大学活动策划书【推荐4篇】

参考资料，少熬夜！大学活动策划书【推荐4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“大学活动策划书【推荐4篇】”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！大学活动策划书【第一篇】为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，我部门将推出“班级之间，玩转校园”趣味活动。一、活动主办方：湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支二、基本精神：挑战极限，挑战自我三、参赛资格：全体学生均可报名参加四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状六、竞赛办法：1、项目包括：谁是MVP默契之行滴水不漏2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名七、活动流程：1、报名宣传阶段：4、21-4、22宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。2、时间：4、25-4、283、场地：篮球场八、奖项设置：此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。九、竞赛项目及规则：1、谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量2、默契之行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相参考资料，少熬夜！邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。决战项目：滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）十、经费预算及相关器材：塑料吸管二盒：2元奖状6张：6元一次性杯子四包：6元塑料线若干足球：2个网球:12个附注：“班级之间玩转校园”报名表湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部“班级之间玩转校园”报名表你想感受运动的快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦~~“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！JustComeOn!Fighting!活动说明：1、各项目均以班级为单位组队参赛。2、每个班创建自己班的队名及口号。3、集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计分评团体一二三名，发放奖品及奖状4、中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。主办单位：现代管理工程系团总支二○一一年三月二十日大学活动策划书【第二篇】一、活动背景结束了20xx年大一的征程，同学们开始了大二的学习和生活。重新回到学校，重新面对书本和作业回想大一，大家刚刚走进大学的校园，还有一些憧憬和迷茫，而今，习惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。同时，经过了一年的熟悉和交流，我班班委已经有能力为同学们策划、举办一个大型的活动，丰富大家的课余生活。二、活动目的能够通过这种新颖的方式促使大家参加此次联谊活动，结参考资料，少熬夜！交更多朋友，扩展交际空间，培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。三、活动主题一起来，一起high!四、活动对象东华理工软件学院班全体同学and江西师大初教学院班全体学生五、活动地点青山湖公园六、活动内容1、烧烤2、各组表演每组出任表演，各种形式的都行。（想好节目哦，可能就是你表演）3、暴走比赛——考验技巧的比赛每两个寝室（一男一女寝室）合作把左右脚绑起来，在规定的路程内完成比赛，哪组用的时间最少，就获得“暴走王的”称号和奖励。4、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。七、安排事宜1、早上7:30出发，9:30之前要到。2、门票是10块钱一个人。3、分组时以寝室为单位，4个4个人的组，4个3个人的组。大学的活动策划书【第三篇】一、活动背景及目的随着金融危机的不断蔓延，我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题，在正召开的“*”上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。二、活动时间及地点20xx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。三、承办单位合肥学院共青团理论研究会四、调查对象参考资料，少熬夜！合肥学院在读的所有学生五、调查方式原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。六、活动资金1、调查问卷打印费约元。2、相关资料收集与整理费约元。3、展板、海报等宣传材料制作费用约元。4、问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为元。七、具体安排1、前期准备阶段[3月9日～3月15日]a、3月9日～3月14日监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。b、3月9日～3月12日组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号、。c、3月11日～3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料。宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。2、问卷调查阶段[3月16日～3月20日]a、成立临时问卷调查小组：大一组组长：尹小委大二组组长：陈雷大三组组长：李红大四组组长：郭方b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。(如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等。c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。3、统计分析阶段[3月21日～3月27日]a、3月21日～3月22日由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。b、3月23日～3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。c、3月26日～3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。4、后期宣传阶段[3月28日～4月3日]a、3月30日～4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料。宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩参考资料，少熬夜！大影响。c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。5、总结经验阶段[4月4日～4月6日]总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法。大学活动策划书【第四篇】一、活动背景：1935年11月17日，入侵捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学的9名学生和2名教授，其他各校的男女学生也遭到了机枪扫射、侮辱和监禁。1946年，世界各国的学生代表决议将每年的11月17日定为世界大学生日，以激励全世界的大学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。二、活动主题：我心畅想，青春飞扬三、活动目的：引导学生放眼世界，开拓视野，牢记历史使命，唤醒当代大学生民族和时代精神，以我们身边的话题去深度剖析大学生学业，生活观，营造积极和谐，有思维的大学校园氛围，同时启发同学们思考自己的生活状态，引导当代大学生树立正确的人生观，价值观，和世界观。四、活动时间：11月17日下午4:00五、活动地点：高等数学答疑室六、参与人员：数103班全体同学组织人员：拍照人员：物品采购及发放人员：主持人：七、活动内容策划：1、播放视频向同学们宣传“世界大学生日”，让所有学生了解那段鲜为人知的黑暗历史，追忆逝去的苦难，珍惜今日来之不易的和平盛世。2、播放PPT以PPT形式向大家宣传“世界大学生日”，增强大学生的国家荣誉感和社会责任感，以及对国家的归属感，以增强大学生关注社会、关注世界、关注未来的意识。3、有奖问答由主持人提出与“世界大学生日”相关的问题，现场同学参考资料，少熬夜！根据前两个环节的学习和自身所了解的回答问题，答对者给予奖励。4、话剧表演同学们以自己生活事例为素材，表演话剧。5、我有我的Young，我有我梦想展示同学们自己拍摄的DV，展现大学生活和大学生的青春活力。6、我思我语就话题“曾经的梦想与今日的方向”“学业与就业”“社会需要怎样的大学毕业生”“如何实现发挥团队的力量”“人际关系与社会”以及“爱情观与金钱观”说出自己的看法，让同学们表达出了内心深处最真实的想法。八、活动意义：引导新一代大学生牢记历史的使命。年轻生命应充满梦想，大学生活应充实而美好，应为和谐校园环境、和谐校园生活而做出努力。同时希望大家能成为意气风发之辈，当中流砥柱，做自己的掌舵者-------行动起来，朝着自己的梦想前进。九、活动的预期效果：在播放视频和幻灯片环节使同学们了解“世界大学生日”的由来并牢记历史。在话剧表演中体会表演的乐趣并从中学到知识。在DV展示和“我心我语”环节中说出自己的梦想，表现出当代大学生的青春与活力以及朝着既定目标前进的决心。十、活动预算：主办班级：