保育员开学工作计划大班（通用4篇）

保育员开学工作计划大班（通用4篇）为了更好地协调工作关系我们需要更加精细地管理后续的工作进程，我们就要为自己的工作来制定一份工作计划。如何才能保证自己的工作计划符合公司要求？欢迎参考下载我为您准备的“保育员开学工作计划大班（通用4篇）”相关内容，欢迎您的到来愿这篇文章能够满足您的好奇心并请与您的网友分享！保育员开学工作计划大班【第一篇】一、指导思想以园工作计划为目标，认真贯彻《纲要》精神，认真学习党的教育方针与政策，主动参加园里举行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》，认真学习保育知识，不断提高保育质量。二、保育工作1、清洁卫生习惯：养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。2、优良进餐习惯：要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培养优良饮食习惯和有规律进食。3、有优良睡眠及穿脱能力：能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿_服，鞋袜及所放的固定位置。4、优良学习环境坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。5、配合老师开展教学活动做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)6、做好父母工作及时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与父母沟通，多征求听取父母意见，让父母配合老师开班上教学工作。必须尊重父母，热度服务。7、认真做好教室物品的保管，记录好消毒登记和卫生记录。三、教学工作1、配合教师开展有效的活动，使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下：①、在教师开展活动前，要与教师沟通教案，活动的各个环节。做到胸有成竹。②、用儿童话的语言激发幼儿，与幼儿进行沟通。③、活动前准备好活动需要的材料，努力配和教师的活动。④、活动后协助教师收拾整理。2、区域活动依据教室区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导具体措施：(1)、与教室教师共同制订区角目标，区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。(2)、与教室教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放，使之富有趣味性和科学性。(3)、向教师请教指导方面，配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。3、户外活动通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动，并根据本班幼儿年龄特点和季节变化，运用多种形式与方法，保证幼儿活动的运动量。目标：(1)、愿意参加体育活动，能较协调、灵活地玩。(2)、尝试用多种简单的器械和玩具运动身体，愿意参与收捡活动。(3)、发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。措施：(1)、提供充足的运动器械供幼儿游戏。(2)、提醒幼儿在运动过程中注意休息，注意自身安全问题。(3)、不断丰富运动材料。4、教研活动(一)、专题教研定位：以养成教育为主线，通过家园合作，培养幼儿优良的进餐生活卫生习惯。(二)、日常教研定位：如何减缓幼儿的分离焦虑，使幼儿适应幼儿园的生活。具体措施：在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享，取其精华;在活动中多发言，使教研活动的氛围融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。四、家园共育(1)、做好入园前的家访工作，了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。(2)、召开父母会，向父母介绍一学期教室工作计划及需要父母配合的内容。(3)、通过多种方法，使父母了解幼儿园的工作，减少父母的各种顾虑。(4)、利用照片、录像等形式，使父母了解幼儿在园的生活，以减少父母的顾虑。(5)、利用父母栏，调动父母参与育儿好办法的交流活动引发父母之间的互动。(6)、通过打电话、约定交流等多种形式力口强面对面的交谈机会，根据个别幼儿所面临的困难(适应幼儿园生活、进餐、大便等)，与父母进行沟通，共同制定措施。保育员开学工作计划大班【第二篇】一、指导思想本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕《幼教中心工作计划》《幼儿园工作计划》，以《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据，把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化，让在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。二、重点工作一制订科学合理的膳食，确保儿童的营养二加强日常保育督导，确保工作到位三落实体弱儿的日常管理，力争见到成效四加强疾病的预防和控制，避免传染病的发生五强化安全防范意识，确保幼儿安全三、具体措施一制订科学合理的膳食，确保儿童的营养⒈保健老师要严格按照膳食原则和计划，根据幼儿对热量及各种营养素的需要制订科学合理的膳食。