小学爱心义卖活动方案(案例)【通用4篇】为了确保活动扎实开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过活动方案吗?以下是网友收集分享的“小学爱心义卖活动方案(案例)【通用4篇】”,希望对大家有所帮助。小学爱心义卖活动方案【第一篇】一、活动目的:1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。二、活动对象:机关幼儿园全体师生、家长各班拿好幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;邀请家长共同参与义卖活动;各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动。三、活动准备:1、5月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。四、活动时间20xx年5月31日(周五)上午08:30―11:10五、活动地点:操场六、活动要求1、设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等2、展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3、展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)4、义卖物品要求:1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。4)每位幼儿准备1~2卖物品,义卖物品需经家长同意。5、经验准备:1)谈话活动《爱心义卖》2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)3)认识钱币七、活动过程1、周五上午八点,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。4、剩余商品降价销售。5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。6、各班整理自己场地。八、活动提示:1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至十元为好)2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。小学爱心义卖活动方案【第二篇】活动主题:献出小小爱心学会关爱他人。活动目的:1、培养孩子们宽广的情怀,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。2、培养孩子们的团队合作意识,提高学生的自我管理能力,发展学生良好的沟通技巧。活动时间:20××年4月26日9点至12点。活动地点:×××社区里面。活动流程:1、8:30集合从学校出发。2、9:00到达后布置摊位。3、9:15至12:00点,孩子们进行义卖。4、12:00至12:10,收摊。4、12点10,用自己义卖得来的钱吃午饭。5、1点开始返校。注意事项:1、义卖物品要求健康、卫生、安全,可以是自己的玩具、文具、书籍、自己(或与家长合作)制作的手工艺品、书画作品等。2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品,数量可以多一点,但不要太昂贵,每件物品都贴上标价,(允许议价)做到公平合理。3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。5、活动中随时保持摊位周边的卫生,特别是活动结束后要及时检查整理。6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。8、义卖的钱,老师会统一捐给“义工协会”,他们会将钱送给贫困孩子的手里。小学爱心义卖活动方案【第三篇】在六一儿童节前夕,我们学校将开展第四届爱心义卖活动,继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与,将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。一、活动时间:20xx年5月30日上午第二节课二、活动地点:各年级本班教室三、活动对象:全校师生四、活动准备及流程:1、“凝聚爱心”班主任利用晨会课开好动员会,要求每位学生自带一至两件二手货物,如图书、文具、玩具、废物利用小制作等,所有义卖商品要求健康、卫生、安全。2、“记录爱心”每件义卖货物由学生自己贴好标签,定价(一般以1—3元为主,不超过5元)。3、“宣传爱心”(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称,如“爱心小超市”“绿果果小卖场”,每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动,加强学生节俭、分享、传递爱心的教育,并对学生进行简要的销售培训。(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语,吸引本班同学的注意力,如果想买的学生人数众多,价格相同,则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。4、“献出爱心”每卖出一件商品,副班主任都要认真做好登记,学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管,以免丢失或出差错。5、备注:(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动,由副班主任负责登记学生义卖。(2)发动学生带“义卖货物”时,要利用“校信通”把活动意义告知家长。(3)“义卖活动”前一天,班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱(不超过10元),利用“校信通”告知家长。(4)班主任应向学生交代清楚,每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”,捐款数额由学生自愿。(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育,教育学生:A学会分享:把自己的物品乐意拿出来义卖,跟大家分享;B学会节俭:把自己的物品有效利用,购买时按需购买,不浪费;C学会奉献:所卖物品获得的钱额,乐于奉献,放入“爱心基金”。6、总结评比爱心义卖活动结束后,各中队统计好义卖款及签名单(一式两份)一份交至会计室殷燕飞老师处,另一份张贴在班上公示,学校将根据活动情况进行评奖:(1)最佳组织奖(各年级3个)(2)最佳销售员(各班2名)(3)爱心天使奖(各班3名)。东营实验小学小学爱心义卖活动方案【第四篇】一、活动时间:20XX年3月4日中午12点10分二、活动地点:学校操场三、活动对象:全校师生(义卖年级:2——6年级1年级只买不卖)四、活动过程:这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供,每样物品的价格一般都在10元以内,如闲置的文具、书籍、玩具等,我们1年级的孩子可以排队自己去购买,义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金,用以帮助学校贫困学生。班级以小组,每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。(温馨提示:父母给孩子带的钱,尽量不要超过20元,以免丢失)之前,家长可以向孩子传授一些如:购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得,能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦!希望此次活动能够得到家长们的大力支持!