精编资料,供您参考暑期夏令营活动方案(案例)(实用4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“暑期夏令营活动方案(案例)(实用4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!暑期训练营方案1一、活动组织学校成立“欢乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组:组长:成员:二、参与成员及条件学校二——五年级身体健康、自理本事较强的学生。三、报名原则及方法报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法:1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自我喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格,家长签字。四、活动资料根据学校实际情景,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:1、与xx日报社联合,开展“少年军校暑期夏令营”。2、与xx广场的冠军溜冰场联合,开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。4、“探秘xx,爱我xx”——参观xx省博物院。让队员们了解xx悠久的历史、文化、科技发展历程,感受xx深厚的文化底蕴,增强学生对家乡xx的热爱之情。5、“百年xx,xx”活动。组织学生参与到xx在xx市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎xx。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据xx日报社的相关活动安排,活动时间:x月x——x月x日。2、“暑期溜冰培训夏令营”——xx广场的冠军溜冰场活动时间:x月x——x月x日3、“我当小小地质学家”——参观xx地质博物馆。活动时间:x月x日4、“xx探秘,爱我xx”活动时间:x月x日精编资料,供您参考六、活动1、每次活动,每位队员记录自我的活动收获,都有记录;活动结束时,评选“优秀小营员”,并总结此次活动情景;2、x月中旬对夏令营活动情景进行总结,构成文字材料,以便今后借鉴。3、x月——x月,开展“欢乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。团队拓展夏令营活动方案2一、活动目的:德行教育、身心锻炼、快乐暑假、全面成长。二、活动主题:传承国学经典,弘扬民族文化,开启智慧童心,塑造和谐少年三、活动时间:20xx年7月27日——8月1日,全程封闭管理,请自愿报名参加,填好报名回执表后交回王宅小学乡村少年宫。联系电话:15xxxxxxx3,联系人:李老师。四、参加活动对象及人数小学五年级学生,招收人数45人。五、地点:武义县王宅小学及外出拓展训练等六、课程安排国学经典2.弟子操3.学习力4.孝亲感恩歌曲5.饮食、安全、家乡民俗6、非遗传承、传统游戏7、军事训练、素质拓展七、活动保障措施:(1)专设夏令营安全管理小组,专人负责照顾学生生活。(2)严格落实安全责任制度,精心策划所有活动,保障活动安全。(3)严格请假、外出制度,建立安全工作预案。(4)每次学习活动之前都要检查人数。(5)经常对营员进行安全教育,经常对校舍、活动设施进行检查。(6)做好夏季防暑降温工作。八、注意事项:1.换洗衣服二至三套、太阳帽、伞、运动鞋、凉鞋等;2.生活必备用品(毛巾被、小枕头、牙膏、牙刷、毛巾洗浴用品、肥皂等,提倡孩子自己学会洗简单衣物,培养自理能力);3.水杯(提倡学生喝开水,培养俭朴精神);精编资料,供您参考4.小药品,如创口贴、正露丸、正气水、感冒冲剂、万金油、风油精等;5.不提倡带零食、贵重物品等,自带的重要物品等必须自行保管好;暑期训练营方案3一、活动简介1、时间、地点:20xx年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间2、意义:丰富xx学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数:每期每班x人2、参与条件:年龄段要求3、活动费用:xx元期4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前5、报名渠道:xx英语课程顾问处三、活动流程1.一期时间为x天2.每期每个班级学生人数为x人,分配x名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。3.深度英语训练营主要活动资料:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。四、部门职责分工市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排;b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排:外教一名、中教一名;b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,本校学员积极参与;c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、活动材料1、场地布置类:教室或操场等情景确认精编资料,供您参考2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机七、活动结束后意见反馈及效果评估1、第一期“夏令营”活动结束,由xx在x月x日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;;2、销售部xx在x月x日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于x月x日前更新下一期“夏令营”最终活动方案团队拓展夏令营活动方案4活动目标:为响应团中央号召培养学生德、智、体、能全面发展,为丰富我区学生暑假生活,将素质教育、体验教育、环境教育、文明教育、爱国主义教育融为一体,通过参观实践,以拓展学生视野、磨练学生意志和培养团队精神为基础,以“有趣”与“有益”的活动为主,让学生在实践中体验成功、感受快乐。活动时间:4天(从20xx年x月2日至4日)上午8:30——11:30下午14:00——17:00报名截止x月xx日参加人数:30名(按报名时间的先后顺序报满30名为止,建议高年级学生参加)活动地点:各协助单位经费安排:100元/人(餐费、车费、保险费、材料费)活动内容:1.岗位体验:到协作单位进行岗位体验,参观流程、亲身体验各行业的工作流程,开拓眼界,培养人生观、价值观。2.讲座:相关知识讲座3.经验交流:交流体验过程中的感受安全保障措施:1.所有学生上学、放学均要家长接送。学校将分发通知到家长手里,并得到家长的`回执签名。2.夏令营上课期间任课教师要管理好学生。防止学生嬉戏打闹,发生安全事故。3.学生不得私自离开团队,如有事需离开要持老师签名同意并有家长接送。4.中午统一用餐。