⒉加强幼儿用餐时段的检查，准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性，根据实际情况及时地进行调整，并作好记录，为下次的菜谱制订提供依据。⒊保健老师要有学习新知识的意识和行动，经常学习相关优秀经验，优化食谱。⒋食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪，确保食物的卫生安全，避免营养素的流失。二加强督导日常保育工作，确保工作到位⒈期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求，严格按照要求做好一日活动中的保育工作。⒉行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组，对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查，发现问题及时与相关人员进行沟通，得到改进。三落实体弱儿的日常管理，力争见到成效⒈增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识，学习有关体弱儿的管理知识，掌握正确地管理方法、提升管理能力。⒉与体弱儿家长做好沟通，争取得到家长的支持与配合。⒊做好对体弱儿管理的台帐记录。四加强疾病的预防和控制，避免传染病的发生1.严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定，对各类用品和物品进行消毒，以此来预防常见病、传染病的发生。组织保育员每天进行日常常规消毒，预防交叉感染。2.春季是各种传染病的高发季节，尤其要严格执行消毒隔离制度，各班要有足够的时间开窗通风，保证室内空气的流通，加强日常用品消毒，⒊认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，对身体不适幼儿做好全日观察记录;对疑似患传染病的幼儿，先在保健室进行隔离，然后通知家长带孩子到医院就诊;传染病患儿凭医院出具的康复证明方可入园。⒋出现传染病的班级严格按照要求做好消毒及台帐记录。⒌积极配合防疫部门做好预防接种工作五强化安全防范意识，确保幼儿安全⒈加强设施设备的日常检查，检查工作实行责任制，发现安全隐患及时上报、维修。⒉教师利用谈话、个别教育、集体教育等多种形式开展安全教育，提升幼儿的安全意识和自我保护能力。⒊保教人员提升责任心，在当班时间确保幼儿不离视线并做到眼明、嘴灵、手快、脚勤，随时发现不安全因素，及时加以引导，以防事故发生。⒋保安把好校门第一关。严禁外来人员私自进入校园。严防孩子独自出校园。⒌食堂工作人员严控食品安全关。规范操作，确保饮食安全。四、每月工作安排二月份工作⒈做好幼儿入园工作，班级环境卫生清洁和消毒工作。全面安检。⒉做好插班生的体检及体检卡登记工作。⒊对上学期的体弱儿测量身高体重并做出评价，继续做好管理工作⒋制订卫生保育工作计划，实施新的方案。⒌制定合理食谱，并做好每周营养分析及矫正。⒍召开后勤人员工作会议。三月份工作⒈老生测量身高体重。⒉保健老师对小班幼儿进行卫生讲座。⒊加强食堂等安全工作。⒋全体保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》⒌加强环境卫生清洁和消毒工作，预防传染病的流行。⒍幼儿午餐、洗手习惯督导。四月份工作⒈加强消毒工作，继续预防春季流行病。⒉保健老师为中班幼儿做卫生讲座。⒊春游踏清，作好安全保育工作。⒋天气转暖，各班要教育幼儿注意个人卫生。⒌晨间体段护理督导。⒍保教人员业务学习。⒎召开保育员、食堂工作人员例会和业务学习。⒏制定合理食谱，并做好每周营养分析及矫正。五月份工作⒈根据每个孩子的特点，更换铺盖。⒉加强食品安全。⒊保健老师为大班幼儿做卫生讲座。⒋提醒家长清洗被套。⒌保育员、食堂工作人员例会和业务学习。⒍幼儿午睡及午点护理督导六月份工作⒈防暑降温，加强食品安全。⒉“六一”体检，做好各班各种资料存档工作。⒊预防夏季流行病。⒋夏季卫生安全教育。⒌召开保育员、食堂工作人员会议，总结一学期工作。⒍对本学习的食谱及食谱制订情况进行总结。⒎整理本园的保健工作资料存档。保育员开学工作计划大班【第三篇】1.保健医生组织学习。2.开展保育员研讨会。3.学习新《纲要》精神。4.学习《如何更好组织幼儿游戏活动》。五月份：1.继续对幼儿进行生活习惯的培养工作，及班级环境卫生清洁和消毒工作。2.配合教师亲子春游活动。3.全园保育员班级管理与教师团结协作评比。4.学习《心理学》。5学习《如何更好配合班级老师工作》。六月份：1.学习《教育学》。2.学习《幼儿午睡的管理》。3.班级的物品收放整理工作。4.网站检查。5.年度总结工作。保育员开学工作计划大班【第四篇】上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估，保育工作也取得了一定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。一、做好幼儿一日生活常规的培养为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等开展幼儿之间的“大带小”活动，采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛，如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、加强保教人员的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标保教人员要做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安全开