少先队的活动方案(案例)4篇

好文档，供参考1/9少先队的活动方案(案例)4篇【题记】这篇精编的文档“少先队的活动方案(案例)4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！少先队活动方案【第一篇】活动目的“英雄”在少年儿童心中有无穷的魅力，让少年儿童在了解英雄，学习英雄之中得到英雄主义教育。活动准备1、收集寻找英雄人物的影片、录像带。2、排练有关的小品、歌舞等。活动过程1·寻找资料，筹备活动。开展看英雄故事、学英雄人物主题活动，在老师、音像商店的帮助下，寻找《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《鸡毛信》、《啊，摇篮》等影片，排练学雷锋，学赖宁的小品，练唱《共产儿童团》《红星歌》等歌曲。2，开展活动，接受教育。可先组织队员观看影片《闪闪的红星》了解旧社会对少年儿童的压迫。接着表演小品《小兵张嘎》、《鸡毛信》……（学好文档，供参考2/9雷锋，学赖宁成为新时代少年的自觉行动。）3·活动小结，与英雄同进步。生动形象的小英雄深深地影响了孩子们。雷锋、赖宁的感人事迹更让队员们敬佩不已，他们决心与英雄同进步，做一个新时代的三好生（在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年）。辅导提示1·给学生足够的时间去看、去体验，打动他们的心。2·学雷锋、学赖宁不能停留在口头上，也不必有硬性指标，从身边做起，从小事做起。少先队活动方案【第二篇】一、活动主题：微笑北京――五彩奥运二、活动目的：为进一步加强未成年人思想道德建设，全面迎接北京**奥运盛会，在少先队员中通过争戴微笑圈活动，使全体队员努力成为微笑北京小使者，奥运知识小宣传员，绿色文明小卫士，爱心小天使。从而培养学生良好的文明素养和道德品质三、活动时间：20**、11――20**、8四、参与人员：1――6年级少先队员五、活动原则：1、鼓励引导全员少先队员积极参与。好文档，供参考3/92、分层次、分阶段开展活动。3、结合学校常规工作开展活动。六、活动内容：1、理解“微笑的真正含义”，理解五种微笑圈的深刻含义。2、通过争戴微笑圈开展相关活动。3、微笑承诺。七、具体措施及安排：1、理解微笑及几种微笑圈的深刻含义：通过广播、宣传橱窗、板报、国旗下讲话等多种渠道，讲解微笑及微笑圈的深刻含义，并号召广大队员成为微笑的传递者、快乐的传递者、文明的传递者！同时收集校园“微笑”笑脸，在宣传橱窗内进行展示。2、与日常活动相结合进行争戴“微笑圈”：（1）红色“微笑圈”：以“乐于助人”为核心，开展“手拉手，心连心，我们是一家”活动，号召大家关注身边的人和事，每天做一件助人小事，帮助身边需要帮助的人，奉献自己的爱心，并记录自己的“助人日记”，评选爱心小天使，每月评选一次，每次每中队评选一名……共需红色微笑圈240个（2）黑色“微笑圈”：以“诚实守信”为核心，开展“做一个说话算数的人”，结合好习惯培养和文明十星的评选，教育学生要做一个言而有信的人，评选“诚信之星”。12月份、好文档，供参考4/94月份评选，共需黑色微笑圈120个。（3）绿色“微笑圈”：以“保护环境”为核心，结合我校EPD课题、“四个一”活动，开展节约行动，提倡先从爱护班集体、爱护校园做起，并通过少先队阵地进行宣传，争做节能标兵，和家人一起研究节能小窍门，宣传绿色奥运，评选“环保小卫士”。1月份、5月份进行，共需绿色微笑圈160个。（4）黄色“微笑圈”：以“文明礼仪”为核心，此环节与每月一个行为好习惯相连，根据每月定的习惯养成教育内容，学习礼仪，践行礼仪，争做“小绅士”“小淑女”，表扬优秀。评选“文明小绅士”“文明小淑女”。每月一评。共需黄色微笑圈240个。（5）蓝色“微笑圈”：以“学习进取”为核心，结合“文明十星”，并把此环节与每月一个学习好习惯相连，根据每月制定的学习好习惯内容，表扬优秀，评选“XX小博士”（可以是“书写小博士”、“听讲小博士”“数学小博士”“文学小博士”等等）。每月一评。共需蓝色微笑圈240个。八、评价方法及奖励办法：1、每个微笑圈的评选都要经过：自己申报、同学评选、教师评价几个环节。2、每个微笑圈的佩戴都尽量放在升旗仪式中，并都要进行庄严的承诺。好文档，供参考5/93、凡获得五个微笑圈的队员将被评为“微笑大使”。在六一期间进行表彰。4、配带微笑圈后要严格要求自己，如果有严重违纪情况将被收回微笑圈。清水中心小学少先队活动方案【第三篇】指导思想：利用各种节日，开展丰富多彩的活动，培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识，结合学校开展的各项活动，进一步弘扬中华民族的传统精神。活动目的：“爱心”与“礼貌”是人间的春风，学校大队部根据学校特点，抓住活动契机，让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲礼貌的小学生。活动口号：我是礼貌小卫士。活动时间：20xx年9月至20xx年8月活动安排：一、环保类：1、在家中种下一棵小树，让小树和我一齐成长。