管理信息系统实习报告范文实用3篇

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参考资料,少熬夜!管理信息系统实习报告范文实用3篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“管理信息系统实习报告范文实用3篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!管理信息系统实习报告1通过半年的对管理信息系统的学习,使我全新的认识了管理这个概念。现代的管理,无论是国家管理还是企业管理,除了需要正确的管理理论,适应的管理方法,还需要有一定的技术支撑。现在的管理不再仅仅是一个社会系统,也是一个技术系统。管理信息系统课堂理论知识我我们实践的基础,是我们的实践得以顺利进行的知识保证。在新时代的要求下,作为一个管理者,不仅仅需要的是扎实的理论知识,更需要的是一定的实践能力,而信息管理系统的实践为我们提供了一个锻炼自我、提高实践能力的机会,对这样的课程我是比较喜欢的,我也会认真积极的去做,在实践中不断发现的缺点和不足,不断的改进。在这次的管理信息系统的实践中,我们小组制定的是关于企业的管理系统。我们都知道,企业管理系统是比较复杂的,它包括了企业生产流程、企业销售流程、企业人事管理流程等一系列的管理方面的工作的。我们从企业的管理系统分析着手,分析了关于企业结构构成,之前的数据操作流程,对企业的各个方面做了一个分析,最后确定设计为企业生产管理、企业人事管理、企业财务管理等几大板块。通过的不断的改进系统,确定最终的信息管理系统。在这次的管理信息系统的实践中,我负责的主要的关于财务管理方面的资料的收集和设计,在这个实践过程中,最难办的也就是财务会计这个模块。要对企业的业务进行管理,首先要做的就是财务基础建账、总账,这样才能对日常的工作在财务管理系统中进行操作和管理。由于财务信息一般都是企业的机密,因此保密工作十分重要,这就要求在管理信息系统设计中一定要做好程序的安全保密工作,对操作人员进行权限设置,这样不仅能防止财务信息的泄漏,也能实现各种分工,建立良好的内部控制制度。一个完整财务账务处理系统应该包括:初始设置、凭证处理、账簿输入、出纳管理、往来管理、部门管理、项目管理、和期末业务管理。在总账系统中,日常的业务处理主要是记账凭证的录入、审核、修改和记账等等工作。通过对总账业务的处理,使我认识到了总账在财务系统的是最基础、最重要的部分,财务的其他方面的管理都要依赖于总账,所以保证总账的正确性是特别重一要的。在财务管理系统的设计过程中,我也出现了很多的错误,虽然可以改正,但是需要其他各个职位的人员的配合才能进行,是一个比较麻烦的反工过程,这也是我在实践中认识参考资料,少熬夜!到的自己不足之处之一。同时,我也认识到,无论自己再企业中是什么职位,都不能把自己的职位和别人分割开来,自己是企业的一部分,各个部门是一个大的整体,应该是分工的同时学会合作。纸上得来终觉浅,为有源头活水来,纸上谈兵终究是不可靠的。在这次的管理系统的实践中,也使我深刻的认识到单有空泛的理论是不行的,只有把理论用到实践中去,才能真的有效果。在实践中,我发现书本上的知识根本没法完成一个完整的系统设计,在设计的过程中,需要用到access这个软件。之前对于这个软件我是一无所依,但这次的实践,让我对它有了一定的了解,这是这次实践带给我的一个收获。同时,在实践中,也加深了对课本知识的理解,之前一直难以理解的部分,在实践中有所明白。团结是一直提倡的口号,但在之前我的这个意识并不是很强,我认为只要做好自己的事情就好了,但在这次的实践中使我认识到我的这个思想是大错特错了。在这次的实践中,我负责是财务管理系统的分析和设计,有的时候是自己疏忽、不在意而把数据弄错,而在改正时候,不仅仅需要自己的认真,还需要负责其他同学的帮助才能完成,这也是我在这次实践中得到的最大收益吧。这次的实践不仅使我有一定的收益,也使我发现了自己的一些不足之处。对于财务系统的分析和设计,要求的最重要一点就是仔细、认真。我的草率、毛躁,在这次的实践中充分显露出来了,害得我在实践中吃了不少苦头,在以后的生活中,我需要好好的改正。