小学班级工作计划范例最新8篇时间真是转瞬即逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是网友分享的“小学班级工作计划范例最新8篇”,希望能够帮助到大家。小学班级工作计划【第一篇】一、指导思想:以新的教育理念为中心,以少先队的中心工作为重心,以校园总体工作计划为指导,坚持德育为首位,以领袖儿童一日常规为准绳,培养学生良好的行为习惯和道德意识,围绕校园主题教育活动,增强学生的自我教育、自我激励、自我管理的潜力,争做领袖儿童。大力培养同学们的创新精神和实践潜力,规范班级日常管理工作并结合本班实际开展丰富而有好处的创造性活动,把本班建成具有“守纪、勤学、团结、奋进”的书香班级,努力探索班级工作的新特色。二、基本状况:四(x)班现有学生xx人,今春无转进学生,其中男生有xx人,女生有xx人。行为习惯方面,进入小学已有三年多,学生此刻基本能按照领袖儿童一日常规来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,个性是下课或排路队时需要老师督促。学习方面,大部分学生上课能认真听讲,用心发言,认真完成作业,有必须的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,改错不及时,没有养成良好的学习习惯。思想品德方面,学生热爱班群众,热爱劳动,尊敬师长,团结同学,有较强的群众荣誉感。但因种。种原因,有时会出现攀比、盲目自满的思想。三、班级工作目标:1、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能,建立各种生动活泼的考核评比栏。2、培养学生自觉学习用心学习,构成良好的班风学风,争当每周的“优秀班级”。3、搞好班级卫生工作管理,划分卫生小组,职责到人,争创卫生领袖班。4、继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为习惯和学习习惯。5、搞好学生的安全教育,增强安全意识,构成自我保护的潜力。四、工作措施:1、礼貌行为方面,熟记《领袖儿童一日常规》,要求学生自觉做好并相互监督,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)礼貌进出校内外,见到老师同学要主动行礼、问好。(2)礼貌课间休息,不大呼小叫,不追逐打闹,不呆在施工区,栏杆边等危险地带,不做危险游戏。(3)礼貌站队礼仪,听到《春天在哪里》的歌曲立刻踏步成队形,带队到达指定地点,做到“快、静、齐”,升旗仪式时,所有同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼,强化学生带红领巾的意识。2、学习方面,为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气,建立本班的“学习小组”,四个同学为一组,选出小组的常务组长。“学习小组”中的四位同学要互帮互助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法有利于培养同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,班级领袖学生评价标准,在某一方面表现好就能够随时加分,给学生以鼓励。对每个小组的学习、纪律、卫生状况当天进行评比,结果公示,选出学习、卫生、纪律领袖,鼓励学生团结合作,培养群众荣誉感。3、让每一名学生在活动中展示自己,培养“活动领袖”。人人参与到群众活动中,为群众争光添,感受自我在群众中的重要性。充分发挥学生潜能,自觉报名参加社团活动,老师记录活动过程并做好指导检查。每组设一名小组长,小组长对小组成员的训练结果进行检查,指导,验收,确保活动有质量。新学期班级社团活动还要开发,让学生有事做,觉得做了有好处,要做就做好,做得有质量,有品味,让学生的生活既充实又快乐。4、卫生方面,透过三年多的锻炼,学生能够及时打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将卫生职责到位,人人负责。先把室内、室外清洁区分成每个小部分,所有学生分工到位,然后把每一号学生和相应的小部分清洁区一一对应。每一天早晨、下午各自完成自己的任务,午后及课间加强保洁,值日班长时刻提醒学生保洁。五、工作履历:三月份:1、搞好感恩教育,办好以“多谢您,敬爱的老师”为主题的班队会活动。2、人人熟背《领袖儿童一日常规》,教师不定时检查学生的背诵和行为落实状况。3、安排好卫生值日工作,职责到人,到边到角,安排各块分管负责人。4、编好学习小组,完善小组建设,健全班级小组考核评价表。四月份:1、以去年的社团活动“拥抱秋天”为奠基,开展“秋天的盛会”主题班队会。2、训练班级特色活动,选好队员准备展示。五月份:1、培养学生的观察发现美的潜力,开始“我们班最美的故事”主题班队会。2、选好节目和人员,筹备六一节目,进入排练阶段。3、继续强化学生作业书写质量,开始作业评比,选出优秀作业。六月份:1、召开学生家长会,让家长了解学生这一学期的学习、思想状况,看到孩子的进步和成长的足迹。2、策划好期末复习安排,对学生进行思想教育,人人要对自己负责,排除一切困难进入复习备考。3、给学生分享自己的经历和故事,开展“学会分享”的班队会。小学班级工作计划【第二篇】一、班级基本情况分析:本班共有学生49名,其中男生28人,女生21人。该班学生已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;大多数已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。二、指导思想:以川小德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合本三(1)班学生的实际情况,培养学生良好的各种习惯及各种能力和素质,并增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。三、班级具体目标:1、行为习惯目标:班上每位同学都有自己“服务”班级的岗位:如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机、图书管理等。大型活动要求全班学生穿校服,每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐;下课不玩危险游戏,不打闹,听到上课铃准时进教室。2、学习习惯的目标:树立正确的学习态度,课前做好准备工作,上课认真听讲,积极举手发言。