通用的活动方案(案例)样例优选【汇编4篇】

通用的活动方案(案例)样例优选【汇编4篇】为了确保事情或工作科学有序进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是网友分享的“通用的活动方案(案例)样例优选【汇编4篇】”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。活动方案【第一篇】活动目标1．通过“绿色使者”事迹，激励学生积极投入环保事业。2．使学生明白，保护环境是人类共同的责任。3．引导学生从生活的细微处入手开展环保活动。活动准备1．教师准备课件、硬纸片、胶水、剪刀、一张大白纸。2．学生课前搜集“绿色使者”的资料，寻找身边的“绿色使者”。活动过程第一课时一、导入教师：同学们，通过前面的学习，我们已经了解了环境污染与生态破坏已经影响到了人们的正常生活。在我们身边，也有很多人在默默地保护我们生存的环境，他们被称为“绿色使者”。二、“绿色使者”事迹回放1．教师：闻名全国的“造林英雄”张候拉老人和徐州矿务局“环境小记者团”就是令人尊敬的“绿色使者”。2．播放或阅读故事《绿色使者》。（参见教科书第5．0页）3．讨论：他们为什么被称为“绿色使者”；“绿色使者”的意思。4．学生结合自己查找到的资料交流自己了解的“绿色使者”。教师可以补充一些故事或事例。三、夸夸身边的“绿色使者”1．教师播放课前采访某位“绿色使者”的录像，或讲述他的故事。有条件的学校也可以把“绿色使者”请到课堂上来，与学生面对面交流。2．教师：像这样的故事和人物，在我们的身边还有很多。把你了解到的先进人物和先进事迹在小组里进行交流。3．教师小结：从这些先进事迹中，我们深受鼓舞，我们的家乡将充满绿色，我们的生活将充满希望！四、人人争做“绿色使者”1．教师：你打算怎样向“绿色使者”学习呢？2．学生交流。（注意重点引导学生从“绿色使者”热爱环保事业的精神，从他们坚持不懈进行环保事业的行为等方面来谈）五、拓展活动学生查找以环境为主题的纪念日。第二课时一、导入教师：保护环境是所有公民的义务！让我们用自己的行动唤醒家乡的人们，共同携手，创建美好家园吧！为了唤醒家乡的人们同我们一起行动，西西和东东制作了许多环保宣传卡。二、环保宣传卡1．出示多张环保宣传样卡。2．引导学生读宣传卡上的话，并对卡片的内容作出评价。3．分组制作宣传卡。（1）小组商量制作宣传卡的步骤与方法。（2）教师引导学生总结制作卡片的方法与步骤。（3）教师要注意从环保的角度，指导学生利用废纸或再生纸来制作。并在图案、文字、形状等方面给学生以具体指导。（4）学生用废旧硬纸片做环保宣传卡，在卡片上写上宣传标语。如“芳草依依，大家珍惜”“绿色与生命时时相伴，环境与健康息息相关”等。4．学生展示作品，师生共同评议。5．讨论：怎样让这张卡片发挥它的作用？三、我为环保做广告教师：刚才我们制作的环保宣传卡，是宣传环保事业的一种形式。为了唤起更多人的环境意识，我们还可以为环保做广告。1．出示各种以环保为主题的公益广告。（主要突出广告词和宣传画的震撼力）2．讨论：环保广告词和宣传画的特点。（广告词简洁、鲜明、醒目、意义深刻；宣传画主题鲜明、要有创意）3．学生完成第“我的绿色日记”。学生用自己喜欢的方式，写一句广告词或画一幅宣传画。完成后，在全班交流、评价。组织学生挑选有创意的广告词和宣传画，课后重新放大制作，在校园或社区张贴。4．讨论：除了写广告词、画宣传画以外，还可以用环保广告的形成。（如现场演讲、小品、歌舞表演、作文、摄影等）5．教师：只要我们做环保事业的有心人，还会找到很多为环保做广告的方法。为了树立人们的环保意识，引起人们对环保事业的重视，我国还确定了许多以环保为主题的纪念日。你们知道有哪些吗？四、拓展活动课后以小组为单位到社区或街头发放环保宣传卡，张贴环保广告。第三课时一、导入教师：垃圾处理是我们生活中的难题，水、空气的污染，甚至动植物的生存危机都跟垃圾有关。保护环境，就要从垃圾处理入手。二、身边的垃圾1．呈现有关垃圾的照片以及说明垃圾危害的资料。2．教师：你留心过自己身边的垃圾吗？下面我们就来谈谈身边的垃圾。