精编科技实践活动方案(案例)(通用4篇)

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精编资料,供您参考精编科技实践活动方案(案例)(通用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“精编科技实践活动方案(案例)(通用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!科技节活动方案【第一篇】随着社会的进步经济的飞速发展,科学技术作为第一生产力,已不容置疑。祖国的繁荣昌盛离不开科技。因此,在新时期的素质教育中,科技教育不能忽视,而且应走在素质教育的前沿。学校将通过科技节的召开,进一步推进我校科技创新活动,加大普及力度;通过组织各种丰富多彩的科技活动,活跃学生的课余文化生活,使学生全面健康的发展,具体方案如下;一、时间:20xx年5月20—6月3日二、参加范围:全体学生三、科技节领导小组组长:副组长:组员:四、活动主题勇于探索敢于创新五、活动目标1.通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,吃苦耐劳精神,团结协作、友爱互助作风的思想感情。2.进一步提高学生的。观察能力,动手操作能力,科学探究能力和创新能力。3.通过本次活动,普及头脑奥林匹克活动、训练提高学生对橡筋动力飞机、纸折飞机的制作与调试能力。六、参加项目1.一至五年级学生参加航空飞机模型竞赛(见附件1)2.科技类活动:(1)迎世园头脑挑战赛(见附件2)(2)家庭亲子科普赛(3)电子设计制作比赛美术类活动:(1)我为世园献礼(2)“我的美丽校园”设计制作比赛七、奖项设定比赛设奖项,并颁发奖状和奖品。科技活动方案【第二篇】一、活动目的精编资料,供您参考经过开展科技活动和营造科技氛围,向学生普及科学知识,传播科学思想,弘扬科学精神,让了解科学、热爱科学,激发学生对科学的兴趣;经过搭建平台让学生积极参与科技活动,从而培养学生创新意识和实践本事,促进我校科技创新教育的开展和科技特色学校的创立,与市、省、全国青少年科技创新大赛接轨,为学生供给更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。二、活动主题体验科技乐趣,弘扬创新精神三、活动机构组委会主任:赵立组委会副主任:郑联采、何世盛、李雅萍组委会秘书长:梁清泉成员:陆林、缪育群、林伟、李玲玲、刘彦超、李木林、杨洁、王华、谭超、曾海波、马淑敏、李红权、陶继智、张欣、李刚、何明志、沙景成、姚中化、石建国、鲍青、高永新、郭莉群、骆青、邓新宇、青格乐、燕涛、赵七群、吴兆斌、陈波菁、宋泽红、孙立志、郭云奎、王斌四、活动时间20xx年3月18日—3月29日五、活动说明1、每个项目评出个人一、二、三等奖,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。2、在全校范围内评选本届科技节活动参与进取、表现优秀、成绩突出的科技之星若干名。3、部分项目设团体奖,分设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。4、根据学生参与活动的进取性、参赛成绩和活动的组织等情景,评选出“优秀组织奖”。六、活动要求1、总体原则:广泛宣传,全员参与。充分调动学生的进取性,原则上每位同学至少要参与一项活动。2、总体要求:思想认识到位,准备工作到位,组织落实到位,细节检查到位,安全保障到位。各职责部门要充分准备,周密部署,明确分工,严密组织,注重细节,注意安全,追求品质,保证活动的顺利开展和活动效果。3、日常要求:理、化、生、技术、美术、综合实践等学科组的部分活动项目需要与市、省、全国青少年科技创新大赛做一个对接,保证科技小发明、科技小制作、科普手抄报、科技小论文、科技创新绘画以及科技综合实践活动等项目有学生踊跃参与,并且能甄选出优秀作品。4、具体分工:⑴教学处:负责方案的策划和各活动项目的协调、落实与奖励;⑵学生处:负责启动仪式和闭幕式的策划与落实;精编资料,供您参考⑶总务处:负责场地与器材的协调与支持;⑷安全处:负责活动的安全指导与监督;⑸校办:负责对外宣传工作和接待工作;⑹信息中心:安排好各活动项目的摄影和录像;⑺学科组:负责具体活动项目的策划与组织落实;⑻年级组:负责学生的动员与活动协调;⑼学校电视台:负责新闻采写报道。5、资料整理:各项目职责部门要随时做好活动过程的文字、摄影、录相记录和资料保存、整理和归档工作,并于活动结束后两天内按要求把活动总结、评奖和图片资料上交教学处,为活动专刊的编写做好充分准备。七、活动安排1、活动安排《深圳第二实验学校高中部20xx年科技节活动安排表》2、具体项目资料及安排见各职责部门活动项目具体方案。科技节活动方案【第三篇】一、指导思想以培养学生的创新精神和提高学生的`科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自我才华和提高自身科学素质的空间与平台。二、活动主题科技筑梦创新成长三、活动时间20xx年7月1日至12月30日四、科技节组委会组长:副组长:成员:组委会办公室:政教处负责方案设计,项目规划、组织、实施、材料归档摄影:后勤保障:五、活动内容(一)科普宣传1.