临床医生工作计划(通用5篇)为了保证工作的完成情况,我们应该为自己之后的工作准备工作规划。工作计划可以协调大家的行动,经过网友反复调试这个“临床医生工作计划(通用5篇)”终于达到了我们的标准,感谢您对本文的关注欢迎参考下载!临床医生工作计划【第一篇】一、工作思路认真学习、十八届三中、四文件精神,紧密结合《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部现代职业教育体系建设规划(20__20__年)》、《湖南省现代职业教育体系建设规划(20__-20__年)》有关精神,思想上高度一致,围绕学院20__年党政工作要点,联系临床医学系的实际情况,20__年临床医学系做好以下方面的工作:1.加强日常教学与学生管理,突出教学中心工作,力保教学质量得到进一步提高。2.加强专业建设,力争新增1-2个专业(康复治疗技术、口腔医学),招生专业及学生人数进一步加大。3.大力加强教育教学改革,深入推进教育信息化革命,年轻教师必须学会微课制作技术,运用于日常教学,最终完成授课课程网络资源库建设,全面推开现代化信息化教学。4.进一步加强师资队伍建设,力保新增师资队伍,鼓励教师提高学历学位层次和进修培训。5.重视学生实训工作,学生的实训、见习、毕业实习等工作必须有进一步提高,特别是重点加强临床医学专业学生的见习工作,进一步完善实训室条件。6.积极开展教育教学科研工作,积极创造条件申报重点项目。7.加强与临床医院的联系,深入进行校企合作模式的改革,制定新的专业人才培养方案,提高学生的综合素质。8.坚决执行就业工作“一把手”工程,抓好本系学生的就业工作,努力提高一次性对口就业率。加大专升本力度,推荐优秀毕业生进入本科大学深造。9.以诚实守信教育为手段,求真务实、开拓进取,实施教管结合、教导结合、教养结合等推动学生管理工作,力求我系学生工作再上新台阶。二、具体措施1.认真学习党的、十八届三中、四文件精神精神,学习《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《教育部现代职业教育体系建设规划(20__-20__年)》、《湖南省现代职业教育体系建设规划(20__-20__年)》有关精神,改进工作作风,密切联系群众,尽力解决广大教师和学生关注的重大民生问题。2.全力开展师德师风建设,进一步加强教育与引导,培养我们的教师成为最好的教材。3.配合招生就业处参与招生宣传工作,加强临床医学系网站建设,广泛宣传我系的专业特色及就业形势,力争20__年招收新生人数突破700人。4.大力加强专业建设,力争新设康复治疗技术、口腔医学2个专业,并配合相关部位做好这2个专业的实验实训室建设工作,完善临床医学专业的技能抽查标准,加强学生的抽查训练,提高学生的职业技能,准备迎接省教育厅的检查。5.教学工作要迈上新台阶,借世界大学城学习空间建设的东风,建好各门课程的网络课程资源库,提高所有教师利用现代教育信息化的手段开展日常教学,达到提高教育教学质量的目标。6.继续推进和执行高职教育“双证书”制度,加强教学内容课证融合的力度,对学生加强专业技能的培训力度,让学生百分之百参与职业技能学习培训与专业相关的1门职业技能鉴定考证,力争每一名毕业生有1门职业证书。7.走出去,深入开展市场调研工作,对接市场,积极开展深层次校企合作,探索新模式,改革人才培养方案,把我们的学生培养成为本行业高技能型人才,为就业打下良好的基础。8.学生工作和校园文化建设要上新台阶。一是坚持抓学风建设这个永恒的主题不动摇。持之以恒抓早操、抓到课率、抓考纪考风,抓实验实习。开设学风阳光台,天天检查、天天公布,日小统、周小结、月大评,以评促管、以评促建,建立和巩固优良学风的长效机制,以正确的舆论导向和评建手段促进我系学风持续好转。二是做好“典型事迹”这篇激励文章。将学院自强之星、国家奖学金、国家励志奖学金学生的榜样效应通过系部网站、宣传栏等多种方式加大宣传力度。三是着力抓好三支管理队伍建设。加强辅导员的培训和提高,关心辅导员的进步和成长,充分发挥辅导员的'潜能。辅导员进公寓,与学生多接触,多交流,与学生打成一片。进一步明确班主任职责,为班主任开展班级管理提供有效支撑。切实调动学生干部的工作积极性,把学生党员、优秀及有特长的学生选拔到适合其发挥作用的岗位上来,4-5月进行系团学两会换届改选。定期对学生会干部、班干部进行培训引导,邀请学生工作部门相关领导来讲课指导。调动学生的学习积极性,丰富学生的课外生活。保障党员、团员、学生干部在正德强技、爱国荣校方面发挥先锋模范作用。发挥学生三自教育的作用。四是完善制度,强化监管。健全奖评贷补制度,完善奖评贷补机制。充分发掘先进,表彰先进,但同时,对长期不来上课、多门成绩不及格、品行很差、累教不改的学生可以扣发或缓发助学金。奖罚分明,情节特别恶劣的该处分的要处分,该劝退的要劝退。五是关注学生切身问题,为学生成长成才服务。六是强化日常管理,推进日常管理的高效、高质发展。①严格规范学籍管理,进一步健全规范有序的学生学籍、管理和党务工作档案,同步建立纸质和电子文档。②规范课堂管理,坚持学工人员每天查课制度,各班级严格考勤。③实习生管理,建立实习生档案,定期实习检查。④宿舍管理。进一步强化宿舍管理,以宿舍管理推动各项建设。⑤学生党团管理,创建经常制度的政治学习机制。至少每两周安排一次政治学习、每个月举办一次党建知识讲座,每个季度进行一次时事与政策报告。使学生了解更多的国内外时事政治,了解历史,了解党,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。⑥学生活动管理,做到每项活动前有活动计划、活动中有活动方案,活动后有活动小结。计划策划一场系部文艺晚会,以展示和提升我系学子的文艺素质、计划开展全体学生心理素质拓展活动,以锻炼学生团队合作意识及建立良好的情绪管理机制。⑦纪律管理,严格请假制度,严格晚自习检查制度,杜绝打架斗殴、赌博涉黄、乱丢乱扔、乱拿乱用现象。临床医生工作计划【第二篇】人们都说“三分治疗,七分护理”,句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,从而受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”。20_年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20_下半年护理工作计划:一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核x次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在20_年内_项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。二、加强护理管理,提高护士长管理水平(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,下半年年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等。(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的`三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。(四)、加强护理过程中的安全管理1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。临床医生工作计划【第三篇】我于xx年xx月来到临床医学院附属第二医院工作,至今已经工作了10个月了,在过去的xx年里,在医院领导、科主任及护士长的正确领导下,坚持“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的人道主义精神,并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的过错。然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,在过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗目标,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。人生总要不断地学习,不断的完善,争取克服一切的不足,努力奋斗,朝着目标,做好一名优秀的护理人员,我相信只要努力与付出自己一定行!临床医生工作计划【第四篇】为全面贯彻落实党的三中、四中、五中全会精神,按照“医德、医风、医技、治理”医疗质量行活动的有关精神,根据《临床医疗机构管理条例》,我县卫生院以开展《病历书写规范书写标准》为契机,在全县卫生系统深入开展了“以病人为中心的临床服务”活动。现就活动开展