3．交流：垃圾的数量、种类、与人们的关系等问题。三、给垃圾分分类1．教师：在我们身边，人们是怎样处理垃圾的呢？有人把垃圾放入垃圾箱中；有人把垃圾扔在垃圾堆里；有人就乱扔在路边。你认为这些处理垃圾的方式合理吗？还可以怎样改进？提出你们的建议吧！讨论后把你的好建议记下来。2．学生讨论，提出合理化建议。如：建议政府部门多建垃圾回收站；垃圾分类回收；对于那些乱丢垃圾的人，给予重罚，等等。3．交流：进行垃圾分类的原因和方法，怎样进行？四、我们的“绿色行动指南”1．教师：同学们，保护环境人人有责。我们除了尽我们的力量去宣传环保事业以及提出我们的建议之外，保护环境还应该从我做起，从小事做起。2．出示或播放一些学生开展的环保活动的图片或录像。（如制作鸟巢、制作废电池回收箱、拒绝使用一次性用品等）3．小组交流、讨论：保护环境，我们少年儿童能做些什么呢？应该做些什么呢？4．制订“绿色行动指南”。学生自由发言，教师将学生的想法一一记录到黑板报上，作为学生的“绿色行动指南”。五、“栽”棵绿绿的树1．教师：通过前一段时间的学习，特别是通过关注家乡的生态环境，我们已经做了许多有利于环保的实事，如提建议、做广告等。你做到了几项，就在教科书第53页画上一棵小小的绿树。希望你拥有一片翠绿的小树林。2．学生自由活动，并互相交流自己“栽”了几棵小树。3．教师：同学们前段时间还真做了不少有利于环保的实事。但环保事业贵在落实，贵在坚持！从现在起，我们开展一个长期活动——“栽”棵绿绿的树。4．教师在教室后面的黑板报上画上青草点缀的山坡图案。5．教师讲解活动规则：同学们每做一件有利于环保的事，就在“山坡”上“栽”上一棵小树苗，并在小树苗上写上自己的名字。每过一段时间评选出一批“环保小卫士”。希望我们能经常拥有一片绿绿的森林！六、总结同学们，你们是建设美好家园的希望，让我们积极行动起来，做一名真正的“环保小卫士”。活动方案【第二篇】一、活动背景自助火锅是一大特色经营方式，为顾客提供正宗的重庆火锅，几百余种菜式任选任吃，各种饮料任饮。为了迎接即将到来的万圣节，除了传统的自助火锅之外，还推出了情侣火锅套餐、爱心冰激凌火锅。二、活动目的在万圣节之机，通过开展特色促销活动，扩大火锅店的知名度，加强与顾客的感情联系，吸引周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定经济效益和社会效应三、活动时间20xx年12月23日10：00—24日02:0020xx年12月24日10：00—25日02:0020xx年12月25日10：00—26日02:00活动地点：湖南工程职院前面城西安置小区四、活动内容1、活动宣传1）通过门面广告、各类媒体广告与派发传单进行宣传2）通过与工程职院前的一些超市进行合作进行宣传火锅店地处学校前超市集中区域，往来消费者中多数不会在白天进餐的时候选择火锅的形式。火锅城可以与这些超市进行合作，如在某店消费满若干元即可获得火锅店圣诞期间火锅礼券等形式，加强宣传。2、活动开展1）火锅样式a）传统特色自助火锅b）圣诞特色火锅如：锅底：菌菇锅底饮品：甘蔗水、桑葚汁、金桔汁（三款任选）甜品：抹茶慕斯、脆皮香蕉（两款任选）菜式：金针菇、冻豆腐、黑木耳、牛百叶、魔芋丝、甜玉米、炸豆腐皮、高山豆苗、蔬菜拼盘、鹅肉卷、基围虾、三色面（东北宽粉）、秘制嫩牛肉、牛羊组合、肥牛芝士丸、掌中宝、鲜虾蛋饺、蟹粉球、蟹黄目鱼滑、薄切雪花牛肉（选择若干份）c）情人火锅套餐：万圣节多数是年轻人的节日，火锅城应趁此机遇推出符合年轻情侣风味的套餐火锅，吸引年轻顾客。浪漫圣诞夜菜式：美味火锅底1份（辣汤高汤任选）、极品牛肉1份、豆制品时蔬盘1份、蜜汁叉烧、新鲜水果盘1份、奶香小馒头、法国红酒2杯尽享悠仙激情菜式：精编锅底1份（咖喱菌王任选）、比翼海鲜拼1份、山菌时蔬盘1份、夫妻肺片1份、香蕉提子色拉1份、如意春卷1份、法国红酒2杯注：情侣套餐均含银耳汤，龟苓膏任选，芝麻酱、香辣酱、沙茶酱、腐乳酱、鱼茸酱任选d）爱心冰激凌火锅：新推出的火锅新吃法，迎合喜欢吃冰激凌和喜欢尝新的年轻顾客。