团员活动方案(案例)【实用5篇】我们该怎么去写工作方案呢?为了响应公司的号召指引。我们有必要制定具体的方案。难道您还没有看过“团员活动方案(案例)【实用5篇】”吗赶紧参考下载吧,希望这篇文章能够为您提供一些价值!团员活动方案【第一篇】一、组织人员分工指挥员:总经理培训师:副总经理裁判员:行政经理二、团队比赛破冰活动:时间:20分钟活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的.工作气氛是那么的轻松、愉快。活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。6、毕业墙时间:20分钟活动方式:将所有人员分成三至四组。在规定的时间内,每一组的所有人只凭借相互间的合作,从地面攀上离地高达米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间,那么所有的人将不能毕业,也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务,则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。团员活动方案【第二篇】一、活动目标朗诵是一种美读,可以刺激听者的兴趣,并在情绪上引起共鸣作用。因为声音的优美容易吸引学生的注意力,并使学生更加了解诗歌内容及情意。什么是朗诵呢?简单地说朗读就是以清晰响亮的声音,正确标准的普通话,把文章有感情地诵读出来。透过朗诵,可以把文字透彻地表达,使书面、静态的字句充满立体动态感。学生透过朗诵可以增加语文的趣味性,并且学习正确的语音、语法、语调、语气,充分欣赏文学的美。本兴趣小组活动的目的就是更好地培养学生的口语表达能力,提高学生的普通话水平,同时活跃学生的课余生活,让他们拓展语文学习的空间,增强学习语文的积极性。二、活动形式以短小精悍、词语优美又朗朗上口的经典诗歌或小散文作为基本学习内容。社团活动以读、练的形式为主,以真实、感人的情境引发孩子的兴趣,用有效的启发达到培养孩子思维和想象力的效果。活动还穿插有名篇朗诵欣赏、分小组的比赛及讨论、演讲录像观看等内容,以增加活动的趣味性和吸引力。三、活动时间与内容安排第1周:宣传、发动第2周:学生名单的确定及参加活动的要求事项第3—6周:普通话强化训练第7周:朗诵技巧的简介及美文朗诵欣赏第8周:朗诵训练第9周:练习朗诵,掌握朗读技巧第10—12周:练习朗诵,掌握朗读技巧第13—15周:配乐朗诵练习第16周:组内朗诵汇报比赛第17周:学生谈谈朗诵训练的心得体会第18周:总结一学期的活动情况,评选优秀学员希望通过本学期的社团活动能使学生正确流利地朗诵经典诗歌及美文,初步了解大意以及所蕴涵的情感,陶冶学生的性情;培养学生热爱中华民族古代优秀文化,加强文化修养,增强学生的文化底蕴,并循序渐进提高诵读水平。团员活动方案【第三篇】1:活动目的:通过一系列的团队素质活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。2、活动概况(1)活动主题快乐工作,心中有梦;团结奋进,开拓创新;(2)活动地点江苏常州东方侏罗纪公园(游玩期间会组织几个团队建设的小游戏增强团队意识)(3)活动时间20__年10月份(4)活动对象工程技术中心全员(注:可带家属,门票费用与餐费自理。)公司团队建设方案另:工程技术中心副主任级以下员工参选优秀员工,当选优秀员工者可另享有温泉一次。游戏一:破冰、分组扑克分组目的:分组材料:一副扑克牌活动程序:1、指导者给每一位成员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;3、其他成员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的成员后面,站成一排;4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性游戏二:团队建设活动:同舟共济活动目的:本游戏主要为培养成员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。形式:6人为一组时间:30分钟材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地操作程序:1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。3、速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。分享:1、在做船时是怎样分工合作的呢?你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?3、一个团队中的我们保持一致很重要。游戏三:情绪释放活动:说出你的烦恼活动时间:40分钟材料:A4报纸若干张,中性笔若干只活动规则:1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸2、每位成员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、部门,只要写出问题)3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位成员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。5、所有成员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。分享:1、分享大家给他的建议2、分享自己得到大家关心和帮助的感受3、和给他建议的成员拥抱以示感谢活动:千千结活动时间:10分钟活动规则:1、所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位成员的手。2、指导者下令所有成员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在组织中还没有交流过的成员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有成员都停止走动,原地不动。3、在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的成员,一定不能牵错。当所有成员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。目标:通过团队建设,更好地实现目标,强化团队激励及控制,提高战斗力,增强生命力,激发创造力。活动总结:不管我们工作的道路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。活动具体时间安排1.集合时间:早上07:302.集合地点:新日阳光广场3.出发时间:08:00准时出发4.目的地:09:00到达江苏常州东方侏罗纪公园5.中餐自理6.返回集合时间:下午17:00准时在公园入口集合。:00就餐。组织纪律及注意事项1.安全第一———每次活动中至少说三次“安全第一”,出发前、出发时、下撤之前;2.知会———活动前,确认好自己的小组成员,根据小组成员的体力选择合适的游玩路线,出发前请互相把电话号码留给小组组长及成员;3.守时———遵守活动时间安排,是对组织者和大家最基本的尊重;4.行动———一切行动听小组组长指挥,步调要一致统一;5.环保———垃圾袋随身携带,环保从我做起;6.自助———自己的装备自己背。户外中提倡互助,不赞成做“奶妈”;7.互助———一起出去,安全回家,发扬团队协作精神;8.冷静———遭遇意外要冷静,不惊慌、乱走,及时联系同伴并等待救援团员活动方案【第四篇】一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案(一)参训人员:公司辅导员及培训老师(二)培训时间:9:00—4:30(全天)(三)培训地点:小学操场(四)人员安排:(1)主持人:xxxxxxxxxxxx(2)队员:分为三队:由xxxxxxxxx、xxxxxxxxx、xxxxxxxxx三人分别带队。(3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:对于公司:(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;(6)增强团队应变性,从容各种挑战。对于学员:(1)认识自身潜能,增强自信心;(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战;(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识;(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力;(7)增强学员的自信心和强烈的进取心,在工作中保持积极与乐观的心态;(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效;一天课程安排:8:00集合上车(地点可选)9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目破冰(9:00-9:15)问好、讲话训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。游戏一:旗人奇事(9:15-9:45)操作要求:进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。团员活动方案【第五篇】一、训练背景及目的由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。二、户外训练设计方案(一)参训人员:公司辅导员及培训老师(二)培训时间:9:—4:3(全天)(三)培训地点:小学操场(四)人员安排:(1)主持人:____(2)队员:分为三队:由___、___、___三人分别带队。(3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:对于公司:(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力;(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识;(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛;(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺;(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出;(6)增强团队应变性,从容各种挑战。对于学员:(1)认识自身潜能,增强自信心;(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和