幼儿园活动具体实施方案【通用5篇】

幼儿园活动具体实施方案【通用5篇】为了确保事情或工作有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是网友为大家分享的“幼儿园活动具体实施方案【通用5篇】”，希望能够帮助到大家。幼儿园活动实施方案【第一篇】活动准备音乐、玫瑰花一只活动目标积极参加邀请舞表演，体验新疆舞的魅力。在邀请舞程中，会调控空间位置，不和朋友碰撞。在学跳新疆舞基本动作的基础上，初步学会根据音乐的变化跳邀请舞。活动过程一、教师示范舞蹈吸引幼儿兴趣。1、律动入室（做新疆舞蹈托帽动作进入活动室）师：小红帽们刚刚老师进入活动室做了什么动作？你知道这个动作来源哪个民族？刚才音乐的节奏特点是怎么样的？表达了一种什么心情？2、提问带入活动。师：小红帽们，我们到奶奶家去玩喽！幼儿听舞蹈音乐《送你一朵玫瑰花》边做托帽动作走成双圆圈。二、学习新疆舞的基本动作。1．教师示范动作：学习新疆舞基本动作，前后点步、踮步，托帽、摇头等动作师：让我们一起来学一学新疆舞的基本动作。这叫什么步？（踮步）放在音乐中那个地方呢？（前奏、交换舞伴）这个舞步可以用在什么地方呢？（托帽、摇头、前后点步，可以用在于舞伴跳舞时）还有哪些新疆舞的动作呢？（幼儿自由创编）2．幼儿听音乐学跳邀请舞《送你一朵玫瑰花》（1）师：我们已学了许多新疆舞的动作，现在我们再来听音乐做一做好吗？自己先想想看音乐做什么动作最好看，最喜欢哪个动作，你觉得你还可用什么比较漂亮的动作来表现？（2）教师示范邀请舞。师：看一看你们跳的跟老师跳的一样吗？想不想一起来学一学？（幼儿学跳）（3）示范舞伴的交换。①、教师先与一名幼儿示范后再让全体幼儿练习。②、帮助幼儿掌握每到换舞伴这一难点时，教师就用语言提醒外圈幼儿横跨一点。③、练习较熟练后让内外圈的幼儿对换。（4）听音乐尝试交换舞伴。（5）幼儿听音乐跳邀请舞、教师在旁观察。（6）教师小结跳舞的不足之处，再一次跳邀请舞。（7）听音乐不在老师的提醒下完整跳舞。三、邀请老师一同跳邀请舞。师：让我们邀请班上的其他老师一同和我们跳舞吧！幼儿园活动实施方案【第二篇】为进一步落实国家精准扶贫政策，确保教育扶贫工作稳步有序推进，根据宁教体发〔20xx〕168号文件“关于在全县开展万名教师大家访活动的通知”精神及宁三中《大安镇中小学幼儿园教师大家访活动实施方案》要求，结合我园教育脱贫工作实际，特制定《大安镇中心幼儿园教师大家访活动实施方案》。一、活动时间：20xx年12月6日—20xx年12月28日二、参与人员：全体教师三、家访对象：全园所有建档立卡贫困户家庭幼儿及已脱贫家庭幼儿。四、活动内容1.教育脱贫各项政策宣讲。2.汇报幼儿在园表现。3.介绍幼儿园工作亮点五、活动安排1.第一阶段（12月6日——12月10日），召开全园教师大家访活动动员会，制定方案，安排部署。2.第二阶段（12月11日——12月12日），再次召开家长教育脱贫政策宣讲会。3.第三阶段（12月13日——12月17日），全园教师进村入户进行家访。4.第四阶段（12月18日——12月25日），为活动总结阶段。全园教师撰写大家访活动心得体会（或扶贫日志），园内撰写并上报教师大家访活动总结（附上打印的活动图片）于28日前交宁三中教育脱贫攻坚办公室。六、活动要求1.全园高度重视教师大家访活动，制定切实可行的教师大家访活动方案，周密安排，确保活动取得实效。2.全园教师要提高政治思想认识，积极参与到教师大家访活动中去，按照时间节点和活动要求扎实开展各项活动，确保不漏一村，不漏一户，留存好个人家访活动资料。3.幼儿园及时总结活动开展过程中的典型事例、亮点及成功经验，加强活动宣传报道，扩大群众知晓率和活动影响面。4.部门相关负责人注重收集活动过程资料（文字、图片、音视频等），完善学校档案建设，按时上报相关资料。幼儿园活动实施方案【第三篇】家庭和幼儿园一起合作，增进全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的活动状态，展开的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举行家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我园把让家长走进课堂，走进校园，走进新课程情势，改成以书信的情势进行。一、家长开放日的活动目的1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每个孩子都能健康的成长。