学校办公室工作计划【实用5篇】为了保证后续工作能按公司要求继续进行,一份目的明确的工作计划是非常重要的。制定工作计划能使工作更加有效地快速完成。您真的清楚该如何写好1篇工作计划吗?经过收集,网友为您献上学校办公室工作计划集锦,请收藏好,以便下次再读!学校办公室工作计划【第一篇】办公室是学校的服务部门,事务繁杂,某些时候时间又往往比较紧,因此要做好办公室工作,必须本着求真、务实、耐心、细致、高效的工作态度,结合本校实际,特制定20xx年秋季办公室工作计划。以上级主管部门、学校工作部署为指针,以教育教学工作为中心,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,树立以人为本的理念,贯彻服务宗旨,发挥协调作用,在全校教职工的支持和配合下,有目的、有条理、高效益地开展工作,为学校提质量、创成绩而服务。1、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。2、及时做好收发工作。3、做好学校行政会议、教师会议和其它重要会议的记录工作。4、做好各种迎检和接待工作,及时向上级部门上报各类学校的工作材料。5、负责起草并拟定好学校各种规划、计划、决议、总结、通知、通告等。6、安排好学校每周及节、假日的行政值班工作。7、管理好学校印章,实事求是地开具各类证明和学校对外介绍信。8、进一步加强办公用品管理。9、衔接好学校与其他单位及部门的工作,促进学校各方面工作的顺利开展。10、做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作,并及时报相关领导查阅。11、做好校长安排的临时指令性工作。12、做好校园网站的建设和新闻信息的按时上报工作。13、做好校园文化建设的协调、协助工作。14、做好学校人事档案建设、教师职称评聘、年审等工作。15、抓好干部作风建设工作。16、做好临聘人员的聘用、考核等工作。1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调,确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策,加强督办检查,促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推诿,出现工作空档,确保学校以教学为中心,各方面通力合作,默契配合。坚持重大问题报告制度;做各部门之间沟通的桥梁,不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体,维护好学校班子的团结,提高工作效率。2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求,完善档案管理制度,规范档案管理工作,注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档,使档案管理更科学、规范,作好档案利用工作,更好地为教育教学及各项工作服务。3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作,增加公平、公正和公开的透明度,对职称晋级、年度考核等各项重大事宜,在全校教职工中及时做到公开。4、根据学校的总体工作做好学校校园文化建设。今年是校园文化建设攻坚年,以此为抓手,创建有特色的校园文化。优化育人环境,提升校园文化品位。加强学校黑板报、宣传栏等文化载体建设,使学校的校园文化能充分体现学校的办学理念、优良传统、作风态度等。5、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录;认真排查不稳定因素,及时化解各类矛盾纠纷。6、树立服务意识,公正公平地做好各项人事工作,配合校长做好教职工绩效考核、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。7、协助校长、副校长做好学校教育均衡发展的验收工作。四、工作安排:学校办公室工作计划【第二篇】办公室承担着学校宣传、信息传达、会议安排、日常接待、资料归整、档案管理等工作任务,零零碎碎,事务繁杂,既要对上级领导和校领导负责,又要和校内各部门密切合作,还要与广大教师保持紧密联系和沟通。本学期,学校办公室在校长的领导下,在校各部门大力支持配合下,发挥了应有的参谋、组织、协调和服务职能,比较圆满地完成了校领导交给的各项任务。思想上自觉服从校领导的安排,深刻领会校领导的意图和要求,把配合、协助校领导工作作为自己的主体意识,形成了团结、和谐的关系。对校领导交办的各项工作任务积极、主动、创造性地开展并完成,遇到问题及时向校领导请示、汇报,尽力将工作做到位,让大家放心、称心。行动上勤奋务实,以身作则,当好助手,做好参谋。学校办公室总是站在学校发展的角度和总体利益的高度看问题、出主意,为校长出谋划策,尽量提出富有建设性、实效性的见解。发挥了承上启下的桥梁作用,及时把学校的意见、要求布置贯彻下去;同时又做一个有心人,及时了解全体教师的思想动态,把同志们的意见和要求反馈上来,做到信息畅通,以自己认真、塌实的工作作风来凝聚人、带动人。具体工作如下:一、招生工作由于宣传招生得力,生源不断增多,20xx年秋季招收一年级新生238人、学前教育87人、转学生76人,因此学员报名注册工作非常重要,是一项非常细心的工作,我们以高度的责任心与充分的耐心,做好每一位学生的报名解释及注册工作,共完成了一年级新生近238人的电子学籍注册工作。二、学籍管理工作按要求完善学员学籍档案,并于本学期末发放了全校学生的学生证。三、职称评定本学期有李东辉、于峰两名教师申报小学一级专业技术资格,杨娜申报小学二级专业技术资格。对于教师职称评定工作,办公室在校园网上挂出了所有申报条件、表格,制定了全校职称评定工作详细工作安排。四、教师岗前、继续教育培训新学期,认真做好新聘任教师的岗前培训和年轻教师继续教育的组织工作,使新教师及时掌握教育教学理论,能尽快适用教学岗位;年轻教师参加郑州市第二周期的继续教育培训,学习新课改理论,提升教育教学水平。