民办职业技能培训学校管理制度【推荐8篇】

参考资料，少熬夜！民办职业技能培训学校管理制度【推荐8篇】一、民办培训机构基本要求民办职业技能培训学校管理制度【第一篇】为加强教学设备的管理，提高设备的使用效率，保证教学培训工作的顺利开展，特制定本制度。第一条所有仪器设备和器材，在学校主管部门和分管校长领导下，由各科室指定人员负责统一管理（包括：建文件档案、软件、仪器卡片、订购审批，检查验收等工作），并根据实习教学的需要统一调配。第二条仪器分布管理。除大型仪器设备安放在教学仪器室外，其余仪器设备及器材安装在各实习车间，仪器室和各大型仪器设备由学校指派专人兼管。第三条配件管理，各仪器配件均由仪器设备管理的人员统一管理，并建档，实行台帐管理。第四条各实习车间均要建立管理台帐。第五条维护使用（１）仪器设备一律面向实习教学，并实行对外开放，实验教学用仪器设备，器材均由各实验室管理人员统一对仪器、器材等编号，学生也对应分组编号（每台仪器、器材均要落实到每个学生），仪器、器材损坏或丢失按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》执行。（２）使用时必须经主管仪器、器材的负责人同意，按仪器操作规程使用。各管理人员不得以任何理由拒绝实验教学使用。（３）使用仪器设备前，仪器负责人必须对学生进行严格的操作技术培训，经考查合格者，发给仪器使用证，取得仪器使用证者，才可直接操作使用仪器设备。在使用中，如损坏仪器，必须及时上报实习主管人员，并查清原因，做好事故记录，并提出处理意见，上报实验中心主任审批。损坏仪器不报者，一经查出，按《实习设备器材损坏丢失赔偿办法》加倍处罚。（４）全部仪器设备都要由仪器主管人员负责编写出操作规程、维修和使用管理制度，并做好仪器设备使用记录，仪器资料完整无缺，并作为技术档案的重要组成部分，妥善保管，管理人员要按期完成任务。（５）对于从事仪器设备管理的人员，要互相协作，服从学校统一调动，实习的仪器器材根据实习教学的需要可由学校临时调配。第六条各实验室的仪器设备和器材，均要建档制成软件管理，要求做到帐、卡、物一致。第七条各实习车间的仪器、器材、管理人员，年终由学校根据对设备、器材管理好坏，写出考核意见，存入本人档案，做为评先表优的重要内容之一。参考资料，少熬夜！民办职业技能培训学校管理制度【第二篇】1、所有任课老师应在课前课后做好签到签退工作,不得迟到早退，迟到早退5分钟内扣工资的百分之十，5至30分钟扣本课时工资的百分之五十，30分钟以上扣本课时的百分之百。2、所有培训任课教师要严格按照排课表上课。每次上课需提前10分钟到岗候课。3、教师上班上课期间要注重仪表，着装得体，能体现艺体教师的身份和气质，舞蹈教师要统一着装，穿练功服、鞋。4、上课之前老师点名，开课后十五分钟如学生仍未到堂，就将点名册交到办公室，问清具体情况，对学生负责。开课十五分钟后二十分钟前不送点名册者扣除本课时工资的百分之十，不送点名册者扣除本课时工资的百分之三十。5、成绩每学期考核一次。每学期末对学生的考核成绩应记录在案，并作为教学档案长期保存。6、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律，如出现课堂教学混乱，或教师无故离开教室，学生和家长反映强烈者每次扣除本课时费的百分之十。7、上课期间通讯设备设为关机或静音状态，以免影响授课。上课期间不得接打电话，发短信，发现一次扣除本课时工资的百分之二十。8、任课教师有义务对学生进行安全教育，不得让学生带刀具，易燃易爆物品，滑板等危险品，不得乱涂乱刻，不得追逐打闹，攀上趴下，推碰镜子，翻把干等。9、对待学生及学生家长要随和可亲，不得发生口角，更不能打骂体罚学生。遇到问题需耐心讲解，无法解决的应向负责人反映，如遇投诉扣除本课时工资的百分之十。10、课后应与学生家长沟通，积极采纳合理的建议和要求，以便更好地开展教学工作。11、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求，保证教师在规定的时间内完成教学任务，任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交到培训学校办公室。