1/16学校党支部先进基层党组织事迹材料【范例4篇】【参考指引】这篇优秀办公文档“学校党支部先进基层党组织事迹材料【范例4篇】”由三一刀客网友为您整理分享,以供您阅读参考,希望对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!学校党支部先进基层党组织事迹材料【第一篇】几年来,我们xxx中心小学党支部在上级党委的正确领导下,围绕工作中心抓党建,依靠广大党员先锋模范作用,模范实践“三个代表”,以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,追求发展,在各自的岗位上体现带头作用,使学校在近几年中取得了令人可喜的成绩。一、加强学习,提高素质一个党员的素质是反映和衡量其先进性程度最基本的标准,优秀党支部申报材料范文只有优良的政治素质,良好的思想素质和较强的能力素质,才能具备先进性的基本条件。提高党员素质,保持党员的先进性,最重要的是在学习上下功夫。加强学习,是不断加强党性锻炼和党性修养的现实需要;是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经2/16常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性,始终维护纯洁性,始终保持先进性,使党支部始终充满生机和动力。目前我校以党员为骨干的领导班子团结奋进,五好党支部申报材料范文开拓创新,求真务实,增强了党的凝聚力。学校党支部提出,教师为人师表,首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观,为教育事业奉献至上,树立为家长、学生、社会的服务意识。学校先后邀请了省特级教师、省教坛新秀来校作报告,组织了“爱岗敬业”和“一片爱心献学生”等演讲比赛活动,结合师德培训,充分发挥党员的先锋模范作用,激发教职工在xxx中心小学这块教育热土上发光发热的工作热情。注重身教重于言教,学校制订了《xxx中心小学群体师德创优实施方案》和《教师文明礼仪若干规定》,以此来规范每位教师的言行,争做爱生模范。人和是产生凝聚力的源泉,学校党支部认真落实党员责任区,以群体师德创优活动为载体,让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个片区,积极树立先进教师的典型,以他们的干劲、要劲,带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄的教师的积极性,形成年级组携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围,从而促进全校教师精神风貌的提高,增强学校的凝聚力。学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干,在其它各方面也都能成为榜样模范,3/16近三年教师义务献血,党员人人报名,仅校级领导就有五人先后带头参加。另外,每年为贫困地区捐献衣被,为“春风行动”、钱塘江大堤、学校“爱心基金会”捐款,党员也总是一马当先。去年春节前,党支部发动“送温暖、红旗党支部申报材料范文过好年”党员帮困活动,结对贫困学生30多人,捐款物折人民币10680元,为这些贫困孩子解决了生活、学习上的困难,让他们感受到党的温暖,享受童年的欢乐。二、爱岗敬业,率先垂范很多事实表明,同是一个教师,在一所成就需要很强的学校中工作和在一所不求进取的学校中工作,其表现是大不一样的,党组织思想政治工作的成效是关键。在党支部、工会组织的群体师德创优活动中,我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨,村先进党支部申报材料确立学生是我们的教育主体,更是我们的服务对象,要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识,树立以学生发展为中心的教育服务理念,给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重,才能更好、更全面地育人。党员干部、教师和建党积极分子充分发挥了领头羊作用,他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列,,每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识,体现党员的先锋模范作用,自觉服务于学生,服务于家长,服务于教师,服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务,把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求,为了加强学校和家长、社会的沟通,学校向每位学生发放了《真诚4/16服务卡》,成立了家长委员会,设立了“校长信箱”,聘请了30多位“校长助理”,开通了“心灵直通车”。同时不断完善家校联系和家长会制度,以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题,从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升,更好地为学校能开展工作打下基础。学校还把“党员保先教育活动”、“学生最喜欢教师评选活动”和“学校创最满意单位”与学校的教师道德建设紧密的联系在一起,大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想,挖掘身边出一批甘于奉献,身正德范,潜心教改,矢志育人的优秀教师和师德标兵,优秀班主任、学生最喜欢的老师、优秀党员教师等,形成了以点带面,榜样示范,争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中,广大教师,特别是党员教师得到了较高的满意度,在学校、家长、社会中产生了良好影响,学习型党支部申报材料学校也被评为西湖区教育系统最满意单位。三、与时俱进,转变观念更新教育理念是与时俱进的前提。教育是培养人的事业,学校是培育人的摇篮,教育改革与发展,既关系到科教兴国战略方针的实施,又关系到亿万群众的切身利益,它是广大人民群众十分关注的热点。我们学校要体现为人民群众服务的宗旨,能否与时俱进,教育观念能否适时改变,直接关系到一代新人的健康成长和远大前程,因而我们一直以育人为工作的第一要旨,以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。党支部在关5/16于学校发展的讨论中认为,虽然我校有九十余年的办学历史,凝聚着几代人的睿智与勤奋,但是在形势发展日新月异的今天,不进则退。