另外还有就是,自己的知识面太窄,在设计的过程中考虑不够全面,总是需要事后补上不过幸亏有小组成员的帮忙。拓宽自己的知识面,这是我在以后需要长期努力的事情。以上就是我对自己这次实践的总结和感悟,在以后的学习生活中,对于自己的不足要努力的改正,同时不断补充自己,拓宽知识面,以充实自己,实现自己的目标。地理信息系统2地理信息系统专业专业培养目标:本专业培养在思想道德、业务、文化、身心素质等方面全面发展,适应信息社会和知识经济时代需要,基础扎实、知识宽广、与时俱进、开拓创新的社会主义事业建设者和接班人。培养具有地理信息系统与地图学、遥感技术、空间定位技术、空间数据组织与处理技术的基础理论、基本知识和基本技能,同时掌握计算机软硬件应用、计算机通信、软件开发等计算机科学与技术的基本知识和基本技能,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能在通信网规划与管理、城市建设、区域规划、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施、规划管理和计算机应用等领域从事与地理信息系统有关的研究、开发和管理工作的高级专门人才。专业培养要求:参考资料,少熬夜!本专业学生要求掌握地理信息系统相关基础理论、基本知识和基本技能。掌握英语、数学和计算机科学与技术等方面的基础理论和基本知识。学习人文类、经济管理类课程,培养求实创新精神,提高科学素养。接受应用基础研究和软件技术开发方面的科学思维和科学实验训练。掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。具有一定的实验设计、论文撰写,学术交流的能力。了解GIS领域的理论前沿、应用前景、最新发展动态和产业发展状况。了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规。相近专业:地理科学、测绘工程、计算机科学与技术主要课程:除公共课外,有自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、地理信息系统原理、空间定位技术、地理信息系统设计与应用、程序设计、数据结构、数据库、计算机图形学、计算机网络、软件工程等。主要实践性教学环节:上机实习、专业认识实习、金工实习、电装实习、专业实验、课程设计、毕业实习、毕业设计等。其中,主要的专业实验有自然地理学实验、地图学实验、遥感技术实验、数据库实验、地理信息系统实验等标准学制:四年授予学位:理学学士招生类别:理工类专业优势和特色:以地理信息系统专业为基础,与计算机技术和信息技术紧密结合,充分发挥重庆邮电大学在信息技术学科中的优势,形成学科交叉。培养的学生既有扎实的地理学、地图学等方面的基础知识,又有较好的计算机科学与技术知识,具有较强的地理信息系统软件的应用和开发能力,适应地理信息系统在通信、计算机、企事业信息化、数字城市等领域的应用。地理信息系统实验报告3实验报告实验名称:地理信息系统原理A课程实验所属课程:地理信息系统原理A开课学期:2014-2015第一学期所在专业:所在班级:学参考资料,少熬夜!号:姓名:完成时间:0目录实验一:地理信息系统基本构成…………………………3-7实验二:地理信息系统数据结构…………………………8-16实验三:地理信息系统数据管理………………………17-19实验四:地理信息系统数据处理………………………20-25实验五:空间操作及其空间分析………………………26-34实验六:地理信息系统数据输出………………………35-42实验一地理信息系统基本构成一、实验目的了解GIS的组成和软硬件平台,熟悉平台软件的界面环境、基本操作,理会GIS的基本功能二、实验分组每人一组,独立完成三、实验内容启动MapInfoMapInfo界面结构菜单命令MapInfo的工具条读取栅格图像并使用绘图工具打开表完成实验结果、体会指定项目,和个人收获。四、方案设计(要求)略五、实验结果1.快速启动项2.系统界面情况3.点数据层4.线数据层5.面数据层六、实验体会(结论)1.地理信息系统的基本构成1.