民办职业技能培训学校管理制度【第三篇】办公室1、遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2、负责学校各部门的沟通联络3、负责教职工的考勤、纪律督查及福利发放4、接听前台电话，并根据需要传达给相关人员5、负责与来访家长沟通，针对沟通情况做好记录6、负责上课时间家长接待，解答家长疑问7、负责办公用品的保管、采购计划及各部门发放招生处1、遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向参考资料，少熬夜！2、负责制定招生计划，在特定时期至少提前一个月做出计划，如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等3、负责招生计划的落实和执行，包括招生简章内容的制定、招生范围的落实、招生简章的派发，并根据执行情况及时总结、加以改善。4、负责到访家长的后期跟进、电话回访5、在特定时期做出招生计划之后，第一时间向旧生源家长进行短信群发。6、负责流失生源的电话跟进，查找生源流失原因，并报备教务处，做好学籍管理。宣传处1、遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2、日常跟进宣传品的设计、制作、交稿3、负责学校内部展示部分摆放和更新4、负责学校宣传品的保管和使用5、负责学校网站的更新和资料上传，每周更新网站内容三篇6、负责网络推广及媒体交流，每日在至少一个论坛发布宣传资料7、负责在各次活动时摄影、摄像，整理学校资料库，存档备案教务处1、遵守学校的各项规章制度，服从学校发展的整体方向2、负责学生的学籍管理，维护学籍管理档案，做到详尽、准确、清晰3、负责教师档案管理，及时更新教师资料，随时能与教师取得联系4、负责上课情况管理，负责教师、学生的考勤，做好上课登记工作5、负责学生上课情况统计、整理、更新，及时向财务报通报学生需缴纳费用情况6、负责新学员督导，在新学员入校前三节课，保持与家长沟通，不使生源流失7、负责教师教学计划的`跟进、教师考核的执行8、负责定期向家长发放学生学习情况汇报表，一般按学期上课者，半学期一次，按上课次数者，十节课一次。财务处会计：1、日常出入账管理登记，保证账面清晰整洁、完整、准去2、现金池使用管理，保持现金流充裕3、每月25号前进行固定资产盘点，并制作报表，向校长办公会递交。4、每月10日前进行网上税务申报5、每月5日前出具前一个月的营收报表，向校长办公会参考资料，少熬夜！递交。6、每月25日前盘点销售账目，做出销售物品报表，并提出销售物品采买补充建议7、整理报销凭证，做好财务档案，做到每一笔资金的出入都有据可依、随时备查8、公司财务章的管理，并按规定使用出纳1、日常费用的收款和付款，并做好数据填写，加盖公章2、每月5日前与会计核准前一个月的营收报表，做到账面与现金统一3、办公用品、工资、奖励等的按时发放和支付4、办公物品及时按需采购，办公费用如电话费、水电费等的支付5、销售物品的采购、补充，销售营收的统计和现金管理6、其他所有费用的支出和收入7、公司公章的管理并按规定使用民办职业技能培训学校管理制度【第四篇】课堂教学是教学的基本形式，是各教学环节的关键部分。管理好课堂教学对提高教学质量，培养合格人才，有极其重要的意义。为规范课堂教学保证正常的课堂教学秩序，不断提高教学质量，特制定本制度。1、教师应在预备铃响前1分钟到教室门口侯课或进入教室做好上课准备工作；上课铃响后正式上课；中途不得随意退出教室（体育教师不得随意离开操场）；下课铃响后按时下课，不拖堂。如果出现迟到、早退每人次扣考核分分，扣款5元；旷教每人次扣考核分分，扣款50元。2、教师应衣着整洁、大方、仪表端庄，严禁穿短裤、背心、拖鞋进入教室上课，严禁在教室吸烟；手机设为静音模式，不接（打）手机。专职体育教师应穿运动服、运动鞋进入运动场、教室。3、教师上课应经常走下讲台，深入到学生中间，以体现师生互动。禁止坐着上课。4、教师每堂讲授时间一般不超过25分钟，艺体课学生自由活动时间不超过15分钟。