2023年度技能培训工作计划对于大的计划,要分阶段、分步骤,准确分析执行过程中的环境、影响因素等,做出周密的对策和行动方案。那么技能培训的工作计划要怎么做呢?下面是爱汇网网友为大家分享的2017年度技能培训工作计划,供大家学习下载!2017年度技能培训工作计划篇1一、目标任务利用今冬明春农民工返乡和农闲的这一有利时机,大力开展“百日农民工培训行动”,集中时间、集中力量,对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训,为年全市劳务经济各项目标任务的顺利完成奠定基础。二、时间安排从月份开始,集中三个月时间,组织实施全市农民工技能培训工作。三、工作要求1、加强组织领导,完善工作机制。按照、市政府提出的“政府主导、统筹谋划、部门参与、各司其职、齐抓共管、合理推进”的总体要求,各县(区)要在农民工工作联席会议的协调下,劳动保障、劳务、扶贫、农牧、财政、教育、建设、科技、妇联、团委等相关部门密切配合,集中抓好今冬明春农民工培训的组织实施工作,协调解决好培训前及培训过程中出现的问题,确保培训工作顺利进行。2、广泛宣传动员,营造培训氛围。要不断加大宣传力度,利用各种新闻媒体,广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策,宣传经技能培训后输出农民工的典型事迹,让广大农民工充分了解有关培训内容、经费补助标准等方面的情况,通过广泛宣传动员,营造良好的舆论氛围,提高农民工参加职业技能培训的积极性和主动性。3、创新培训模式,保障资金投入。要针对农民工特点和本地培训资源的实际,开展高、中、低多层次的培训模式,采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法,因地制宜,因人施教,既要保证培训质量,又要保证培训规模。在资金投入上,要切实落实发〔〕32号文件关于就业再就业资金的'10%用于农村富余劳动力转移培训的政策规定,对符合条件的农民工,及时足额给予职业培训和技能鉴定补贴。同时,对“农村劳动力转移培训计划”、“阳光工程”、“雨露计划”等培训项目,要按照“各级政府决策政出一门、县区一级捆绑使用”的原则进行整合,统一实施,提高培训资金的使用效率。4、突出培训重点,增强培训实效。一是做到培训与项目建设相结合。围绕灾后重建和重大项目的开工建设,开展泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等科目的培训,提升农民工技能水平,实现就地就近转移。二是做到培训与市场需求相结合。加强与全国各地特别是深圳市的劳务合作,考察就业市场,了解用工需求,大力推行订单、定向培训,校企联合培训等方式,重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。三是做到培训与扶持创业相结合。在落实各项创业优惠政策的同时,加大创业培训力度,将有创业愿望和培训需求的城乡劳动者纳入创业培训,力争培养一批小老板,扶持一批创业企业,带动更多人实现就业。四是做到培训与就业相结合。在开展培训过程中,按照市场需求和群众愿望,精心筛选一批实力雄厚、工资福利高、社会信誉好的用工单位,通过媒体播放用工信息和印制张贴招工信息等方式,为外出务工者提供岗位信息和就业服务,实现培训与就业的良性互动。同时,要加强农民工的技能鉴定工作,努力提高农民工的技能鉴定率。2017年度技能培训工作计划篇2职业技能培训总体目标:扩大培训规模、延长培训期限、增加培训投入、提升培训能力。全年实现培训人次,其中:在双语培训人,就业再就业培训人,就业指导培训人,创业培训人,农村劳动力转业就业培第一文库网训人;力争全年各类登记失业人员岗前技能培训达到一、主要措施年初根据乡党政联席会议要求,利用4天时间在全乡12个行政村认真开展了《农村富余劳动力转移培训意向》摸底调查,劳保所将所有职业技能培训的内容绘制成调查表,进村入户进行登记,调查结果表明我乡目前有技能培训意向的人数占全乡闲置劳动力54%,根据这一情况乡党委、政府专门召开了一次农牧民职业技能培训的专题会议,在会议上提出了培训的具体要求,并按照各村的实际情况分解了2010年农牧民职业技能培训任务,乡劳动和社会保障工作领导小组与劳保所、各村两委签订农牧民职业技能培训责任书,并按照职业技能培训的开展内容签订了协议,开展培训时严格按照县培训办要求,从农牧民自身利益的出发点考虑,让农牧民真正学到技术,摆脱靠体力挣钱的传统化局面。二、各村两委对辖区职业技能、专项能力、培训工作认真负责通过动员和宣传,村两委要高度重视农牧民职业技能、专项能力、培训工作,建立健全了领导机制,并制定村级培训工作计划。在村级公示栏开设宣传教育专栏,把党员干部、群众纳入本村培训人员当中。结合乡开展的各项培训活动,展开形式多样的宣传教育活动,张贴农牧民职业技能培训宣传标语41条,横幅7个。在开展砌筑工培训工作中村委会及时做好了培训场所的环境清扫及组织等工作。为职业技能培训工作夯实了基础。