游园活动方案(案例)范例优选【范例5篇】

游园活动方案(案例)范例优选【范例5篇】为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是网友为大家分享的“游园活动方案(案例)范例优选【范例5篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。游园活动方案【第一篇】一、活动目的：为庆祝六一国际儿童节，丰富队员的节日生活，让六一的`孩子人人参与，人人享受快乐，特举办此活动。二、活动时间：5月30日上午（8：00——10：30）7:40-8:20游园要求、安全教育（先到操场集中统一事项，后各班主任教育）8：20——10：30游园活动时间,期间可凭券去兑奖处兑换糖果，并收取游园卡低段：马农基徐玉儿高段：黄娟红张成荣三、活动地点：各班教室四、准备工作1、各班主任根据各班的实际情况上报游戏名称，每班一个。每个游戏设满分3分（5月22日前上交张处）2、设计游园卡和得分券。（张苗）3、奖品购置及分配：邵伍峰五、活动方式：1、活动分低段（1——3年级）、高段（4——6年级）进行。2、班主任老师及本班学生若干组成工作人员组织好本教室的活动，根据游戏规则发好得分券。3、学生凭游园卡到指定活动教室，先读活动规则，再按规则排队进行活动，注意不遵守活动纪律的队员可取消活动资格。学生应妥善保管好得分券，游园结束后到兑奖处兑换糖果。4、兑奖点统一设在低段综合楼一楼楼梯口高段综合楼二楼楼梯口5、管理楼层纪律，巡视并注意学生安全及突发事件处理：总负责陈春豪一楼陈春豪二楼杨玲琳三楼沈美丽六评奖标准及方式：1、本次活动每位学生最多可以选出两个最喜欢的活动，以兑奖处收取游园卡评分为准，分数高者优胜，后经大队部评选，选出最佳活动室两个。即低段和高段各一个最佳活动室并发奖状。2、游戏场地要求：教室前门上用宣传海报的形式，布置为游戏名称，游戏规则统一张贴在左边外墙（16k纸），游戏时统一做到前门进，后门出。教室内布置适当能体现六一节日气氛(注：相关教室布置由班主任自行解决)。为了进一步普及安全应急疏散逃生知识，增强师生对突发事件应急处理意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御应对突发事件的能力，特制订如下安全应急疏散演习方案，并进行现场实际演习。一、时间和地点演练时间：20xx年3月1日（星期五）下午4:15。地点：塘头小学新旧教学楼。二、组织领导组长：杨君辉副组长：陈春洪成员：钟子炎、李琼艳、邓志斌、刘立娥、万子君、高伟华、各班主任三、演习具体分工总指挥：杨君辉演习前楼梯情况检查：万子君、高伟华、；刘青松（旧）；黄晓东、蒋少逊、李志广（新）后勤：陈瑞华摄影：周婷（照相：新教学楼）、匡英毓（照相：旧教学楼）学生宣传教育：各班班主任各工作小组安排：1、现场警戒组：主要职责：负责协调田径运动场内外警戒人员的安排及工作，对进入学校的车辆先劝阻在大门外，并拉起警戒标志，引导学生进入田径场。组长：陈春洪成员：刘雅菲陈琼周瑶何思琦2、应急行动组：主要职责：突发事件发生时，立即行动，采取应急措施进行指引。要求熟练掌握各通道的去向，明确不同突发事件处理的方法。组长：高伟华组员：蒋少逊陈祥云陈勇智李志广刘青松保安3、通信联络组。主要职责：一旦突发事件发生，立即报警；拨打火警电话110，拉响警号（警声长鸣），并负责与疏散、救援各组联络。组长：李琼艳组员：谢敏琼4、疏散引导组：主要职责：当突发事件发生时，组织指挥师生按预设的安全通道有序、迅速、安全撤离现场。组长：万子君（旧楼）邓志斌（新楼中间出口）刘立娥（新楼出操入口）组员：黄晓东陈萍林秋杏黄思寻张娟邱景嫦5、防护、救护组。主要职责：当突发事件发生时，如有受伤和被困人员，负责组织人员采取救助措施，最大限度保护受伤人员，救护被困人员。组长：钟子炎组员：宋鹏、舒子艳、陈木祥、伊敏林洁兰6、宣传报导组：组长：郭惠梅成员：匡英毓王东四、教学楼遇到突发事件时安全疏散演练过程：1、演练现场组织现场总指挥：杨君辉2、演练的具体操作程序：（1）现场总指挥宣布：全体师生请注意，现在学校教学楼四楼一教室发生突发事件，请全校师生立即按应急预案展开行动，各位教师立即到位。（2）报警员立即拉响报警器，班主任和疏散指挥员各就各位。（3）总指挥通过广播下达命令：请大家不要慌，一切听从老师的指挥，有秩序撤离。”（4）在场教师指导学生有序、迅速撤离。（5）到达目的地，各班主任马上清点人数，报告年级组长，年级组长向总指挥报告。（6）校长对此次演练作总结并宣布结束，各班有秩序地回到教室。3、疏散要求与注意事项（1）听到总指挥的宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（2）要求班主任教育学生，不得拥挤、推搡，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。（3）疏散集合地点：按本方案指定位置集中，如情况需要，再听从指挥安排。（4）疏散顺序：各班按出操的路线二列纵队撤离，撤离时手扶楼梯依次快速、安全下楼，到升旗的地点二列纵队集合，先到先站。一、指导思想：为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节，充分展示我校实施素质教育以来取得的成果，学校以“创文明城区，做一个有道德的人”为主题，举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，把德育、智育、体育、美育有机结合起来，寓教育于活动之中，展现我校学生的风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设，推进校园文化建设。二、文体艺术节主题：创文明城区，做一个有道德的人三、活动时间：5月31日----6月13日四、活动地点：XX区第六小学五、组织工作：成立文体艺术节组委会1.职责：文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定；重要问题的研究决定与协调平衡。2.成员：主任：郭治成副主任：赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘曈成员：陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等六、活动内容：（一）文体艺术节开幕式时间：5月31日地点：教学楼前负责人：刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟议程：1.介绍领导2.致开幕词3.宣布艺术节开幕4.关爱农民工子女赠书仪式5.爱心捐助仪式6.六一表彰7.