系统硬件:数据处理设备(包括从服务器到图形工作站、个人计算机等各种形式的计算机),输入设备(数字化仪,大幅面图形扫描仪,数字摄影测量工作站,全球定位系统),输出设备(显示器、投影仪、绘图仪、打印机)2.系统软件:系统软件(操作系统和数据库软件)、GIS基础软件平台(如MapInfo)、GIS应用软件3、地理空间数据和信息逻辑上分为矢量和栅格两种数据结构4.应用人员(系统开发人员和最终用户)5、应用模型(是和专业知识连接的纽带,模型的实现一般是在平台软件基础上进行二次开发的)2.MapInfo的主要功能①测量分析②缓冲区分析③地图代数④多边形操作⑤数字高程模型(DEM)分析参考资料,少熬夜!3.地理信息系统应具备的基本功能1.数据采集与编辑:……2.数据存储与管理3.数据处理和变换4.空间分析和统计5.产品制作与显示6.二次开发和编程实验二地理信息系统数据结构一、实验目的熟悉图象处理方法,明确数据结构构建原理,掌握图象配准、屏幕数字化、属性数据输入方法,理解物理坐标和用户坐标的转换关系及数据输入环境,体会图层概念二、实验内容栅格图象处理在MapInfo环境下用不同方式进行栅格图象配准矢量数据输入属性数据输入实验结果的指定内容及其它个人体会三、实验步骤略四、结果(一)栅格图象处理1、图象配准提示框(你想简单地显示未配准的图象,或配准它使它具有地理坐标)截图2.单位选择对话框截图3、投影选择对话框截图4、输入控制点坐标对话框截图个控制点坐标输入完毕的图象配准对话框截图6.配准后的结果(文件另存窗口插入)7、方法2的步骤结果截图(选做)(二)屏幕矢量化(图形数据输入)(三)属性数据输入五、结论(体会)1、关于图象配准的功能配准一幅栅格图象时,要输入地图坐标(如经度/纬度),并指定栅格图象上与该坐标对应的点。要在MapInfo中显示栅格图象前必须进行配准,以使MapInfo在显示图象时能够完成地理计算,如计算距离和面积等。2.对物理坐标和用户坐标的概念及转换关系的理解物理坐标系:在设计、描述图形对象的时候,用户使用的通常是对象所在的世界坐标系。在图形输出时,往往使用与设备物理参数有关的设备坐标系。设备坐标系是物理设备的输入输出空间。因此,设备坐标系又称为物理坐标系。用户坐标系:用户坐标系又称为世界坐标系。由于图形坐标数据来自于GIS空间数据库,所以通常也采用世界坐标系。其空间一般为实数域,理论上是连续的,无限的。大地坐标系是地理坐标系的一种,也可以看作一种世界坐标系。在用户坐标与物理坐标之间定义一个与设备无关的规范化坐标系。这种坐标系每一位坐标的取值范围可以为0,1之间的实数,也可以是0到65535之间的整数。为了与物理坐标参考资料,少熬夜!系相区别,这种坐标系又称为逻辑坐标系。绘图输出时,可以将世界坐标系坐标统一转换成逻辑坐标,逻辑坐标与设备坐标的映射由设备驱动程序完成。3、控制点的选取手工输入坐标值地图配准的方法需要事先确定控制点的经度与纬度坐标值,一般在经纬线的交点处容易确定;而应用已有矢量地图传递坐标值地图配准的方法则需要事先在地图上确定有明显标志的控制点位置,二者的方法不同。无论何种方法,先需要确定控制点,而且控制点越多,误差越小。4、图层的理解,图层的最基本文件应该是哪两个栅格图像文件(JPEG)和图层文件(TAB)5、本实验涉及的数据结构及其实现原理(1)矢量数据结构利用几何学中的点、线、面及其组合体来表示地理实体空间分布的数据组织方式。其数据按点、线或多边形为单位进行组织,每个多边形都以闭合线段存储,多边形的公共边界被数字化两次和存储两次;点、线和多边形有各自的坐标数据;岛或洞只作为一个单个图形,没有与外界多边形的联系。()(2)拓扑数据结构点是相互独立的,点连成线,线构成面。每条线始于起始节点,止于终止节点,并于左右多边形相连接。()实验三地理信息系统数据管理一、实验目的掌握数据组织、管理与维护方法,理解数据库连接技术,辨析MapInfo的数据管理模式二、实验分组每人一组,独立完成三、实验内容文件格式数据结构文件组织表管理ODBC接口集成管理实现方式远程数据库访问MapInfo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