期中考试后家长会发言稿(样稿)【推荐4篇】

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精编资料,供您参考期中考试后家长会发言稿(样稿)【推荐4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“期中考试后家长会发言稿(样稿)【推荐4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!期中考试家长会发言稿【第一篇】各位家长大家好:一个多学期的学习生活过去了,在校领导和学年三位主任以及同事们的正确引导和帮助下,在十班全体任课教师的共同努力和无私的奉献下,高一十班的同学们在学习上取得了一些进步。在上学期第一次月考只有1人考进联办班前10,但到了期中就有5人考进联办班前10,第二次月考有6人考进联办班前10,上学期末有7人考进联办班前10,1人可以进尖刀班,1人可以进实验班,本学期刚刚结束的月考有7人考进联办班前10,而且有1人可以进尖刀班,2人可以进实验班,班级前33名同学都可以进入平行班,这次期中考试有6人考进联办班前10,其中1人够尖刀班、3人够实验班,回顾反思一下,主要得益于以下几个方面:一。在思想上用“激励”让学生找到自信联办班的学生基础差、能力弱、自主学习的习惯不好,而我觉得自主学习最关键的是让学生们对自己有信心。所以回顾这8个多月的工作,我认为增强学生自信最为重要,让学生相信“自己是最优秀的”,“自己是最棒的”。我曾经对学生们说过:骏马是跑出来的,强兵是打出来的,能够驾驭我们命运的舵是奋斗,在入学的第一次班会上,我做了充分的准备,意在告诉我的学生,我们虽然是大自费班的学生,但只要我们不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日的努力,脚踏实地的学习,那么我们在三中的每一天都会很精彩、很充实。。没有激流谈不上勇进,没有山峰则谈不上攀登,同学们的学习如果没有经历风风雨雨,那么我们的成绩就不会春华秋实,同学们学习的意义在于拼搏,因为学习本身就是一个竞技场,自古成功在尝试,试试我们也能学好,试试我们也能行,(我还和学生们常说,今天我们多几分钟的准备,明天我们就会少几个小时的麻烦,努力拼搏,今朝汗洒书本,明日笑映容颜。。。。。。。让学生们从内心真正体会到这种激励所带来的力量,我和我的学生们也逐渐感觉到这种精神力量所带给我们的乐趣,这种力量让我们每天意气风发对待生活对待学习,过得很充实而且很快乐。但随着时间的推移,随着所学知识越来越多,越来越难,我发现基础最薄弱的人首先表现出了倦怠,但绝对不能让倦怠成为主流,这时候我让自己做一名最细心的老师,努力去发现学生的点滴进步,只要学生们表现的好,每次我都马上给予肯定和表扬,让学生们迸发出一股使不完的劲来学习、来表现自己,摆脱这种倦怠,每个学生都喜欢被表扬、被鼓励,其实精编资料,供您参考我们大人也是这样,在我的影响和带动下,学生们努力去寻找进步的感觉,经过月考、期中、期末考试,终于有一些成功者突显了出来,我抓住这样的机会,在班级大力表扬,树立正面典型,进行激励,二。用我的“激情”点燃学生的“激情”1.每天我都7点之前充满激情的进入班级,到班级后尽量少说话,就是坐在前面看学生们的表现,用本子记好,每天在早自习期间记载16名表现最为突出的同学进行加分和表扬,树立典型,最典型的是我们班的李佳,杜丛志和朱凯泽3名同学,每天早早的来到班级,每天都能以最快的速度进入学习状态,他们3名同学每天都会受到表扬和加分,学的越来越有劲,学的越来越认真,在本学期第一次月考他们都考进了联办班前十名,有了他们的表现没过几天学生们都很自觉的知道进入班级该做什么,该怎么做才是老师想看到的,老师想感受到的,真正的变“要我学”为“我要学”,逐步的达到自主学习。2.我非常重视每一次班会的教育作用,每次班会我都会根据班级的实际情况,确立一个中心思想,认真细致的准备,给予孩子们很多很多的鼓励,让他们相信只要我们有奋斗的精神,锲而不舍,志存高远,我们一定会取得成功,没有什么可以阻挡我们前行。