充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。2.校电子显示屏更改宣传标语,组织进行以“科技筑梦创新成长”为主题的屏幕设计,创设浓郁的科技节氛围。(二)活动安排1、科学幻想画比赛,项目负责人:2、“纸船承重”比赛,项目负责人:3、“鸡蛋撞地球”比赛,项目负责人:精编资料,供您参考4、魔方比赛,项目负责人:5、七巧科技,项目负责人:科技节活动方案【第四篇】为认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》和《全民科学素质行动计划纲要》,进一步推进我区科技教育工作,培养师生的科学素养和创新实践能力,全面推进素质教育,打造具有河包特色的青少年科技教育活动品牌,结合我区实际,决定开展河包区第二届科技节活动,具体通知如下:一、指导思想坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,进一步普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,形成“学校有特色、班级有项目、人人皆参与”的良好氛围,全面提升我区素质教育工作水平,切实增强我区青少年的。创新意识和实践能力。二、活动主题:“探究实践创新”三、活动领导小组组长:副组长:成员:各中小学分管校长、科技辅导员领导小组下设办公室,地点在河包区电教与装备中心四、活动时间第一阶段:20xx年3月,启动阶段;第二阶段:20xx年4月至11月,实施阶段;第三阶段:20xx年12月至20xx年1月,总结展示阶段。五、活动安排第一阶段:组织动员制定本校活动方案,做好动员工作,举办科技节活动启动仪式,3月20前将活动方案电子稿发至xx。第二阶段:方案实施(一)学校普及性活动1.组织开展“六个一”活动。举办一次科普讲座;组织一次科普大篷车进校园或参观一次科技馆、科研院所;组织一次以科技为主题的班会、黑板报或墙报;阅读一本科普读物,并撰写读书心得;开展一次观看科技电影活动,撰写观后感;组织开展一次科学实验或科学游戏活动。2.结合森林课堂,组织开展特色科技社会实践活动。3.开发、开展“三模三电”等特色校本科学探究项目和科技活动。4.利用“科普日”、“环保日”等开展相关科普活动。5.积极参加上级主管部门组织的各项科技活动,并推荐优秀作品参赛。精编资料,供您参考(二)区级特色活动1.开展河包区第十届中小学生电脑制作评选活动(三月份);2.举办河包区第四届电脑机器人竞赛(四月份);3.开展河包区第三届青少年科技创意作品大赛(四月份);4.组织开展河包区第二届科学影像节竞赛活动(六月份);5.举办科普大讲堂活动(九月份);6.举办河包区第七届青少年信息学竞赛(九月份);7.举办河包区少儿科幻画大赛(十月份);8.举办河包区少第十届青少年科技创新大赛(十二月份)。以上活动的文件另发。(三)组织参加各级竞赛活动1.组织参加合肥市三十届青少年科技创新大赛(三月份);2.组织项目学校参加合肥市第七届青少年机器人竞赛;组织参加合肥市第十五届中小学生电脑制作活动;组织参加安徽省第三十届青少年科技创新大赛(四月份);3.组织参加合肥市第四届青少年科技创意竞赛;组织相关学校参加安徽省第十五届青少年机器人竞赛(五月份);4.组织参加20xx年全国青少年科学调查体验活动(六月份);5.组织参加中国第十五届青少年机器人竞赛、全国第三十届青少年科技创新大赛以及全国第十六届中小学电脑制作活动(七、八月份);6.组织各项目学校参加第六届“熊博士”全国青少年科学影像节活动(十月份);7.组织参加省、市青少年信息学竞赛(十一、十二月份)。(四)积极创建安徽省及合肥市科普示范学校第三阶段:成果展示、总结表彰各校展示中小学生科技创新活动成果,总结科技节活动经验做法;举办科技创新优秀作品的集中展示展演,开展总结、交流、表彰活动(评选优秀组织奖、优秀科技辅导员);收集科技创新优秀成果编印成册。六、活动要求1.高度重视,加强领导。各中小学校要高度重视科技节活动的组织工作,要成立领导小组,全面统筹科技节期间的活动安排,要明确专人具体负责活动开展,要加强活动的骨干队伍培养,确保科技节各项活动安全有序地开展。2.精心组织,注重实效。各中小学校要围绕活动主题,精心谋划,研究制定切合实际的活动方案。要创新思维,把开展科技节活动与加强学校文化建设结合起来,鼓励开展具有本校特色并且符合青少年特点的各项科技活动。要注重普及,确保参与率力争达到100%。3.加大宣传,营造氛围。各中小学校要加大对科技节活动的宣传力度,运用多种手段,广泛宣传活动的进展、成效和典型经验,在全区范围内营造更加浓厚的爱科学、讲科学、学科精编资料,供您参考学、用科学的社会氛围,不断把活动引向深入。七、表彰和奖励1.单项竞赛设个人一、二、三等奖,予以表彰和奖励。2.对于组织开展科技节活动工作成绩突出的学校,授予优秀组织奖。3.评选河包区优秀科技辅导员。4.科技节活动开展情况,作为年度“科技创新成果奖”评选的重要依据。

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