体育室自查报告【精编4篇】

体育室自查报告【精编4篇】一般而言，只有实践能克服经验的错误，学习工作中。需要使用报告的情况越来越多，报告是向上机关汇报工作、反映情况、答复上机关询问的陈述性文件，可能正在考虑如何才能写好报告呢？我们的编辑为您精心制作了“体育室自查报告【精编4篇】”这篇文章，我会尽我所能地为您提供一个有价值的参考！体育室自查报告【第一篇】大堰中学学生每天一小时校园体育活动自查报告为了落实教育部办公厅《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的精神，按照奉教（2012）16号文件的要求，我校针对贯彻落实体育教学的工作情况进行了认真自查，现将自查情况汇报如下：一、基本情况大堰中学现有教职工38人，体育专职教师2名。班级10个，学生运动场地有180米环形跑道。二、主要措施及实施过程1.加强学习，提高认识我校成立了以校长为组长、业务副校长具体落实的“大堰中学学生每天一小时校园体育活动”领导小组。在领导小组的组织和要求下，相关教师对有关文件进行了认真的学习和探究，并依据上级部门文件精神结合我校实际情况，从学校层面制定了相关的制度，做到专项管理，专人负责，规范体育工作。2.各项措施保障有力1制度保障专门设立了由元业辉校长为组长、鲍明旭业务副校长具体落实，校务办、教务处、政教处、体育组以及各班班主任老师为组员的“大堰中学学生每天一小时体育活动”领导小组。同时结合我校实际情况制定了《大堰中学课外活动内容安排情况》、《大堰中学大课间活动方案》、《大堰中学大课间活动轮流表》以及《班主任在学校体育工作中的作用和职责》、《学生体育运动安全守则》等相关制度，从制度上为活动保驾护航。2后勤保障为了保障学生每天一小时校园体育活动的顺利进行，保护好学生的运动安全，学校除了在医务室的参与下还努力争取了大堰镇人民医院的帮助和支持，为学生的运动安全多添加了一道安全屏障；另外在体育器材的管理以及运动场地等安排方面也做了大量细致的工作，以确保活动的实效性。3经费保障根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体育工作的开展注入资金。进行操场改造，配备体育器材，一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一，满足广大师生的锻炼需求。学校尽最大努力建设运动场地，现有完整篮球场一个、外加单独篮球架4个、排球场1个、乒乓球台2张以及跳远沙坑等运动场地若干，为学生提供了较好的体育锻炼环境。另外，做到量力而行地添置各种体育器械。一方面从公用经费中挤出有限资金添置必要的体育器材，并把现有的体育器械进行定期改造和维修，充分利用，并让这些有限的体育器材发挥的应有的作用，另一方面强调学生每人有一件随身携带的小型体育活动器材，如橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包、羽毛球、篮球、排球等，使学生随时随处都可以健身，保证学生每天一小时体育活动时间。3.加强体育教师队伍建设，规范体育课程教学我校现有专职体育教师2名，和美术、音乐组成了综合教研组，各项制度健全。并制定了符合本校的体育活动计划和措施，各项体育运动和相关体育团队活动规范有序，日常体育教学和各项体育活动开展正常，课时安排均按照要求开足开齐。4.组织好“体艺2+1”课外活动和各项体育活动1每位学生根据自身兴趣爱好，自选2项体育特长项目和1项艺术特长项目，有力地促进了学生个性的发展；2每天2次眼保健操，1次30分钟的大课间，眼保健操有任课教师和专门的学生会成员负责监督，大课间由班主任负责，体育教师协助；3充分利用好每一节体育课使之充分的发挥体育锻炼的作用和教会学生各种锻炼的方法；4没有体育课的班级当天要有一节课的体育课外活动，根据课外活动计划要求开展并排进课表；5在运动队方面我校十分重视田径运动队的发展，多次在市运会上获得佳绩。5.积极开展《学生体质健康标准》项目的达标及成绩评价活动学校每年根据《国家学生体质健康标准》的相关要求，做好学生的体育《标准》测试工作，并按教育局要求上报统计数据。