好文档，供参考6/92、四、五、六年级中队以“保护环境，人人有责”为主题，以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己的职责，制作成宣传海报，在全校展出。3、绿色校园，从我做起，不乱丢垃圾，不随地吐痰。二、爱心类：母爱，永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际，让我们用行动来关心母亲。透过了解妈妈、慰问妈妈的活动，引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心，以点滴的行动增进家庭亲情的交融，让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。1、听妈妈讲述自己小时候的故事，与妈妈一同回忆小时候的趣事，体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流，中高年级同学给妈妈写一封信，用亲切的话语温暖妈妈的心。2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。（为妈妈制作一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝福妈妈的话）。各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。3、主动做家务，给母亲一份惊喜。4、陪母亲聊天，在交流中加深感情。三、助人类：三月五日，是传统的学雷锋日，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机，利用班队会等少好文档，供参考7/9先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动；2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。3、利用群众晨会宣传好人好事。每学期评选出各班助人为乐的同学，号召大家学习。4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。四、自护类：三月的最后一个星期，是全国中小学生的“安全教育周”，我校将开展“关注安全，珍惜生命，远离毒品。”等系列主题教育活动。1、开展“平平安安真快乐”主题队会。2、“校园不安全因素小调查”。3、“安全事故小调查”。4、安全知识竞赛。5、国旗下讲话。6、黑板报专刊。少先队的活动方案【第四篇】我校将于“六一”期间评选一批优秀少先队员，根据我校实际情况，特制定“优秀少先队员”评选方案，予以公布，望各班认真学习，遵照执行，并以此为契机进一步促进少先队员自觉养成良好的思想道德品质和日常行为习惯，激励他们树立争先创优、积极向上的精神风貌，逐步形成校风好、班风正、学风浓的校园文化氛围。好文档，供参考8/9一、评选及表彰时间：5月25日——6月1日二、评选范围、拟授荣誉：1-----6年级少先队员；拟授予“优秀少先队员”荣誉称号三、优秀少先队员条件评选条件：1、安全卫生：珍爱生命，注意安全，无安全事故发生，对不遵守学校安全规定而发生安全事故责任的学生实行一票否决。讲究个人卫生，有良好的卫生习惯；保持教室、校园等公共场所的整洁，不随便吐痰，不乱扔垃圾；保护环境，爱护花草树木。2、品德方面：尊敬师长，团结同学，文明礼貌，遵守社会公德，自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》《学生一日行为规范细则》，在同学中能起模范带头作用。3、班级活动：在班级自主管理中，首先以身作则，遵守班规校纪，并且能坚持自主管理，认真履行自己的义务，为班级的良好发展做出了贡献；积极参加班级或少先队的活动，勇于实践，敢于创新；能积极配合班主任、班委做好班级工作。4、文体方面：能坚持锻炼身体，积极参加文体活动，身体健5、穿着仪表：衣着整齐得体，符合小学生的打扮；仪表端庄，男生不留长发，女生不留披肩发、不戴耳环手饰。6、社会表现：能自觉维护少先队员荣誉，抵制社会不良现象。不进网吧、游戏厅等场所。在校内外主动做好事。好文档，供参考9/97、特殊条件：在各级各类比赛（艺术、体育等）、展示（演出）等活动中有优秀成绩或突出表现，为学校赢得荣誉或作出积极表现的少先队员。四、评选过程1、评选采用班级公开投票或民主推荐的`方法，鼓励个人自荐。每班上报1人。2、在上报名单时须另附300----400字左右的事迹材料，生活照2张、班级照张、个人照1张。3、当选名单将在校园内公示。如无异议由学校为“优秀少先队员”颁发奖状和奖品。五、补充规定。对获得“优秀少先队员”的学生，在以后的学习中因出现以下情况取消其荣誉称号。1、在校内外打架斗殴，给学校和班级带来不良影响的；2、违反学校安全相关规定，发生安全事故的；3、其他不符合少先队员身份的行为，给少先队员和学校荣誉抹黑的。