菜式：冰激凌球14个，水果拼盘一份，饼干三样，奶茶2杯，蛋糕1份，果酱或者巧克力1份3、价格定位：1）活动期间自助火锅每位68元；2）情侣火锅：浪漫圣诞夜每份98元，尽享悠仙激情每份128元；3）爱心冰激凌火锅每份68元；4）活动期间学生可凭本人学生证优惠10元；5）活动期间生日的顾客可凭个人身份证销售免费待遇4、店铺布置1)门外：a）门口摆放圣诞树，不低于2.5米，圣诞老人不低于1.8米b）top上定上“庆圣诞、贺元旦”活动公告或悬挂横幅标语c）标语内容：“四川火锅店祝新老朋友圣诞、元旦快乐！2)店内：a）临街玻璃幕墙上用喷雪写上merryclmistmas！happynewyear！b)悬挂与圣诞和元旦有关的字画或专用标志物。c)墙面、包房、出品门口需用圣诞柏枝、风铃装扮衬托节日气氛。d)前厅服务员戴圣诞帽（迎宾可穿圣诞衣）。e)播放圣诞音乐等，配合用餐气氛；5、举办应景活动1)圣诞树披金挂银，红门祝您好运连连；a)购置一棵大圣诞树放置演奏台上或大厅内；b)圣诞树上均匀地挂上红包，红包里面写上礼品名称；c)每桌选一名嘉宾上台选择一个红包并根据红包内容赠送相应礼品。d)礼品设置：消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物等。2)幸运抽奖a)准备一个摸奖箱，内置乒乓球，球上标上奖品名称，摸奖箱上定上“节日快乐，祝您好运”字样。b)由礼仪小姐（迎宾或领班），呈上摸奖箱，每桌选一名代表摸奖。c)奖品设置有：菜品、小吃、酒水、消费代餐券等。d)奖品设置有殉（168、88、48元）、酒水白喝、菜品白吃，赠送消费代餐券相关纪念品。3)幸运摇奖a)在演奏台一个大型摇奖圆盘，圆盘上按360°均匀布置相关奖品和“请您唱首节日快乐歌”和“请您跳曲舞”、“请您讲个故事”、“请您讲个笑话”、“请您回答一个顾客提问”等内容。b)每桌选派一名幸运儿进行摇奖。c)嘉宾表演节目后均要赠送相关礼品。4)赠送小礼品a)活动期间，生日的顾客加若干元可获得精美生日礼品一份；b)活动期间，顾客消费情侣餐一套，送精美情侣小挂饰一对；五、人员配备服务员：8人传菜：5人厨师：2人经理：1人六、物资准备1、火锅店应有的用餐餐具和食物材料；2、活动期间场地布置物品；3、活动期间赠送的小礼品。七、经费预算（除去员工工资与餐具费用等固顶项支出）1、活动宣传费用：3000元2、食物材料费：10000元3、主题场地布置：2800元1)背景板（喷绘）:800元2)圣诞树及其他圣诞饰品：20xx元4、小礼品：800元经费共计：16600元八、服务质量1、服务员仪容仪表1)服务员仪容仪表总体要求：容貌端正，举止大方；端庄稳重，不卑不亢；态度和蔼，待人诚恳；服饰庄重，整洁挺括；打扮得体，淡妆素抹；训练有素，言行恰当。2)容貌：表情明朗、面带微笑，亲切和善、端庄大方。2.、服务员要及时注意食品和餐具补充，及时为客人收走多余的碟子，保持桌面及会场卫生3.、现场安全：留意好火锅加热装置，以免顾客发生意外或烫伤。活动方案【第三篇】主题活动主题：伸出双手，创造美丽主题活动目的：通过本次班队主题活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，认真值日是热爱劳动的体现，从小培养爱劳动的好习惯。主题活动形式：主题班会主题活动内容：快板、故事、儿歌等主题活动准备：１、请表演类同学认真做好准备2、全班同学在家学唱《劳动最光荣》3、自己在家练习穿衣**子、叠衣服准备比赛主题活动主持人：金宸伊、孟喆祺、劳祎主题活动过程：金：尊敬的老师孟：亲爱的同学们劳：大家下午好！301班“伸出双手，创造美丽”主题班会现在开始。金：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。孟：幸福的生活从哪里来？劳动来创造……”劳：每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？金：我会想到：小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，孟：我会想到：劳动