现在，经过多方努力，齐抓共管，学生的体质健康水平有了明显的提高。三、存在的不足以及努力的方向1.体育器械较单一。目前解决的办法一方面是学校逐年添加，另一方面学生结合运动实际情况自备；2.体育运动场地条件较差，缺乏室内运动场所，下雨天学生只能在班内自由活动；3.学生整体体质状况虽逐年上升，但对照《国标》还有待于进一步努力；4.近几年来我校加强了对学校体育常规工作方面的管理，并做到了有效落实，学校体育工作得到长足的发展，但在体育特色方面还需努力寻求。在取得一些成绩的同时，我们更要正视实际工作中存在的一些问题，积极找出解决的办法，努力为学校的体育工作开创新的局面，为促进学生的身心健康和我校的体育卫生工作取得更好的成绩而努力奋斗。体育室自查报告【第二篇】体育场馆安全自查报告一、简介本次报告旨在对本体育场馆的安全情况开展全面自查，查明安全隐患，加强安全措施，保障广大运动爱好者的身体健康和生命安全。二、安全设备1.灭火器：为确保场馆内部的火灾处置能力，体育场馆内配备了足够数量的灭火器，并定期进行检测和更换。2.安保措施：体育场馆内配备了足够数量的保安人员，保障场内的秩序安全。同时，保安人员通过巡视、监控等方式对场内外进行实时监控，以防止不法分子在场内作恶。3.紧急通道：体育场馆内设置了足够数量的紧急通道和逃生出口，以便在突发情况下为观众提供紧急逃生通道。4.医疗设施：体育场馆内设有完善的医疗设施，能够为观众提供服务。同时，还设有专门的医疗急救队，一旦出现意外情况可第一时间进行处理。5.防雷设施：为降低雷击可能造成的危害，体育场馆内配置了雷电探测器及避雷装置，以确保观众的安全。三、安全管理1.培训管理：特有的运动和器材以及场地设施，需要专业人员进行管理，在平时的工作中，要加强对工作人员的培训，促使其熟练掌握相关的工作技能和知识，具备处理现场突发事件的能力。2.道德管理：在安全工作中要注意对员工进行道德管理，强调员工的职业操守和诚信意识，促使员工在工作中避免一切违规违纪行为。3.售票管理：严格控制入场人数，确保场馆内的容纳有限，不超过所规定的场馆最大容量，以避免拥挤现象带来的安全隐患。4.巡检管理：定期对体育场馆的器材、设施、场地、照明等方面进行巡查，发现问题及时处理，确保设施和场地始终处于健康和安全状态。四、日常维护1.场地维护：比如在运动项目之后，场地应该及时清扫卫生，以清除球员运动时可能踩到或滑倒的残留物，避免不必要的意外。同时，要定期对各种器材、跑道、发球机等进行检修和维护，以确保运动器材处于良好的状态。2.设备维护：体育场馆要定期对安全设备进行检修和维护，以确保设备的正常运转。3.日常消毒：为预防疾病传播和保持场内卫生环境，体育场馆要定期对器材、场地等进行消毒。五、结语本次安全自查报告是对本体育场馆安全状况的全面反映，本场馆将在今后的工作中认真贯彻执行安全评估中提出的所有要求，不断加强安全管理，提高服务质量，确保广大运动爱好者的健康和安全，不断为广大运动爱好者提供更好的运动场所与场地设备。体育室自查报告【第三篇】阎良区武屯中学体育卫生和艺术教育工作自查报告我校体育卫生和艺术教育工作在区教育局的正确领导下，根据市教育局关于开展学校体育卫生和艺术教育工作指示精神，学校领导班子带领广大教职员工，坚持“以人为本、和谐妥展”的办学理念，树立健康第一的指导思想，把面向全体学生，全面推进素质教育，增强学生体质，促进学生身心健康协调发展作为工作目标，认真贯彻两个条例、全面实施《学生体质健康标准》、严格执行《中小学艺术教育工作规程》；积极推行体育、卫生、艺术学科新课程改革；加强学校体育、卫生、艺术教育工作的督促和指导，我校于5月中旬对全校体育卫生和艺术工作进行了全面自查。现就自查情况做如下总结：一、学校概况。武屯中学创建于1958年，校园占地面积00000平方米，建筑面积0000平方米。现有29个教学班，在校学生1510人，教职工162人。其中体育教师6名，音乐教师2名、美术教师2名，卫生健康教师1人。二、体育工作（一）组织健全，建章立制，确保计划落实。