（体育课如因天气原因，则必须上好室内课）。5、教师应高度重视学生课堂安全以及负责学生上下课出入教室及上下楼梯的安全，并管护教室及活动场所的财产。6、教师不得随意变更课程，因正当理由必需调课、停课或代课者，须到教务处填好调课单，审核同意后方可实施。否则按旷课处理。7、教师上课前准备好教案。教学目标明确，具有思想性、层次性、智能性。教学方法要灵活多样，力求效果好。8、教师应坚持使用普通话，且语言清晰规范，音量适度，并富有感染力。板书板画简明规范，布局合理，具有启发性。参考资料，少熬夜！教态自然大方，富有激情，富有亲和力。9、教师在课堂上要充分发扬民主，平等对待学生。培养学生自主、合作、探究性学习能力。尊重学生的多种意见，重视发展学生个性，注重学生思维及创新精神的培养，严禁教师辱骂、体罚或变相体罚学生。10、教师教学要充分发挥教师、学生、教材、教法四个基本要素功能；作业布置要注重开放性、层次性、和实践性。11、违反上述规定的并在上级检查中造成不良影响的每次扣考核分分，造成恶劣影响的交校委会讨论处理。民办职业技能培训学校管理制度【第五篇】一、对教师的要求：1、尊重、理解家长，平等地对待家长。2、教师仪表整洁、大方得体，态度热情。3、活动中教师以身作则，不带手机、不交头接耳、文明礼貌。4、做好家长活动的准备，布置教室，创设良好的活动环境。5、精心设计家长活动内容，有针对性和系列性，进行统一、分层相结合。6、公正、客观地评价班内的学生，说话得体，有艺术性。7、发挥班级家委会的作用，加强与家长的沟通、理解。8、在活动中，加强协调沟通工作，使活动组织得有序、有效。9、充分调动家长参与的积极性，发挥家长特长，开展讲座、宣传、研讨等。10、教师深入观察了解学生，关注学生，掌握学生思想、心理等特点，有的放矢地与家长交流孩子情况。11、把更多的.关爱献给学困生、问题学生，与家长及时沟通。12、根据班级学生的实际情况，分批、分层举办各类小型家长学校活动，提高教育的针对性和实效性。13、活动后加强反思，不断改进、提高。14、注重自身的不断学习，探索家庭教育的方式、理论，提高自身素质，更好地指导家长。二、对家长的要求：1、仪表端庄、大方、整洁。2、尽可能由父母参加。3、准时参加，不缺席，不早退。有事不能出席向班主任老师请假。4、活动时请关掉手机或调到振动档，不吸烟，不窃窃私语，讲文明，讲卫生，为孩子树榜样示范作用。5、参加家长学校活动的家长尽可能带好笔和笔记本，认真听讲，作适当的会议记录。6、充分体现主体作用，积极参与学校、班级组织的各类参考资料，少熬夜！家校活动。7、家长注重自身学习，相互探讨交流，吸取经验，解决问题。8、活动中，发挥主人翁精神，主动提出问题和有建设性的意见。9、尊重老师，理解学校，有问题及时反馈、交流、沟通。10、活动后，家长及时与孩子交流，达成共识，收到教育实效。民办职业技能培训学校管理制度【第六篇】一、组织教职工积极参与学校的改革，开展群众性的合理化建议活动，为学校献计献策，共谋学校发展，全面实施素质教育。二、依法维护教职工合法权益。按照《工会法》、《劳动法》、《教育法》、《教师法》等法规要求，指导帮助教职工签订聘用协议或劳动合同，代表教职工与学校就劳动报酬、工作时间、休息休假、保险福利等事项进行平等协商。学校工会应参加劳动争议调解工作，为教职工提供相应的支持和帮助。三、组织教职工依照法律、法规参与学校民主管理。学校要通过建立教职工代表大会制度及其他民主管理形式组织教职工群众参与学校民主管理。学校违反教职工代表大会制度和其他民主制度，工会有权协调学校的举办者、办学者进行纠正。四、学校要以加强师德建设为中心，努力提高教职工素质，建设“四有”教职工队伍。要围绕学校的中心工作，开展教职工自我教育活动，通过灵活多样、群众乐于接受的方式，树立忠于职守、勤奋努力的敬业精神。组织教职工开展丰富多彩的文化体育活动，陶冶教职工情操，促进校园精神文明建设。民办职业技能培训学校管理制度【第七篇】为了全面落实素质教育和新课程改革的精神，根据省、市关于教师校本培训的有关精神，加强对校本培训工作的管理，特制定如下制度：1、业务进修制度：要求教师每周利用业余时间到图书馆、