三、职业技能培训工作实行奖惩机制为了使全乡的农牧民职业技能培训工作扎实有效的'开展,我们专门成立了以乡效能办为主题的《农牧民职业技能培训督导小组》,督导小组对开展的每期培训进行督导,并在第一时间内将督导情况反馈至乡劳动保障工作领导小组。并针对培训工作的热、难点问题出台了一系列的奖惩措施,其中:(1)对不开展乡政府下达培训任务的村,年底劳动和社会保障工作不予考核,村两委班子取消评优资格,劳动和社会保障工作实行一票否决制,追究其责任,并上报乡效能办;(2)对开展乡政府下达培训任务未完成的村,年底考核时扣除培训所占分值,取消所在村评选劳动和社会保障工作先进村资格;(3)对在开展培训过程中,村两委班子重视不够,组织人员不到位,存在顶替考试;被乡培训督导小组下发2次督导整改卡的,直接取消村两委领导年底评优资格,所在村不予评选劳动和社会保障先进村;并在全乡范围内进行通报批评;(4)对高度重视培训工作,积极开展乡政府、科委下达的培训任务,组织人员到位,村级培训档案健全,或超额完成培训任务的村,年底考核优先考虑先进达标,对工作开展成交显著的设一、二、三等奖,并适当给与物质奖励,在全乡范围内进行通报表彰;增加其所在村优秀劳务经济人名额。(5)畅通劳动就业信息渠道,联合县人才交流市场,积极挖掘就业岗位,创建良好就业平台。做好辖区内的职业技能培训工作,搭建“培训—就业”绿色通道。(6)加大宣传力度,举办职业指导讲座,转变失业人员择业观念,改变失业人员的“等、靠、挑”等择业陋习。在今后开展培训工作的时候,我们将做到“合格一人,培训一人、”;真正将有培训意愿的农牧民组织起来,按照实用、管用、够用的原则,坚持“学什么,干什么、缺什么、教什么”,以转变农民就业观念为突破口,继续加强职业技能培训工作,把农牧民职业技能培训作为劳动力转移工作的重中之重抓实抓好。切实围绕、政府提出的“富裕农民,必须转移农民;转移农民,必须培训农民”的工作思路开展培训工作。2017年度技能培训工作计划篇3根据《临泽县农村劳动力技能培训工程实施方案》的要求,结合我县农机人员培训资源状况,临泽县农机局2009年农村劳动力技能培训工作将重点以玉米生产机械化、秸秆机械化加工、温室大棚机械卷帘等农机化技术为重点,充分发挥农机专业技术人员的主力军作用,通过设立理论课堂、实践课堂、网络课堂,采取面对面讲、手把手教、心贴心传等方式,切实抓好拖拉机驾驶员、农机维修工及农机实用人才培训,努力培养一批观念新、懂技术、会经营、守法规的农机带头人,提高农机科技的实际应用能力和服务水平,为打造科技农机提供人才支撑,为推动农机化发展提供人力资源保障。全年计划培训各类农机实用人才960人,其中,拖拉机驾驶员460人,农机维修工75人,农机实用技术人员225人。一、目标任务(一)抓好拖拉机驾驶员培训,努力提高农机驾驶操作人员的操作技能,增强农机人员创第一文库网业增收的能力。县农机化培训学校将严格按照农机驾驶员培训教学大纲的要求,精心制定培训计划,认真准备,因需设班,按需施教,严把培训质量关,对全县拥有拖拉机的无证驾驶人员进行培训,从而提高他们驾驶操作农业机械化技术水平,增强创业增收的能力,也从根本上为农机安全生产打好基础。全年计划以乡镇为单位举办农机驾驶员培训班15期,培训合格的农机驾驶员460人。(二)抓好农机维修工的技术培训,提高维修工的维修技能,增强服务促增收的'能力。结合全县农机具拥有量情况,有争对性地组织青年农民进行农业机械维修技术的培训,通过技术培训和技术考核促使受训者取得农机维修技术合格证,具备创业增收的能力。全年计划培训农机维修工75人。(三)抓好农机实用技术培训,提高广大农民的农机科技素质。结合全县科技入户、科普之冬(春)等活动的开展,采取集中讲解培训、散发宣传资料、建立农机科技示范点、选派技术人员包村驻点开展培训、现场操作演示等方式,对配合农机新技术推广、农机新项目实施的农机操作人员进行实用技术培训,做到科技人员到户、技术要领到人、示范指导到田,为农机化新技术、新机具的推广提供广泛的人力资源支撑,建设促进现代农业发展的农机化人才队伍。全年计划培训农机实用人才225人。二、培训内容(一)拖拉机、联合收割机驾驶技术培训。按照农业部制定的拖拉机、联合收割机驾驶员培训大纲的要求组织进行农机安全生产知识、道路交通安全法律、法规、拖拉机、联合收割机结构原理、操作技能、使用维护知识等的培训。(二)农机维修技术培训。重点进行各类农业机械的结构原理、故障诊断、故障排除、技术调整及电焊工艺等的培训。(三)农机实用技术培训。重点是对各类新型农机具操作、玉米机械化收获、机械化深松、日光温室机械化卷帘、秸秆综合利用机械化等技术技能培训。三、保障措施1、加强组织领导。成立临泽县农机局农村劳动力技能培训工程领导小组。负责培训计划制定、任务分解、组织协调、信息反馈、督促检查等工作。2、强化师资队伍建设。在对全局专业技术人员进行培训,采取专业技术人员包村挂项、驻点指导等办法,充分发挥农业专业技术人员在农村劳动力技能培训中的作用。加强培训教材建设,编写或选用通俗易懂、规范实用、适合农村劳动力技术技能的培训教材。二〇XX年一月二十日