目前,已有米金辉等9名教师参加区组织的新教师见习期培训,有23名教师参加岗位培训第四周期第一期的培训考试。五、校园网络管理工作1、本学期,通过宣传和教师们认识的逐渐加强,各教研组和大队部越来越积极地把各自开展的一些活动,用照片加简单文字介绍的形式,上交到办公室,然后经审查修改后上传到学校网站。随着需要上传的材料越来越多,这一块工作也越来越重。各部门上传上来的照片有些没有进行修改,有些没有文字介绍,而有一些照片质量有些欠缺。所以,每次上传都要重新修改、筛选、再配上文字,看似简单的工作往往要做上好半天。付出了时间和精力,也收到了良好的效果,后来,教师们反映,家长有更多的人开始关注学校的网站了,学生们在校园网上看到自己活动的照片,也更加激起了他们参加各种活动的主动性和积极性。本学期校园网加强了管理,新闻版块设立专人管理,使学校新闻、通知等及时呈现在网上。2、教师博客本学期我校在校园网开通了教师博客板块,教师们都在这里建立了自己的博客以适应新时期教育对教师的要求。办公室这个部门的工作较琐碎,有时事情虽小,但仍然需要人去做,因为这个看似不起眼的部门,在学校工作中却又是必不可少的,因此加强办公室工作的高效运作也是今后值得思考和探索的道路。愿办公室工作能给学校各部门带来更多的方便,为老师们提供优质的服务。学校办公室工作计划【第三篇】根据学校工作计划的精神,紧紧围绕学校中心工作,在分管校长的领导下,结合本部门工作的实际,本着求真务实工作态度,创造性的开展工作,一、进一步加强各项管理工作。1、进一步完善学校的各项规章制度。结合学校实际,制订符合学校实际发展需要的规章制度。2、加强规章制度的执行力度,努力使全体教职工形成规则意识。3、认真组织学校各级各类会议,检查、督促会议精神的落实。4、加强常规工作检查工作。5、加强劳动人事管理工作,切实做好新进人员人事关系的各项工作。6、认真做好学校工作计划与工作总结的起草工作。二、进一步规范文档工作。1、规范文件的收发工作。2、加强学校档案的管理,规范文档借阅工作。3、加强资料室、校史展览室的管理工作。三、协助学校领导积极开展教师队伍的建设工作。1、认真组织开展教师的继续教育工作。2、配合教导处搞好教师的业务学习。3、配合党总之开展教师的政治学习。4、积极配合学校总之、政教处开展班主任队伍的建设工作。四、做好接待及对外联络工作。1、认真做好来访的接待工作。2、主动拓展对外联络的渠道,进一步扩大学校的影响。五、做好沟通工作。1、协调好学校各部门之间的关系,以便提高工作效率。2、做好学校的政策、规章的宣传解释工作,减少隔阂,消除矛盾。六、当好校长的助手。1、协助校长处理好学校的日常事务性工作。2、为学校教育、教学、管理建言、建策。七、进一步加强学校宣传工作。1、加强同安庆市各宣传媒体的联系,积极扩大学校的影响。2、在学校行政与党总之的领导下做好日常宣传工作。3、充分调动学校宣传报道组的积极性。4、充分发挥校园网的作用。八、高度重视学校安全工作。1、认真检查学校的各项安全规章制度的落实情况。2、积极配合总务等部门开展安全工作检查。3、加强安全教育宣传和安全工作的宣传力度。继续以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻十六大精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,努力使班主任工作再上一个新台阶。在青年班主任和本年级段的优秀班主任之间开展“师徒结对”活动,师徒之间经常性地进行工作经验交流,“师傅”要无私帮助,“徒弟”要虚心学习,围绕制定班队工作计划、确立班级目标、营造良好班风、开展班级活动、培养小干部、帮助后进生等方面,通过研讨、指导、学习,取长补短,提高青年班主任的思想素质和管理能力,计划期末,要求“徒弟”认真写好学习心得。每月举行一次“班主任例会”,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。组织班主任学习教育理论和班级管理知识交流班主任经验,取长补短,共同提高;树立先进典型,表彰先进班主任;引导班主任总结自己的点滴经验,并把总结经验和教育科研结合起来。本学期班主任工作经验交流安排如下:学校班级工作计划要点”学校班级工作计划要点”要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见”为基础内容,根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等,友谊中队举办一些联谊活动。根据各年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。1制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。2布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。3让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的.参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。在上学期的基础上,本学期将不断完善《班主任工作考核细则》,并继续开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班队课、夕会课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作思路,加强对教学常规的检查,要求班主任协助个人可教师做好教学常规的宣传、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩,与语文、数学、英语三科合格率挂钩,班主任要组织协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率