教师节主题方案【精选4篇】

好文供参考!1/9教师节主题方案【精选4篇】【引读】这篇优秀的文档“教师节主题方案【精选4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！教师节主题方案【第一篇】活动目标：1、讲讲做做玩玩，初步学习穿袜子。2、鼓励幼儿在生活中自己穿袜子。活动准备：垫子、不同大小、颜色的袜子活动过程：一、小脚动动动1、进场音乐做运动，学高人走，矮人走。2、小朋友热了脱袜子，一起做小脚游戏。小脚，小脚，点点头，摇摇头，拍一拍，搓一搓，脚尖碰碰碰，脚跟碰碰碰。3、教师和幼儿一起讨论(1)“你帮你的袜子找到朋友了吗？那我们来看看袜子是什么样的。”。(2)“为什么它们两个是好朋友？”(通过讨论让幼儿知好文供参考!2/9道一双袜子就是一模一样的在一起，它们是一对好朋友)(3)“你的袜子是什么颜色？”(辨别红色、黄色)二、学习穿袜子1、幼儿先自己尝试穿袜子，教师观察，并适时指导。2、请个别穿得不对的幼儿到前面，教师和幼儿一起寻找原因，用儿歌总结示范穿袜子的正确方法：袜子、袜子真漂亮，袜跟在这里，袜尖在那里，小脚用力往里钻，我的小脚真舒服。3、音乐响起，幼儿穿好袜子在垫子做运动。三、延伸小朋友本领真大，我们穿好鞋子，到我们再去做运动吧！教师节主题方案【第二篇】活动目标：1、知道家庭的由来。2，初步获得结婚的概念。活动准备：事先向家长收集部分结婚照、故事《结婚照》图片。活动重点：理解故事内容，知道代代相传的原理。活动难点：了解结婚的概念。活动流程：一、出示结婚照导入：今天我们带了许多照片？是爸爸妈妈的结婚照，让我们来好文供参考!3/9一起看看，你认识照片上是谁的爸爸妈妈吗？(幼儿自由观察简述)二、幼儿观察照片，了解故事情节：1、刚才小朋友从照片上看到了xxx的爸爸妈妈，为什么没有某某呢？(幼儿回答)是不是像小朋友说的一样，让我们一起来听个关于结婚照的'故事。2、讲述故事《结婚照》小朋友，你们知道照片里为什么没有丽丽？那你们知道爷爷奶奶结婚生下了谁？爸爸妈妈结婚又生下谁？什么是结婚?教师小结：对呀！我们的家庭是人们一代传一代变成的。如果没有爸爸妈妈，就不会有你。三、欣赏照片：请幼儿将带来的照片一起欣赏，介绍你是从哪来的？2022教师节专题活动方案【第三篇】一、活动主题：歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动二、活动时间：20xx年9月10日三、活动地点：——四、活动人员：机构全体教职员工五、活动目标：好文供参考!4/91、歌颂教师，舒缓心情。2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。3、机构形象的塑造，推动机构的发展。六、活动形式：七、活动环节：1、主持人送出祝福的话语。2、领导发言。3、游戏互动。4、集体留影。八、活动过程（一）开场白尊敬的各位领导、亲爱的老师们：晚上好！(甲)在漾着秋韵的日子里。(乙)在硕果丰收的季节里。(合)我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。(甲)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。(乙)作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福。（合)此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！(甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所好文供参考!5/9有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。(乙)感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。（甲)让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复！(乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。（二）领导讲话(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。（三）游戏环节(甲)感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情；游戏能让我们感受童真和灿漫。（乙)亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！(乙游戏解说）1、结对而行道具：绳子若干参加人员：两人一组或多人一组，多组参加游戏规定：本游戏央求场地较大，游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动好文供参考!6/9参加人员：团体游戏规定：先准备好废物（即字条上可以写表演节目、取得奖品等），而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如：废物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。2、投篮分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游戏方可进行。准备材料（篓子2个、球若干）3、傻西西傻主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。4、抢椅子台上置三张椅子，邀请四团体下去，放DISCO音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。好文供参考!7/95、看看谁最笨适宜于圆桌排次，由主持人起头，由1末尾报数，依座次2、3、4、5、6，到7时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到14、17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称明七暗七，6、歌曲串串烧主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。（四）结束语（乙)真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。(甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。(合)在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！（五）合照留影2022教师节专题活动方案【第四篇】为了迎接教师节，派潭中学政教处、团委决定组织开展以“老师，谢谢您！”为主题的教师节感恩活动。一、活动目的本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对好文供参考!8/9老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系。二、活动主题：“老师，谢谢您！”教师节感恩系列活动。三、活动内容：月5日早上校园广播室的林嘉宝同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言，表达对老师谢意，向老师道一声“辛苦了！”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用，既要推出“老师，谢谢您！”的活动主题，还要营造出感恩的氛围。2、开展“老师，我想对您说——”活动。具体步骤如下：（1）校团委、校学生会、各年级支部成员，各班班长、团支书积极行动起来，深入到同学中间，广泛收集节日同学们最想对老师说的话。（2）各班委用卡纸设计教师节感恩树，上面有“老师，您辛苦了！”和“老师，我想对您说——”字样，并与班主任商议张贴于教室内（也可以在教室后面的黑板画出感恩树，并将纸条当树叶贴上。）(3)9月9日晚自习后，各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上，并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。好文供参考!9/93、最迟从9月8日晚上开始，各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下：（1）要求各班认真发动、积极准备。（2）号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手，鼓励积极创新，但以表达心意为主，反对铺张浪费和相互攀比，避免形式主义和应付了事。（3）各班负责人活动前要制定切实可行的策划案，活动结束后要及时总结，并形成文字材料送交团委。4、校园广播室感恩教师联播活动：（1）校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。（2）挑出优秀稿件，选择点送的歌曲。(3)9月9日全天，利用非上课时间播送，既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台，又能够烘托并提升感恩活动的气氛。