四篇】一、活动背景:一年一度的端午节又到了,端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心,以学生的兴趣为切入点,围绕“端午节”主题,引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区……通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化,通过组织开展“我们的节日—端午”节日小报评比活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。二、活动目标:围绕“我们的节日-端午节”这个主题,从“端午节的由好文档,供参考12/13来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年,你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手,为学生提供活动方向,引导学生人人动手,个个参与,切实增强学生对传统节庆文化的认同三、评比办法:1、各班先开展制作节日小报活动,并进行评选。再推荐优秀作品5幅上交学校参加评选。学校根据实际收到小报份数,按比例评选一、二、三等奖若干。2、作品要求:(1)参赛学生完成一份手抄“节日小报”。纸张自备,规格为a4纸,要求均用单面,学校、班别、作者、指导老师姓名写在作品正面右下角;(2)主题:要突出“我们的节日·端午”主题内容,具体题目自行设计,并在醒目的位置上书写主题;(3)突出表现形式的多元性。要让作品充分展示学生掌握的书法、国画、剪纸等传统文化技巧。3、作品上交时间:各相关班级请于6月6日之前将推荐的节日小报交到学校团委。四、活动要求:1、班主任高度重视,把“我们的节日·端午”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手,结合实际,开展丰富多彩好文档,供参考13/13的活动。2、所有班主任在活动中要注意营造节日活动氛围,达到“小手拉大手”的效果。