幼儿园踩踏应急预案【最新4篇】

好文供参考!1/10幼儿园踩踏应急预案【最新4篇】【引读】这篇优秀的文档“幼儿园踩踏应急预案【最新4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！幼儿园踩踏应急预案【第一篇】为加强幼儿园安全管理工作，防止幼儿因上课下课拥挤发生踩踏意外事故，特制订幼儿密集出入时防踩踏措施及应急预案。一、成立处置突发事件的领导小组：组长：刘桂灵成员：丁丽媛、王新伟、刘文佳、岳祥、各班班主任二、机构职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。2、幼儿园园长要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对幼儿行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强幼儿的自我保护意识。3、幼儿园园长要经常性地对幼儿园教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。好文供参考!2/104、健全幼儿园各项规章制度。5、安全负责人履行值日工作职责，坚守幼儿园，有事外出必须告知另外安全负责人，或请其他负责人代履行值日工作职责。6、印制全园教师通讯录，并定期核对电话号码，确保通讯录中能有一个电话畅通。7、学生密集出入时，每个出入口安排一名教师维持秩序。三、教师职责及对幼儿的安全教育要求1、各班主任要经常对幼儿进行文明礼仪教育，教育幼儿在走廊通过时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有违规的幼儿要给予批评教育，责令其改正错误行为。2、在上课期间，走廊门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于幼儿及时有效地疏散。4、幼儿在经过走廊发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告园长，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。6、教师都有责任教育幼儿遵守幼儿园规定，特别是对走廊应该注意安全的问题要经常讲，以引起幼儿的高度重视。7、上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告好文供参考!3/10园长，并负责组织好本班幼儿，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求幼儿走近危险地方；要及时切断电源和火源，防止火势的'进一步蔓延。要及时电话报警（电话：119）。同时组织幼儿疏散，防止损失扩大。8、在出现紧急情况的时候，在场的教师和园长要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散幼儿。幼儿园踩踏应急预案【第二篇】一、健全制度、落实责任为核心，加强安全管理工作。健全各项安全管理制度，将各项安全工作的职责进行层层分解、落实到人，每个班主任、任课教师都要担负起对幼儿进行安全管理和教育的责任，并与其签订责任状。增强安全工作的`责任感，切实负起责任，加强园园的安全管理工作。二、检查教室、通道等拥挤踩踏事故多发地点为重点，认真开展园园隐患大排查。针对幼儿园幼儿数多，建立预防踩踏事故制度。制定预防园园拥挤踩踏事故的应急预案，做好防范，避免发生此类事故。从幼儿实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序、管理幼儿。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。组织有关人员进行安全大检查，针对检查结果提出整改措施，及时整改。晚自习，必须有教师值班，出现停电或楼梯间好文供参考!4/10照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时幼儿园领导与值班教师要立即到现场疏导。三、以提高安全意识和防范能力为目标，深入开展幼儿安全教育活动开展各种丰富多彩的活动，安全教育主题班会、安全教育小儿歌贯穿于幼儿一日活动中，多种途径和形式对幼儿深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。要在教室及楼梯间出入口设置指示、警示标志，告诫幼儿上下楼梯相互礼让、靠右行走、遵守秩序、注意安全。幼儿园踩踏应急预案【第三篇】一、演练目的通过地震应急演练，使全体学生掌握应急避险的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高学生应急反应能力和自救互救能力。二、演练指挥小组现场总指挥：李恩平现场副总指挥：高书合好文供参考!5/10操场指定地带：党文丽后勤保障：周爱英现场疏导员：教育处干事、三、演练准备1.演练前召开动员大会，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发地震谣传。2.演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。3.在校园广播上发出信号（警笛声），第一次信号不得离开教室，应迅速躲到桌子下面；第二次信号发出后，在老师的组织下有序离开教室。4.各班主任提供参加演练人员名单，控制人数，严肃纪律，如有故意破坏且造成恶劣影响者将严加处理。四、演练要求1.