解放思想、实事求是,与时俱进,开拓创新,是学校可持续发展的思想基础。先进党支部申报合并六年,学校遇上了发展的大好时机,我们抓住了机遇,取得了令人欣慰的进步,这六年是学校办学史上发展最快的六年。但面对成绩我们不能沾沾自喜,随着三墩城市化进程的加快,学校的发展也将面临更大的挑战,我们决不能仅仅满足于农村小学的办学标准,如何与时俱进,与三墩的城市化进程同步前进,同步发展,将是学校今后办学的发展方向。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下,国家社会对人素质的要求将更全面,对基础教育地要求将更高,迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段,去变革,去创新。我们每一位党员顺应时代召唤,本着“以人为本”原则,解放思想,坚持与时俱进的原则,树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识,始终走在教改的前沿,做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”,让每一个孩子在这里学本领,学做人,为培养全面发展的合格人才打下基础,把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。学校党支部先进基层党组织事迹材料【第二篇】宿州现代英华学校党支部成立于2010年3月,隶属于宿州市埇桥区教体局党委,现有党员22名。学校党支部先后被6/16评为“全省先进基层党组织”、“宿州市优秀‘双比双争’社会组织党组织”,并在全省社会组织党建工作座谈会上作交流发言。一面旗帜引领一支一体化服务团队。5名支委委员与校领导班子“全交叉”,18名中层干部中有15名党员。学校党支部定期与管理层召开联席会议,参与改革方案研讨、经营方针制定等决策,充分发挥党支部战斗堡垒作用。2015年以来,经学校党支部建议,新建宿舍楼1栋,新修运动场1个,新招收学生300多人。一项工程育出一支高素质教育队伍。学校党支部实施“名师工程”,着力把骨干教师培养为党员,把党员培养为名师,先后选派310人次到北京、上海等地参加国家级培训,赴延安、井冈山、晓庄师范等地参观学习,14名党员骨干教师相继被提拔为年级组长、教研组长,成为教学骨干、业务标兵。一声关爱倾注一个特殊性困难群体。学校党支部牵头成立“关爱留守儿童之家”,实行“一生一访”、“一生一策”,2015年以来,150余名一线教师家访留守儿童3000余人次,激励引导105名后进生明显进步,资助25名困难辍学生重返校园。学校党支部先进基层党组织事迹材料【第三篇】我校党支部按照局党委的要求,紧密结合学校实际,围绕工作中心抓党建,依靠广大党员先锋模范作用,以党员为核心7/16的学校管理、教育教学力量成为学校发展的基石。以主题活动为依托。全面推进班子建设,提高工作效能。党支部在实行校长负责制的过程中,发挥党组织的先锋模范作用和监督作用。在学校,党支部既是融合剂,又是催化剂,是校园和谐发展、校园文化意识形成的主要倡导者和领导者。学校先后被评为xx教育系统先进党支部、教学质量优秀学校、文明单位,首批县级示范中学、xx市优秀学校。几年来,在学校党支部的领导下,学校以前瞻的理念实践科学管理,积极创导“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“严谨、求实、敬业、奉献”的教风。按照“培养稳定优秀的教师队伍为基础,实施优质的课堂教学为中心”的办学思路,坚持推行素质教育,坚持质量立校,为所有孩子的健康成长创设宽松的支持性环境,培育全面发展的合格人才。广大党员以崇高的理想和坚定的信念带领全校教师,坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策,坚定信念,深化改革,务实创新,追求发展,在各自的岗位上体现带头作用,使学校在近几年中取得了可喜的成绩。德育方面,学校充分发挥活动的育人优势,注重活动的针对性、主动性、实效性,积极探索活动育人的新路子,形成系列化的德育活动,促进学生的健康成长。学生作品、课题成果屡获奖励。科技创新比赛、电脑教育普及迅速,进步喜人。学生在各级各类竞赛中获奖xx多项,习作发表xx多篇;读书教育活动多次获全国、省、市级优秀组织奖。这一系列成绩的取8/16得,正是保持党员先进性,服务人民群众,促进各项工作的实际体现。一、加强学习,提高素质,形成良好师德师风根据教育局党委的统一部署,结合学校的工作实际,学校党支部不断增强学习新时代中国特色社会主义思想的自觉性,创新形式,组织党员通过搞课题研究、开讲习会、上党课、自学等方式开展理论学习,积极学习党的最新理论成果,深刻领会党的这些重大活动的精神实质。我们始终把学习放在第一位,学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习,使每一位党员更新观念,坚定信念,不断地完善自我、发展自我、超越自我,从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性,始终维护纯洁性,始终保持先进性,使党支部始终充满生机和动力。二、严格程序,完善制度,不断提升组织建设水平长期以来,党支部通过积极发展党员来促进教职工的共同进步,对积极分子进行全面培训,对预备党员进行认真考察,广泛征求党员群众意见,积极组织召开支部大会进行讨论,在党员发展中保证成熟一个发展一个。同时,党支部努力把每次党员发展大会都策划组织成为一次思想碰撞、观念交流、业务研讨、工作协调的会议,极大地推动了支部的组织建设和办公室的日常工作。党支部坚持民主生活会制度和民主评议党员制度,并结合党支部工作特点开创9/16讲习会制度,以讲习的形式开展理论学习和业务探讨。同时,支部大力支持党员参加各种形式的学习培训活动,多渠道全方位地打造“学习型”党支部,通过学习来不断增强党组织的创新力和战斗力。目前,我校教职工共xx名,其中党员xx名,占总人数的xx%,全体党员中本科及以上学历者达到xx%,平均年龄xx岁,成为一支年轻化、知识化、充满战斗力的坚强集体。以党员教师为主导,他们立足课堂,潜心钻研教育教学;学习教育科研,并用科研指导教学。近五年,学校累计省、市、县获奖教育教学论文xx余篇,获奖优质课、公开课xx余节。培养出市骨干教师x人,市优秀教师x人,市优秀班主任x人,市青年教学能手x人,县青年教学能手x人,县优秀教师xx人,这其中,党员教师占xx%以上。许多教师在党的教育下,进一步认识到自己的价值,从而更加热爱教育事业,为培养更多、更好的新世纪需要的人才开始了更加执著的追求,用他们的无穷智慧和靓丽青春为xx学校的美好明天默默耕耘。党支部坚持不懈地抓党的建设和学习创新,积极组织支部成员开展社会实践活动,通过多种形式加强对党员同志的思想