八年级学生学习计划【汇编4篇】您用于计划的时间越长,您完成工作所需要的时间就越短。根据工作要求,我们需要制定一份工作计划。制定有效的工作计划是职场达人必备的良好习惯,也是工作中必备的工具。哪些工作计划可以让人影响深刻呢?网友现在向您推荐八年级学生学习计划分享,感谢您的参阅。八年级学生学习计划篇【第一篇】第一、主次分明,把握重点学科数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。第二、学习生活时间合理安排一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。第三、要养成良好的学习习惯克服以前的一些不良学习习惯。平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,就相对容易冲刺上去。第四、带着兴趣,带着问题,带着目的听课根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。第五、课后温习加巩固练习每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。八年级学生学习计划篇【第二篇】人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生目标并不在乎最终成与果,注重则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多是去改正,尽自己可能做到完美!时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!一个全新时代来临,勇敢去挑战!初二,其心理程度又一个新阶层,我要更加努力,以更积极态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍硕果,我一定会去勇敢,大胆,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功硕果将会放出异样光彩!“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……一、暑假计划内容1、每天进行一小时以上的体育锻炼(最好是室外、能集体运动就更棒了);2、要关心时事新闻,关心社会生活(可通过电视或报刊);3、每天做一些力所能及的家务,帮助父母、锻炼自己(比如洗碗、取报、整理房间等);4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看电视时);5、读一本名著,古今中外皆可;6、每天保质保量地完成寒假作业。二、暑假计划时间表7:00起床8:00做暑假作业或复习上学期11:00吃饭11:30娱乐13:00做暑假作业或预习15:00看课外书16:30休息17:00吃饭18:00预习新课20:30娱乐21:30睡觉三、在完成暑假作业的同时再去完成以下的.学习内容1、数学自学下册前3章,做相应习题;做下册学习笔记,习题册一本;2、科学自学下册前3章,做相应习题;做上册实验报告,下册的学习笔记;3、英语记背下册英语单词,复习上册单词词组;4、语文记背下册诗词、文言文,抄写一遍诗词、文言文,书下注解也要抄写一遍,练习册一本,作文完成3篇,读书笔记完成2篇,小论文完成1篇。八年级学生学习计划篇【第三篇】一、课前自学课前自学是取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。自学内容大致有三方面:①自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。②为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。③不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。④参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。⑤坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。二、专心上课上课是学生理解和掌握基础知识和基本技能,并在此基础上发展认识能力的一个关键环节。按上面要求做好课前自学,学生就能更专心地上课。能更为主动和灵活地接受老师授课。三、及时复习课后及时复习能加深和巩固对新学知识的理解和记忆,系统地掌握新知识以达到灵活运用的目的。所以,科学的、高效率的学习,必须把握“及时复习”这一环。复习时间的长短,可根据教材难易和自己理解的程度而定。四、独立作业独立作业是学生经过自己头脑的独立思考,自觉灵活地分析问题和解决问题,进一步加深和巩固对新知识的理解和对新技能的掌握的过程。如果按要求抓好以上几个环节,独立完成作业是不困难的。五、解决疑难在独立作业的过程中,有时自以为做对了,但经老师的批改后,发现实际上是做错了。为什么会做错呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由于对新知识和与新知识有联系的旧知识的错误理解。分析产生错误的原因,纠正在运用知识于实际的过程中所暴露出来的对知识的错误理解的过程,就是解决疑难问题的过程。这种对知识的错误理解如果得不到及2时纠正,所获得的一知半解的知识,就会严重地影响学生对新知识的学习,结果必须导致学习无法有效地继续进行下去。六、系统小结对学生进行系统小结,是学生通过积极的独立思考,达到全面、系统、深刻、牢固地掌握知识和发展认识能力的重要环节。七、课外学习课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展他们的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。八年级学生学习计划篇【第四篇】新的学期快要到了,为了是我的成绩能够进步,各科取得优异的成绩,我做了一下打算:计划一我要养成认真学习的好习惯,争取把自己会做的题做到准确无误,而自己不会的题也不要放下要虚心地向老师或同学请教。当然对待老师布置的作业也要认真完成。计划二吸取不足,认真改正。在初一的时候,我的成绩不是很理想,尤其是一些副科。所以,我要在新学期中,认真学习,争取把副科给提上去。每一次老师布置的背书任务也要认真完成。如果没有完成,能够在下课或课间时候背诵,回到家里也要及时的复习,以免遗忘。计划三吸取每一次的教训,认真改正。在我们学校里每一天都会有日日清。所以,如果我在日日清考试中出现了某种错误,我必须要查找病因,认真改正,如有遇到不会的题,也要虚心的请教老师或同学。错题改正完后,要把错题认真地写到就纠本上,长期坚持下去,就会使自己刻骨铭心,减少错误率。计划四学习新课时,可不容易点马虎。1、我们要及时预习。这样在老师讲课时就更容易理解。2、在老师讲课要集中精神,不能马虎。3、课堂上要做好笔记。4、下课时要对笔记进行整理计划五科学安排时光。在学校里,下课或课外活动时,首先要思考一下自己哪些任务没有完成,如果没有完成。就要利用下课时光把该完成的任务完成。反之。就可在下课时适当放松一下。放假时也要合理安排时光。①每一天要坚持练1篇字帖。②每一天上午学习三小时,下午学习三小时。③争取在假期内看完一本名著。计划六我要选一个正确的态度做朋友。俗话说:态度决定一切。有一个好的态度是十分重要的。如果没有一个好的态度,我上方所说的计划完全是空谈。认识自己,相信自己,战胜自己,取得成功这些就是我的学期计划。我必须会按照我的计划认真完成,争取取得优异成绩。4.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。二、督促自律:1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。B份计划:(督促型,语文、数学为弱项)此类计划具有督促性,合适尚须家长督促、老师帮助的学生。B份计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。三、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。2.加强运动,提高身体素质。3.学会做简单的家常菜。四、具体措施:1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。五、时间安排:1.一星期学习五天,上午小时,下午小时。按一小时一节课安排好课表。2.每天的5点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)3.周末去看一些有益的展览,或参加一些有益的社会活动。六、家长督促:1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。