听从指挥，服从安排，保持安静。2.动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。3.按规定线路疏散，不得串线。4.在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立好文供参考!6/10即大声喊停同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。5.各班主任在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。五、演练疏散程序1.听到第一次信号紧急避险后，全体学生在5秒钟的时间内，迅速钻到自己的'课桌下并且用双手抓紧课桌的桌腿。听到第二次信号紧急疏散后，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室，以班为单位有序撤出。2.教室内学生疏散安排如下：⑴靠近门的学生先疏散。⑵前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。⑶出门后变成一路纵队，按指定方向跑步前行。3.教学楼内疏散安排：初三1、2班走教学楼东楼梯。初三3班走东楼楼梯。初三4、5班走教学楼中间楼梯。初三6班走西楼楼梯。初三7、8班走教学楼西楼梯。到操场集合。3.学生疏散到指定的安全地带后，各班班长、体委要在指定位置站好，清点人数，向班主任报告，再由班主任向安全办主任报告。5.现场疏导员（班主任和任课教师）职责：好文供参考!7/10⑴第一次发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。⑵第二次信号发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带。⑶班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。6.后勤保障要保证车辆、急用药品、通信畅通。六、演练时间2011年12月1日下午第三节。各相关人员要牢固树立安全第一，责任重于泰山的思想，认真组织好本次演练活动。幼儿园踩踏应急预案【第四篇】为了使全校学生进一步增强安全意识，熟练掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，避免学生参加集体活动因拥挤而出现踩踏事故发生，最大限度降低危险带来的损失，从而提高师生紧急疏散避险的能力。根据校内建筑场所的实际，按照“安全第一，”的原则，制定本方案。一、演练时间：20xx年6月30日各年级大课间时间一年级——9：30二年级——10：25好文供参考!8/10三年级——14：40二、参与人员：一、二、三年级全体学生和部分老师三、内容及地点：学生根据广播通知到学校操场参加集会，途中进行模拟防踩踏。四、演练组织组长：xxx副组长：xxx、xxx成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老师、校医主要职责：1、加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。2、充分利用各种渠道进行疏散知识的宣传教育，广泛开展突发事件中的自救和互救训练，不断提高广大师生的抗击突发事件应变能力。3、认真搞好各项物资保障。4、调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进学校安全稳定。五、演练安排与步骤1、正式演练前，副班进入到各班级教室内，班主任对学好文供参考!9/10生先进行防踩踏的安全教育。以及本次演习的要求。离开教室步伐要小，脚步要轻，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱，更不要制造恐慌。文明靠右行走，队伍快静齐。有秩序的到达操场，同平时一样。注意一定不要奔跑。2、通过广播对演练年级再进行要求的强调，各楼层的'疏散教师就位。3、信号：通知到操场参加集会，请某年级各班级有秩序的到操场集合。4、演习开始：学生成两路纵队有序的从教室出发到达操场，要求班主任和副班，一人在前领队，一人在后确保无遗漏学生。5、过程：根据学生平时在队伍中的一些问题和细节，设计了一下几个模拟情节，请各班级在演练时选择一个进行。情节1：班级中有一位学生鞋带开了，就地弯腰系鞋带，老师及他后面的同学及时停步并呼救，防止踩踏发生。情节2：班级中有两个学生在队伍中边打闹边走，一个把另一个推到在地，这时老师看到及时阻止后面的学生行进，扶起摔倒的学生，并进行教育。情节3：班级中一位同学在队伍中行走时突然摔倒，后面的同学看到立即停步并呼救，老师迅速到此学生处查看，并进行教育。好文供参考!10/106、人员清点：各班级到达操场立即清点人数并上报。7、回到班级后针对模拟情节再次给学生进行安全教育，教给学生预防踩踏的知识。六、防踩踏注意事项1、此次演习主要让师生熟悉在学生参加集会时，如何避免被踩踏和踩踏到他人，所以需要告知学生，不可以奔跑到操场，要排好队，有秩序的到操场集合。2、班主任要教育学生切忌挤倒、踩踏，拥挤、碰撞等，切记不要造成人员伤害。七、各年级演习楼道负责人：一年级：xxx、xxx二年级：xxx、xxx三年级：xxx、xxx活动任务：在课间巡逻过程中，维持学生的队伍秩序，防止学生奔跑，在遇到学生出现的安全隐患时，及时制止。要阻止学生逆向行走、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。