培训策划方案(实例)精编5篇

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精编资料,供您参考培训策划方案(实例)精编5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“培训策划方案(实例)精编5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!培训策划书1一、活动目的:为了加强我信息工程系学生会学习部干事队伍建设,提高干事的思想政治素质和工作能力,明确学生会的工作任务、工作职责、工作要求,充分发挥学生会应有的作用,系学生会学习部近期举办20xx系学生会学习部干事培训。二、培训周期:一个星期;三、培训主讲:系学生会主席(廖x)、系学生会学习部两位部长(黄x、余x);四、培训地点:3栋800;五、参加对象:11级信息工程系学生会学习部干事;六、培训具体内容:1、开班典礼2、《如何当好一名优秀学生干部》专题讲座培训目的:使干部了解具备的基本素质和应掌握的基本技能,让学生干部兼备正直、诚实与自信的优良素养、坚定信心,要学会合理安排时间,在保证良好学习成绩的同时出色完成自己的工作。3、《学生会干事的工作方法与工作规章》培训目的:明确学生会的规章制度,加强工作方法的指导,提高干事的工作能力。培训原因:如何加强学生会部门之间的沟通与交流,如何加强学生会部门内部管理,完善自身建设,如何发挥学生会的'“自己管理、自己教育、自己服务”的功能。端正干事的工作目的与工作思想,阐明各部门的职责;干事应如何处理学习、工作与休息的关系以及如何处理干部、干事间的关系等。4、《学生会干事的素质与形象》培训原因:干事自身素质的高低不仅影响到学生会形象的好坏,而且影响到学生工作的顺利开展。任何一个学生组织,如果有一支过硬的学生干部队伍,就能人心齐,作风正,学风好。作为学校,要因势利导地抓好学生干部队伍建设;作为学生干部,要不断在实践中加强自己教育、自己管理、自己服务。5、《如何提高干事的公文写作能力》培训原因:作为一名学生干部办公室文书的写作应用越来越广泛、也越来越重要。为了促进我部各项工作的顺利开展,精编资料,供您参考干事在日常工作中应加强各类公文的写作和处理能力,如撰写工作总结、工作计划、通知、申请、策划书、协议书、方案等等;6、《大学生心理健康》培训原因:大学生干部是同学们的模范,不仅要认识自己,而且还要完善自己.认识自己可以认清自己善长什么,不善长什么。这样才可以制定相应的目标,才不至于在工作时感到茫然无措。而完善自己则是以认识自己为前提的,只有认清了自己各方面的情况,才能像医生一样对症下药来完善自己,使自己得到一个较大的提升,出色的完成工作。七、有关要求以及说明1、培训是搞好学生会工作的基础。各级组织要正确认识对干事培训的重要意义,加强领导,认真组织,确保成效。2、干事要发扬理论联系实际的学风,把理论学习同个人的思想和工作实际结合起来,同本部门、院学生会的各项工作结合起来,积极参与培训、认真讨论、互相交流,共同进步。3、所有参加培训的学生干事应按时出席,认真听讲,积极参加各项学习讨论活动。不能随意缺席,迟到,早退,如确有事不能参加,应至少提前一个小时向负责人请假并获得许可。4、参加各项培训活动时,提前十五分钟入场,并关闭手机等通讯工具,保持课堂肃静,认真做好笔记。5、培训结束时,每位干事要结合自己的思想及工作实际,完成1篇学习体会,1000-1500字左右。6、系学生会学习部要结合实际,培训完成时要及时进行交流与总结大会。培训机构活动方案2一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。二、活动主题:在阳光下成长三、领导小组组长:xxx副组长:xxx总策划:xxx成员:全体老师四、组织形式:以班级为单位组织开展活动五、时间安排1、3月26日拟订方案;2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;精编资料,供您参考3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;5、5月29日下午进行六一活动的彩排;6、5月30日上午开展联欢活动。六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月19日——5月21日2、展出形式:班级黑板和学校橱窗(x负责)3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的橱窗栏上展览,并择优在校广播站播出。4、交作文时间:20xx年5月22日。5、负责人:各年级语文老师。(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月26日至28日。2、展出地点:班级黑板和学校橱窗。3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月29日。5、负责人:各年级班主任。(三)庆六一文艺联欢会1、活动时间:5月30日下午。2、活动地点:学校操场。3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月29日12:30在操场进行彩排(从低到高)。5、负责人:各年级班主任及音乐老师。6、具体情况听领导统一安排。七、联欢会具体活动安排(一)流程1、校长致六一献辞;2、新队员入队仪式精编资料,供您参考3、文艺演出开始4、活动结束5、颁奖仪式(二)活动注意事项:各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉带着凳子排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装),戴红领巾。