2023十月一日国庆节的活动方案(案例)（精编5篇）

2023十月一日国庆节的活动方案(案例)（精编5篇）为了确定活动的圆满进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？以下是网友为大家分享的“2023十月一日国庆节的活动方案(案例)（精编5篇）”，欢迎学习下载，希望大家能够喜欢。十月一日国庆节的活动方案1为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立XX周年，进一步推动班集体建设年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪！”庆国庆系列活动。一、活动主题：“xx”。二、活动时间：20xx年x月x日。三、活动内容。1、低年级：“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况，由班主任从班中选择组队学生，人数根据情况自定（不少于xx人）。为了丰富童谣的表现形式，充实内容，活跃气氛，在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是xx~xx分钟。2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于xx人。评分：要求符合主题、健康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担任，如有特色，可酌情加分。3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位，人数不少于xx人。诗歌内容健康向上，围绕“祖国，我为你骄傲；xx学校，我为你自豪”开展，以音诗画的形式，时间不超过xx分钟。四、活动形式。低年级：音乐教室童谣集体诵读比赛（行为规范、文明礼仪）。中年级：多功能教室集体大合唱比赛（爱国、爱校、爱班）。高年级：篮球场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班）。十月一日国庆节的活动方案2活动名称：快乐的国庆节教学目标：1、看看、找找、说说，知道“十月一日是中国的国庆节”。2、知道自己是一个中国人，通过图片感受国庆节的喜庆气氛，初步萌发爱祖国的情感。教学准备：（认知准备）认识五星红旗、听过国歌(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片。重点：掌握中国的主要标志（首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌）教学过程：一、五星红旗飘起来提问：出示国旗，说说在哪些地方能看到它？它为什么叫五星红旗？提问：为什么这张照片里到处都挂着国旗呢？你知道我们中国的国庆节是哪一天吗？小结：每年的十月一日都是我们的国庆节，在这一天所有的.中国人都要来庆祝节日。二、我是一个中国人提问：那些人要过国庆节？我们班级的小朋友都是哪里人呢？结合地图小结：我们班级的小朋友有的人是上海人，有的人是温州人，在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国，我们的国家可大了，住着许多许多的中国人。三、听着国歌找中国1、在国歌的背景音乐中分组观察图片，找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。2、每组请一个小代表，说说我们找到的“中国”。3、集体验证，答对奖励一个五角星，最后比比哪组的五角星最多。提问：刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗？是首什么歌？小结：这首歌就是我们中国的国歌，在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。十月一日国庆节的活动方案3一、活动目的通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动主题：“祖国在我心中”三、活动对象：全体师生四、活动时间：xx年xx月xx日五、活动准备各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干六、活动内容1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。3.评比标准：（1）仪态大方、着装得体、动作适当。（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。（3）普通话标准、声音洪亮。（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。（5）表达诗歌的情感准确自然。（6）现场演出效果好。七、活动具体要求1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委：x统分员：x会场布置：x（音响）十月一日国庆节的活动方案4一、活动目的今年是中华人民共和国成立xx周年，为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就，增强对伟大祖国的热爱。在国庆节到来之际，我校积极响应上级要求，开展“向国旗敬礼”一系列庆祝活动，表达对伟大祖国的美好祝福。二、活动时间20xx年9月29～10月31日三、活动对象xx中心小学全体师生、家长四、活动内容1.9月29日～10月15日，三至六年级学生由信息老师组织登录“中国文明网”，找到“xx”，选择地区“xx市”，向国旗寄语。一二年级由家长自行安排。2.9月30日举行主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。(1)升旗仪式。(2)国旗下讲话《做一个爱国的少年队员》，大队委成员演讲。(3)国旗知识知多少。由大队委成员介绍国旗的相关知识以及升国旗时的要求。(4)诗歌朗诵，城北校区304班，xx校区307班。3.各班在十月份开展跟国庆有关的班队课或者有仪式的中队活动课。4.国庆假期间，如有外出游玩计划的家庭，家长和孩子一起关注、了解家乡的巨大变化。五、活动安排1.9月30日，上学和放学时，校门口大屏幕出示“热烈庆祝第xx个国庆节”的图片或文字，城北校区：xx，xx校区：xx。2.国旗班训练。城北校区：xx，xx校区：xx。3.“向国旗敬礼”网上寄语由两校区信息老师负责，相关照片交给xx老师。一二年级由班主任通知家长。4.国旗下讲话和国旗知识由xx负责。5.主持稿和主持人。6.拍照。城北校区：xx7.信息报道：xx8.微官网：xx十月一日国庆节的活动方案5一、活动宗旨：以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的和谐发展。二、时间和地点：时间：20xx年9月24日上午9：30—11：30地点：三、活动单位：主办单位：协办单位：活动主题：感恩伟大祖国、营造尊老氛围、建设和谐社区。四、参加人员：xx五、组织机构：总策划：策划：成员：主持：六、活动分工：(一)资料组：(1)主持稿、节目单。(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(3)现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置(二)统筹：(1)节目的流程监控。(2)全场录像、拍摄。(3)现场音响。(4)交通、安保。(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(三)活动流程：1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。4、主持人宣布活动开始。5、活动期间穿插抽奖。6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。