2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，调和好学校教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素质教育向纵深发展。二、活动主题为了孩子的明天，让我们共同携手。三、活动及班级安排1、周五前各班做好活动前的预备工作（你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容），于下周一发给家长。2、周三抽查大班活动；周四抽查中班活动；3、最后回收家长意见反馈表。四、教师留意事项1、请各班教师认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。2、教师活动前预备充分，方法指导具有实用性和可操纵性。3、教育活动效果好，到达教学目的。幼儿园活动实施方案【第四篇】一、指导思想以党的十七大精神、科学发展观和构建和谐社会重要思想为指针，坚持以人为本，安全发展，深入宣传贯彻《中华人民共和国道路交通安全法》，教育全体师生遵守交通安全法律法规，自觉维护道路交通秩序，创造良好的道路交通环境。以提高师生道德素质，增强师生的交通安全意识，让全社会都来关注中小学生的交通安全，努力营造交通安全的良好社会氛围。二、成立幼儿园交通安全活动周领导小组幼儿园安全教育周活动方案活动方案组长：程辉xxx园长（全面负责）副组长：黄文利xxx副园长（具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报）组员：张宏群xxx副园长、罗兴华xxx园长助理、各班班长（负责宣传教育）三、活动时间20xx年10月19日至25日四、活动主题增强交通安全意识，提高自我保护能力五、活动内容坚持以人为本、安全第一的原则，以交通安全教育进园为抓手，利用教学活动，生活活动，游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势，促使幼儿熟记最基本的交通标志，学习交通安全知识，掌握交通安全常识，明确遵守交通规则的重要性，教育幼儿从小知道珍爱生命，平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识，培养文明交通的良好习惯，最大限度地预防交通事故的发生，保证幼儿快乐健康成长。1、以班为单位对幼儿进行一次增强交通安全意识，提高自我保护能力的主题教育活动，教师、幼儿、家长一起收集有关交通安全教育图片，开展一次展览活动，在教学活动中看一张交通安全的图片，教会幼儿会一首有关交通安全的儿歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的.游戏，让幼儿在玩耍中掌握交通安全知识，使我园这次活动达到预期的目的，圆满完成活动周的目标任务。2、在幼儿园显著位置悬挂交通安全教育的标语，营造浓厚的宣传动员氛围。幼儿园在园内走廊过道处张贴交通安全的标志固定牌子，让幼儿在走路，玩耍的过程中耳闻目染，使幼儿能记住遵守交通规则。认识斑马线，红绿灯等特殊标记。3、认真开展学校交通安全隐患的排查与治理工作。特别是放学时段积极争取当地政府、城管、交警等部门的重视和支持，采取适当方式设置醒目的交通警示牌、减速带、斑马线。幼儿园活动实施方案【第五篇】一、活动目的通过感恩活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。二、活动时间：11月25日的第四周（感恩节）。三、活动地点：学校内。四、活动前期准备1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。2．购买黄丝带，征集感恩箴言。3．打印宣传资料，评分表等。4．校园环境布置：展板。5．将本次活动个精神深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。感恩节活动的开展：班级活动：1、开展我为家人服务活动，每天向家人做一件事情，说一句爱你、感谢你之类的话。2、教育引导幼儿走入社会，会主动用语言向家人、身边人表达谢意。幼儿园活动：1、幼儿园环境创设，收集感恩箴言。2、和亲子操活动结合，幼儿亲手给父母绑上黄丝带。3、在活动周，每天播放感恩音乐。教师活动：组织教师开展祝福与感恩活动，建立爱心树。