在班级多多树立典型,树立最佳进步之星、学习之星、劳动之星、艺体之星、卫生之星、文明之星、热爱集体之星等等进行加分鼓励和表扬。总之,我尽自己所能抓住可以教育引导学生的机会让他们激情燃烧,鼓励他们拼搏、激励他们上进。3.在班级的白板边上我安置了班级誓词,其中写到我们全体同学要争做一名----有骨气、有毅力的三中人比学习——切问近思博学笃志;比纪律——以德为备严于律己;比卫生——窗明几净一尘不染;比跑操——整齐划一气势如虹;气有浩然,学无止境,海到无边天作岸,山登绝顶我为峰我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云奋发向上,用实力证明:“十班无与伦比”我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;我们是无与伦比的十班,有誓夺第一的雄心壮志;我们顽强拼搏,共同进步在第三高中度过青春无悔的年华,实现人生美好的梦想!这对孩子们也会形成一种鼓舞,让学生们用誓词来振奋自己、严格要求自己。4.体育课与学生们共同度过最近一个多月的体育课我都与学生们一起度过,和学生们一起跑操,与体育老师研究跑操的技巧和方法,我觉得队形的排列和学生们的注意力是否集中这两个方面直接影响跑操的效果,经过两次的队形重新排列、不断统一思想和训练,班级精编资料,供您参考的跑操进步非常大,在大间的跑操得到校长、学生处、学年主任的大力表扬,以及其他班级同学的羡慕,这更提高了班级的凝聚力也增强了大自费学生的士气、自信心乃至自豪感,这对大自费班的孩子来说多难得啊。与学生们一起跑操还增添了与他们的感情,不但有威信,更有亲和力,“亲其师而信其道”,让学生们体会到我是在用心、用实际行动来帮助他们,让他们每时每刻都感受到我和他们在一起,我是他们中的一员。期中考试家长会发言稿【第二篇】各位家长朋友:首先感谢你们在百忙之中抽出时间参加七(6)班第二次家长会,还清楚地记得两个月前我们第一次相会时你们脸上复杂的表情:信任、疑惑、无奈并存。是啊,好不容易跨入淮南市知名学府——洞山中学的门槛。却因为阳光分班的原因没有进入自己心仪的班级。把孩子交给一个只有三四年教龄的年轻班主任,放心吗?会不会耽误孩子啊?如今,我们再一次相见,我很荣幸地告诉大家,你们的孩子在这次期中考试中成绩卓著。在洞山中学七年级15个平行班中,6班各科成绩、各项指标均大幅度高于年级平均水平。以语文为例,年级平均优秀率不到30%,即平均每班上80分的不到20人,不及格的为8人;6班的优秀率达到50%,共36人上80分线,不及格的仅为2人。数学90分以上42人,英语90分以上43人,政治80分以上38人,历史80分以上45人,地理80以上49人,生物80分以上50人。崔若文同学以总分658,平均分94的成绩获得班级第一名。600分以上35人,全年级最多。年级前10名中6班占2人,前50名中6班占7人。前100名占11人,前200名占18人。6班学生取得的优异成绩获得了学校领导、七年级15个班的老师、近1100余名学生的一致认可。如今,七年级期中考试的硝烟已经散尽,一切似乎已经尘埃落定,但留给我们的思索我认为远远没有结束,一切成绩对于我们,不仅是一种荣誉,更是一种更大的。使命和责任。分析6班之所以能在这次考试中取得如此优异的成绩,我觉得原因有四:一、6班有一个团结、认真、敬业、无私的教师团队。感谢学校领导了解我年轻、经验不足,特意为6班配备了非常优秀的教师队伍。英语秦老师是淮南市英语学科带头人,教学方法轻松、幽默;数学张老师由内蒙古师范大学毕业,经过层层选拔被校长慧眼识中,招至麾下;历史陈老师、政治刘老师、地理包老师、生物孙老师也都是学校教学精英、学科骨干。估计你的孩子回去和你讲过:考试前两个星期,不光语数外老师争着要课(语文要信息课,数学要综合课、英语要体育课),连政、史、地、生这些公共课老师也见缝插针,恨不能多给6班的学生强调一些知识点。感谢他们无私的付出。我建议:家长朋友回去方便的话可以以短信或电话的方式给每个老精编资料,供您参考师或某个老师道个谢,再进一步咨询孩子在校情况和该学科学习方法。其实作为老师,我们所需要的就是您的精神奖励、哪怕只是一句认可的评价。