为全面贯彻学校《体育工作的条例》，全面实施《学生体质健康标准》。我们成立了主管校长为组长，主管主任为副组长，体育教师、德育主任为成员的体育工作领导小组；制定了贯彻学校《体育工作条例》的年度计划，《学生体质健康标准》实施方案，按年级确定工作目标和工作重点，并责任到人。定期召开专题工作会议，总结实施情况，在工作中不断完善。（二）强化《学生体质健康标准》的落实，不断探索体育教育新途径。牢固树“健康第一”的指导思想，把实施《学生体育健康标准》作为年度体育工作的重点。首先积极开展师资培训，使体育教师不但熟练了测试方法，而且掌握了对不良状况的学生进行有针对性的训练方法，为新的《学生体质健康标准》的实施提供了师资保障；其次为促进《标准》的真正落实，参照《标准》对每位教师的工作情况定期进行联合检查；第三为使活动更好的进行，通过体育教师讲解健康手册，让学生知道自己的体质健康状况，和哪些项目需要进行认真的体育锻炼，利用体育课时间进行测试，测试内容包括：身高、体重、肺活量、50米跑、台阶实验、握力，并根据测试数据，对学生体质差的项目和不良行为导致的健康问题进行针对性的指导，纠正学生的不健康锻炼行为，使学生的体质谐调发展。（三）多举并重，搞好体育教学和活动的开展，形成了较为独特的体育与健康特色。一、是为切实提高学生的身体素质，认真抓好大课间活动及课外体育活动的开展。积极组织全体学生参加的篮球比赛、足球、乒乓球、拔河比赛、广播操评比等多各活动，充分调动学生对体育活动的热情，增强他们的健康意识。通过丰富多彩的课外班级体育竞赛，一方面强健了学生体魄，同时培养了学生顽强的拼搏精神，竞争意识和集体主义精神。另外，还积极组织业余体育运动队，包括篮球队，排球和田径队等，加强管理严格训练，制定周密科学的训练计划，有效地推动体育教学工作的开展。二、是教学手段的多样化、层次化，强调每节课以具体的教材为明线，以“实践、探究、协作”的培养为暗线，逐渐展开教育活动，不断拓展、演进及递进教学的过程，并在此过程中通过学生的积极思考与实践，不断丰富课的内容。三、是师生角色的相互转变，在教学过程中教师、学生的角色根据活动的需要不断发生变化，教师、学生从教学设计者到活动中互相成为引导者、参与者、促进者、观察员、评价者等。教师运用启发、提示、表扬、激励及鼓励等教育手段，使学生由浅到深、由少到多、循序渐进地利用具体的教材进行实践、探究及创造性的活动，达到举一反三的目的。让他们不仅得到身体锻炼，而且建立自信及和谐的友伴关系！逐步培养学生的创新实践能力及合作、终身体育意识。四、是通过组织丰富的课外体育活动，全校师生终身体育意识的提升：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。以进一步促进和谐校园的建设，促进学校精神文明的建设，结合实施素质教育，培养了全面发展的人才。五、是积极组织学生集体跳绳、乒乓球、羽毛球、篮球、以及迎面接力跑、往返接力跑和广播体操、学校大课间比赛等多种形式以及教职工篮球比赛、乒乓球、羽毛球比赛、学校运动会的综合项目比赛以及教工健身跑比赛等。促进广大教职员工真正使自己在今后有一个科学健康的体育生活方式，既适当、规律、科学并且有计划的适合自己的健身锻炼项目融入自己的日常学习、工作、生活之中。六、取得成绩：在2001年元月在阎良区组织的越野赛中获得男、女团体第一名，在2011年4月28日阎良区春季田径运动会上获得团体第一名，多名运动员打破田径运动会记录。三、艺术教育工作1、根据《学校艺术教育工作规程》，建立健全艺术教育的各种制度，艺术教育活动中有计划、有过程、有总结。2、加强教师队伍建设。制定了艺术类教师定期培训计划，采取了走出去请进来的办法，积极参加教研室组织的培训、观摩课等活动和市区级的各类培训。为了调动了教师提高自身业务水平的积极性，制定了艺术教师在组织活动中的奖励制度。工作中认真落实课程计划，开足开齐课程，并把艺术教师的备课、讲课情况纳入教师的考核和测评，这些都极大地调动了广大艺术教师地工作积极性。3、积极开展学校课外艺术实践活动，先后完成了合唱、