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让学生通知部分学生家长,请家长前来参加活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。(三)节目组评委:评委:(组长)成员:xx、xxx、xxx要求:现场评分、客观公正。(x汇总、报送评选结果)(四)演员化妆:各班班主任组织并做好当天的化妆工作,但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)(五)其他工作1、做好活动用品及奖品的采购(x)2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(x)。3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)4、奖状书写人(x)5、新队员入队仪式中,班主任发红领巾,由学生自己佩戴6、舞台会场布置(x)(六)各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。培训策划书3一、活动背景:太极拳和长拳是东方文化的瑰宝是中华武苑的古老奇葩。太极拳柔中带刚长拳强体健身体现了中华民族生生不息的活力受到了全世界的关爱。太极拳和长拳蕴含着丰富的中华民族传统文化是中国文化的一种符号象征也是促进中外文化交流的重要桥梁和纽带。太极拳和长拳具有很高的社会文化价值和武术价值对于弘扬中国传统文化、提高人类生活质量、弘扬民族传统美德、增强社会凝聚力、构建和谐社会具有十分重要的意义。为充分体现中华民族的传统美德和高尚的道德情操提高精编资料,供您参考学生的思想素质加强道德修养提高大学生对中国传统的兴趣。二、活动目的':增强大学生体质,丰富大学生业余生活,弘扬中国传统文化。三、活动目标:充实学生课外生活,体现中国传统运动的力与美,比赛中争创一流,力争一等。四、教学计划:1、基本技术练习。2、太极拳和长拳的招式练习。3、太极拳和长拳专项身体素质练习详细教案有专业辅导老师提供。五、场地要求:学校提供训练场地,组织形式以小班教学的培训班形式进行的,每月一次。六、活动负责人及主要参与者,武术协会会长、教练及喜欢太极拳和长拳的学生。七、注意事项1、注意学生的安全。2、注意音箱等设备的使用,注意保护财物。3、注意纪律,排练学习中不得打闹喧哗。神龙武术协会二〇XX年十月二十日培训策划书4一、培训背景:在近一个学年的时间里,新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的`多元性,特策划此次培训。二、培训目的:将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。三、培训安排1、理论知识学习(4月23日—30日/5月10日—15日)2、策划强化训练(5月1日—6日)3、虚拟职务锻炼(5月10日—15日)4、工作经验交流(4月29日—5月21日)5、培训心得总结(5月21日)四、具体安排一、人员推荐:1、由各部门自主推荐两到三名09级大一部委至人力资源精编资料,供您参考部汇总。2、被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。二、推荐人员范围:所有在编的校学生会部委(原则上不包括08级及以上年级成员)三、理论学习:1、由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)2、每天晚上7:00—9:00统一安排在图书馆进行理论自修。3、每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份20xx字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。四、策划强化训练:1、根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)2、策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。3、所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的优缺点分析及认识。4、策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。五、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。六、工作经验交流:1、参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。2、培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。七、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。五、培训执行:1、由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。2、接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。培训策划方案5心态培训是近几年在我国一些外资企业中非常风行的一种员工培训。实践证明,心态培训是企业最重要的培训,通过正确的心态培训,可以转变员工态度,鼓舞员工士气,改善工精编资料,供您参考作效率,进而极大地促进组织目标的实现。然而,目前在我国仍有很多企业对这一新的企业培训认识不足,他们往往认为员工的心态是先天固有而不可改变的,所以培训主要是知识技能培训。因此,本文认为有必要对此问题作以专门研究。一、心态与心态培训所谓心态,指人们的看法、态度,就是人们对事物的思维方式与相应的处事态度。美国潜能开发专家安东尼?罗宾说:“心态可说是发生在我们体内几百万条神经作用的结果,也就是说,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