幼儿园五一主题活动方案(案例)

幼儿园五一主题活动方案(案例)为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是网友收集分享的“幼儿园五一主题活动方案(案例)”，欢迎学习下载与收藏。幼儿园五一主题活动方案1一、参加人数小小1班、小小2班全体宝宝。二、活动地点小小1班教室。三、活动时间x月x日下午3：00――4：00。四、活动目标1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，提高宝宝动手习惯，培养宝宝的.动手能力。2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。3、让每个宝宝都有展示的机会，获得成功感。五、活动准备1、布置教室，感受“五一”节的到来2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份3、音乐、照相机六、活动过程（一）相互认识1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。2、老师告诉宝宝：五一节是国际劳动节（二）宝宝分组比赛1、分组、贴牌。2、教师示范活动的过程，宝宝倾听。3、宝宝分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子（三）发奖1、分组进行奖状的领取和拍照。2、领取奖品。幼儿园五一主题活动方案2活动目标：1.培养幼儿合理安排时间的意识2.激发幼儿为家人服务的情感3.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。4.知道节日时人们主要的庆祝活动。活动准备：我的“五一”我做主的假日安排表活动过程：(一)引导幼儿了解五一劳动节的含义1.在过几天我们要有一个非凡的节日，你们知道是什么节吗?2.五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗?3.为什么要劳动?4.劳动很重要也很光荣，所以有了劳动节。(二)激发幼儿为家人服务的情感1.爸爸妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福天天都在辛勤的劳动，你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢?2.你想做什么，为什么?(三)交流调查表1.老师设计了一个我的“五一”我做主的假日安排表。2.看看我们都要安排哪些事情呢?3.等五一来的时候我们看一看哪个小朋友过了一个又快乐又有意义的劳动节。