二、6班已初步建设成一个团结、自信、活泼、进取的班集体。首先:精心选拔的班干部、小组长认真严谨、各司其责,很好的履行着教师左膀右臂的职责。在这里,请允许我再把他们的名字念一下:班长张旭、学习委员蒋子涵、纪律委员袁笑、生活委员曹琛、体育委员李桐、刘心怡,文娱委员徐秋瑶、郑雨婷,宣传委员王天也、陈晨;语文课代表吴可凡、张自力,数学课代表张雅琛、王依宁,英语课代表崔若文、袁悦,政治课代表孙浩宇、许咏政,历史课代表杨沐文、王畅,地理课代表滕子莹、邓建文,生物课代表刘敏、窦智;权力最小但责任最大的组长徐福林、孙浩宇、赵明玥、高宇晨、刘聪、李桐、袁笑、刘诗琦等。他们为了班级真的辛苦了,但在辛苦的同时我想他们也拥有了自信,获得了老师的信任与亲睐。(可以请张旭、蒋子涵、袁笑就班级整体情况、学习风气、纪律状况简单地谈一下)其次:来自五区一县的各路高手云集6班,你追我赶,友好竞争,比学赶超、永争第一。每人制定一个竞争目标卡,选择一两个竞争目标向他学习、向他追赶、争取超越;每次单元测试成绩第一名的名字上光荣榜。大家以学习为自己的天职,时刻谨记志当存高远、勤奋铸辉煌的班训,在班级一二十个特优生的带动下,6班学风淳厚、态度端正、目的明确、课堂活而不乱、作业认真工整。涌现出一大批学习标兵,在这里,请允许我把总分上600的学生的名单朗读一遍。第一名:崔若文,第二名:袁悦……(可以请崔若文、袁悦谈一下学习方法)三、6班有一群深谙现代教育理念高度负责的家长朋友。自从上(牛牛范文☆)次家长会以来的两个多月时间内,我已接待过近二十个家长的电话访问或是直接校访,有些家长甚至不止一次的主动来校与老师亲切交谈;有些家长除了找班主任之外,还和6班其他科任教师了解孩子在校情况;有些家长经常打电话给老师询问学科学习技巧,请求老师指点迷津。有这样负责任的家长,他的孩子成绩怎么可能差到哪里去呢?在现代教育体制一味地保护学生的今天,有了您的理解、支持、配合,我们才能放心大胆地行使我们教育的权利。有了您主动放弃自己的休息时间,充当孩子的家庭老师,才能双管齐下,共同作用促进孩子各方面健康成长。别忘了,孩子是我们的1/74,但却是你的1/1啊。如果连你都放弃不管不问了,我们所能做的也就微乎其微了。同时,作为班主任,我也想我采取的一些小措施也对期中考试中也起到了一点作用吧:如利用班会、晨会反复强调期中考试的重要性;如在考前十天带领学生举起右拳大声宣誓为考试一搏;如在班级树立期中考试倒记时牌:人生因拼搏而精彩,距离初中第一仗打响还有**天;如在学生考试时明明自己没有精编资料,供您参考监考却跑到学校来见见自己的学生们来给他们打气鼓劲等。凡事无绝对,虽然成绩斐然,但我们也应该看到成绩背后隐藏的一些隐患,如果任其扩大,将带来无可估量的损伤。这里,我主要讲两点:一、总分总排名在年级名列前茅,但如果具体到语数外三门,虽有优势,但不明显。在洞山中学,我们习惯于把英语80分以下视为不及格、数学80分以下视为不及格、语文70分以下视为不及格。但可惜的是,6班语文70分以下有14人,数学80分以下14人,英语80分以下18人,可以说,这三门,如果有一门您的孩子不及格,那么他所面临的境界仿佛就在悬崖边上,要么努力回头是岸,要么继续下滑坠入万丈深渊;这三门,如果有一门您的孩子是真正的不及格,即60分以下,现在的情况是语文60分以下2人,数学60分以下5人,英语60分以下9人,那我现在可以不客气地讲,您的孩子已经远远地落下去了,想追赶必须付出百倍的努力。如果三门有两门或三门都不及格,可以毫不客气地讲,您的孩子上初中已经没有多大意义了,充其量混个毕业证而已,唯一可以补救的办法就是上军事化的全封闭私立学校,也许还有点用。阳光分班让本来按成绩铁定分到差班的这些孩子进了平行班,和所有的人同在一个起跑线上,可惜的是,他一点也不珍惜,尽管老师苦口婆心,狠抓不懈,可他打死都不学习,谁也没办法。这一部分学生的名字我不想重复,成绩单就可以说明一切。二、政治、历史、地理、生物考的极好,下次能否延续辉煌。此次6班能取得辉煌成绩,政、史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