现场书画、集体展示（二）“笔墨飘香”书画展览时间：书法、美术课上地点：金帆书法社、炫彩画室负责人：杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜要求：（三）“七彩六一”少先队活动时间：5月31日地点：教学楼前负责人：温晓丹活动内容：1.关爱农民工子女捐助仪式2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等（四）阳光体育运动时间：6月7日---10日地点：操场、篮球场、活动室负责人：李兴伟等体育教师活动内容：1.一、二、三年级集体跳绳（裁判员：崔良玉、温都思、张润宝）2.四、五、六年级拔河比赛（裁判员：强学民、刘永平、张建平）3.教师乒乓球比赛（裁判员：李兴伟、刘永昶）（五）“唱响校园”红歌会时间：6月7日---9日下午地点：阶梯教室负责人：刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等活动要求：1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场；2.每班2个节目；3.评选选拔、进行颁奖。（六）英语角活动时间：6月10日地点：阶梯教室负责人：英语组（七）艺术节闭幕式时间：6月13日上午地点：教学楼前负责人：温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟议程：1.表彰、颁奖2.领导总结3.闭幕七、活动要求1.各负责人各司其职，认真按时组织开展活动；2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作，扩大学生的参加范围，避免一人多个活动现象；3.活动注意安全。游园活动方案【第二篇】一、活动目标：1、通过亲子游戏，满足幼儿喜欢游戏的天性，让全体幼儿参与活动。2、锻炼孩子的跑、跳、躲闪等多种技能技巧，提高孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识。3、家长近距离地参与幼儿的全部活动，与孩子们一起重温儿时的快乐，增进亲子感情交流，让家长有进一步了解孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情，增进家园互动。二、活动地点：曙光幼儿园园内三、活动时间：20xx年11月13日四、活动组织：策划：高煌桔、陈秋莉成员：游戏负责（主班）：小班段：滕雨、方梦莎、江琳、陆蓓、金英；中班段：孙晴晴、张建丽、王先超、徐汝岚；大班段：孙晓燕、王门侠、诸敏慧游戏辅佐（副班）：小班段：濮雨鑫、尹溪溪、张晴晴、孙哲原、郑玲玲；中班段：何朝妃、丁晓玲、黄佳慧、王书丹；大班段：张滔英、刘健美、金燕红后勤：各班保育员五、活动流程：1、8：30—9：00家长凭接送卡入园，到孩子所在的班级签到、领游戏卡，然后向幼儿和家长介绍本次活动的具体安排和游戏玩法。2、9：00—11：00家长带孩子随意参加园内各班级组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师做下记号，不得重复玩一个游戏，优胜者的幼儿发给游戏通关卡，游戏全部玩完之后，请各位家长带着幼儿拿着积攒的游戏通关卡交回到各班老师处，以游戏通关卡的多少排出名次，3、11：00—11：30家长离园，可以带幼儿回家。（教师整理及统计名次，奖状。）4、下周一升旗仪式上颁发奖状与小礼物。六、活动准备1、园内各游戏区域的的划分地点规划好，各游戏区张贴好游戏规则，小中大年级段规则不同。2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。3、幼儿园准备活动压花机、游戏卡、点心、奖品等。七、人员安排1．游戏卡、奖状准备：陈秋丽、李亚茹2、点心准备（牛奶、蛋糕）：李大秀、王仙林、张翠兰3、车辆停放安排：章贵松、沈钊良。八、奖项设置小班段：一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。中大班：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。共计奖项34个，其他参加幼儿均为参与奖。游园活动方案【第三篇】一、指导思想为积极响应团市委的号召，在广大青年中开展纪念“五四”运动xx周年和建团xx周年，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统，激发团员青年投身于现代化建设的热情，使同学们在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施，努力为建设和谐罗中多做贡献。二、活动主题：高举团旗跟党走，共建和谐新罗中三、活动项目：1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀”4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。四、活动时间：20xx年5月4日星期一下午2：15—4：00五、活动要求：1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行，必须佩戴校徽，排好队伍，有插队或违规的同学，一经发现应调至最后或取消参与资格；2、系团员的同学佩带好团徽，并持有本人的团员证，如果在活动中获奖的，则可获得双份奖励。3、各项活动参与者，必须服从负责人指挥，负责人有权取消某些不服从者的参与资格。4、整个活动期间，全体师生要注意活动安全，讲究文明礼貌，保持卫生整洁。5、活动结束后，各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生，干干净净迎五四青年节。六、活动描述及游戏规则：一）弹球1、比赛一次1人参加，设2个赛区（男、女各一个）。2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。3、每人五个球，投进3个球获1张奖券，多投中一球加1张奖券。二）猜谜语1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的谜语。谜语种类丰富，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号（如a-1）答案告诉主持人，猜对了，获奖券1张。2、每题限猜2次，猜对1题获奖券1张，每人限猜3个谜语。三）小李飞“刀”1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶，圆靶从10环至1环计积分。2、每位选手发3支飞镖，在1分钟里射中几环获几分（如射中8环，得8分），总分18分者可获奖券1张，21分以上者可获奖券2张。四）乒乓球接力1、每小组2人接力，每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处，由乙接过将球运回终