养成认真完成作业的好习惯,作业完成后都要进行检查。主动学习,做到不懂就问。积极竞争,在班级里形成良好的学习氛围。3、班级活动目标:结合学校大课间活动的开展,让班上的每位同学掌握游戏本领,享受游戏带来的乐趣。鼓励学生课间玩有益的游戏。争取“玩”出名堂,并出佳绩,为三一添光彩。四、具体工作方案:行为规范方面:1、每天晨会由一管四小组长检查学生个人卫生,发现问题及时督促。2、养成天天佩戴红领巾的习惯。3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话,不乱走动。进餐完毕将餐具放到消毒柜。4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生,由清洁委员检查。5、值日生负责制,完成班级当天的所有工作,由大组长检查。6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品写在黑板上,让学生抄在家校联系本上。五、学习习惯方面:1、每天早晨各组组长及时检查作业完成情况,没有完成的当天补做完毕。并及时反馈给老师。然后由班上的轮流值日生领读课文。2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况,并及时反馈在班务日志上面。由值日生记载。3、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况,掌握学生信息,经常与家长保持联系。4、与后进生谈心,做好辅导工作。五、目标落实情况的方法:1行为规范方面的目标看“正”字的多少或流动红旗的得到次数;记载情况等。2学习情况由任课老师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变情况几方面综合来看;3各方面的表现主要看竞争平台上的记录情况。六、各月份的工作安排:三月份:1、寒假作业检查以及假期评比2、制定班务工作计划。3、请家长购置学生学习、生活用品。4、学习常规,选举新一届班委会成员。5、出一期黑板报。6、开展“学雷锋,树新风”系列活动。7、3月8日前夕,开展“送妈妈一个惊喜”的队活动。四月份:1、行为习惯养成教育。2、清明前夕,组织学生祭扫烈士活动,观看革命传统影视片,举行革命传统教育主题中队会。3、开展校园洁净我有责的活动4、社会实践活动:要求学生在家长的监护下,独立去超市购物。五月份:1、举行“劳动最光荣”主题班队会,开展劳动体验活动。2、开展“三节一爱”主题教育。3、个人卫生抽查,继续抓好常规教育。六月份:1、庆“六、一”系列活动。2、根据个别教育计划,继续抓好常规教育。3、开展“6.5世界环境保护日”活动,进行“环保知识知多少”主题队会。4、复习迎考。5、期末考试。6、雅行之星、班级之星、三好学生评比。小学班级工作计划【第三篇】为了制定符合我们班实际情况,切实可行的工作计划,我们首先在我们班展开了一次较为全面的“班级管理问卷调查”接下来是我们结合调查结果从几个重要的方面入手设计得的工作计划:一、学习方面:大二第二学期是大学生活中的一个中点,这一学期很重要。特别是本学期,我们专业的课程十分的多,且大部分都是重要的专业课。同时也我们在大学里,冲击英语四六级的重要阶段,因此我们班委的主要工作将是围绕着“学风建设”展开开来的。在过去的几个学期里我们班开展了“集体自习”“印发复习资料”等措施,有一定的效果。在本学期我们将进一步的完善我们的这几个管理措施。我们为了充分利用我们班的资源,结合我们本学期的实际。决定在我们的专业课,每结束学习一个章节,就要求学习领导小组的同学,结合课程要求、课堂笔记、学习重点总结归纳出本章复习的重点,印发给广大同学。同学每周设立一个集体答疑时间,由学习领导小组的同学,帮助同学们解决一些学习中的问题。英语学习方面,我们会从网上和课外的资料上收集一些重要的信息,印发给同学们,同时组织交流四六级通过经验。通过这样的方式来改变我们普遍存在的考前“临时抱佛脚”的学习状态。二、综合能力培养方面:对于当代大学生来说,仅仅学习课本上的知识是远远不够的。我们还要不断的`提高我们的综合能力。比如市场营销知识、口才培养,管理经验和理论、电脑技能等……因此我们将组织我们班的同学认真地学习这些方面的知识,包括利用班会的时间集体观看“管理学讲座”“营销学讲座”等,以及“商机交流会”等活动。三、班级凝聚力增强方面:班级活动是提高班级凝聚力的重要手段和措施。因此很好的利用班级活动,是十分重要的。本学期我们将采取“少而精”的原则,并且充分征求同学们的意见,让每一位同学都能够积极地参与到班级活动中来。体育是最能够团结人的活动,因此我们在这个学期会积极地筹办篮球、足球友谊赛。同时为了培养我们的手足之情,我们还计划每个月主办一个生日party,将本月所有同学的生日一起过,为了减轻同学们的负担,又达到我们的目的我们在经费上采取这样一种方式:班费支付活动的20%,其他部分由这几个同学分摊。同时每次生日聚会都会有不同的计划和安排。本学期我们还将积极地完成两个具有象征意义的活动,一个是“一声相随”的音乐专辑的制作,收录每个人的声音。另一个就是“我们是31胞胎”的班服制作。四、班会和团组织生活会:班会和团组织生活会是同学们,集中交流的重要方式,然而单调的会议又会使同学们产生厌烦的情绪,因此我们在调查中就提及到这个问题,同学们都是希望我们能够摆脱现有的单调形式,能够以一种新颖的方式,来吸引同学们来参与。一次我们将发动同学们的积极性,利用每一个人的思想,力求创新,办好各个会议。五、宣传工作:班级的宣传工作也是我们工作的重点,因为让更多的人了解经一、熟悉经一、认同经一是我们管理效果的重要表现。因此在重要的节日和学校、学院重要的活动时期我们将积极地配合开展宣传工作。同时我们还将进一步扩大我们班班级网站的影响力。特别是在新的班级网站,建成后强大的功能,将更好的为我们的宣传服务。小学班级工作计划【第四篇】一、思想方面以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种能力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的集体观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神,形成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。二、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。由于我刚接