小学校长的(述职报告)最新5篇范文的价值逐渐从理论走向实践并受到了肯定和赞扬,还需要我们仔细的对其思路进行分析,有哪些优秀的范文范文能给我们参考的呢?下面是三一刀客编辑为您推荐的“小学校长的(述职报告)最新5篇”,所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出!小学校长的述职报告【第一篇】一年来,在教育局正确领导和全体教师共同努力下,我校规范教育教学管理,强力推进课堂教学改革,全力打造高效生命课堂,学校呈现出一派喜人景象。现将20××年工作做如下总结:关键词之一:感恩感恩各位领导:教育局以任局为首的各位领导经常到校检查指导督促各项工作,使得学校的工作得以顺利开展。13年任局到校听课3次7节,召开领导班子座谈会一次,教师座谈会2次,针对课改工作做指导性讲话2次,学校课改工作成效显著。感恩学校领导班子,精诚团结,锐意进取,恪尽职守地做好本职工作,互相补台不拆台,心往一处想,劲往一处使,为全校师生做表率。感恩学校的教师团队,是一支特别能战斗的队伍,不甘人后,我曾说过实验小学的工作做不好,就是校长没有领导好,因为学校交给老师的任何一项工作,老师们都能及时地、保质保量地完成。感恩学校的孩子们,他们聪明好学,文明守纪,阳光自信,市中国梦、爱国情汉字书写大赛、市我的中国梦征文大赛、市少儿艺术大赛,都有他们的靓丽身影。感恩的心积淀成我们无穷无尽的行走动力,我们一路前行,也收获了丰硕的果实。13年学校地被评为省标准化学校、市廉政建设先进单位、市和谐校园、区教师节先进单位等,在南票区第六届运动会上被评为精神文明单位、体育展演优秀单位并获健美操比赛第三名。学校还顺利通过了市艺术教育示范学校的验收和市英语课外活动先进学校的初检,圆满完成了接待黑龙江省黑河市挂职锻炼领导学习任务。关键词之二:无愧1、美化校园,加强校园软硬件设施建设。学校多次购买教具、学具等,加强各个功能教室的管理和使用;充分利用网络,实现资源共享。改造修建水房3个,硬化了学校操场,新建了教职工车棚,为教师购买了图书千余册,教师宝二十余台,为师生电脑配置电脑防辐射器等。2、创新德育教育,坚持以德立校,育人励志,德育为本。学校工作始终坚持以德育为核心,坚持学校无小事,事事都育人的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育为主要内容,以各类活动为契机,熔人格的形成于鲜活的生活实践中。结合重大节日、纪念日举行征文、书法、绘画、演唱、手抄报比赛。每年的校园艺术节、新年联欢会为学生搭建了展示的平台,弘扬了学生的特长。同时利用红领巾广播站、升旗仪式等,激发学生的爱国主义情感。让德育教育润物无声。3、重视安全工作,创建平安校园安全工作责任重于泰山,落实至关重要。为了搞好安全工作,学校成立了组织机构,层层签定安全责任书;坚持进行安全演练,加强了制度建设和值日值周工作,后勤人员每周定期检查设施设备,及时维修,及早消除安全隐患,使得学校无一起安全事故发生。4、运用科学理念,铸造教师队伍。建设一支具有高度向心力、凝聚力、战斗力,富有改革创新、求真务实的师资队伍,才是学校的真正财富。学校坚持认真组织教师政治学习和业务学习,将依法治教、以德治教相结合,倡导教师铸师魂,养师德,树新风,注重言传身教,发扬爱岗敬业、默默奉献、团结友爱的精神。曹凤华老师被评为市师德师风先进个人,高艳、高冬梅老师被评为教师节优秀教师。70名教师为患骨癌的张老师的儿子捐款25300元。我本人做教师表率,学习局长的《教育即人学》、《魅力教师的修炼》等书籍,写学习笔记近2万字,撰写博文26篇,其中《化解不和谐注入正能量打造和谐教师团队》在市小学骨干校长高级研修班上作交流,还有2篇发表在《南票教育》上。5、以教学为中心,坚持科研兴校,质量强校。主要有以下几个方面:(1)落实常规,加强教学管理。在常规教学管理中,首先建立了各种常规管理制度,学校每月进行常规教学检查,并及时总结反馈。树立向40分钟要质量、要效益的意识。学校的教学成绩一直名列全区前列。(2)加强教研活动,提高教学水平。学校领导当排头兵,深入教学第一线,听课评课,每学期听评课都在50节以上,为教师做业务讲座。每学期都举行过关课、公开课、观摩课、赛课等活动,举办教师基本功大赛,促进教师业务水平的提高。(3)加大课改力度,创新课堂教学。教学始终以一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子为宗旨。建立了平等的师生关系,创造民主、和谐的教学环境,倡导自主、合作、探究的学习方式。以学生主动参与为主线,树立了新的课堂教学评价标准,打造高效生命课堂。(4)开展丰富多彩的学科竞赛活动,突出学校特色。我校坚持约定俗成竞赛活动,如一年级的拼音过关、二年级的速算比赛、三年级的词语竞赛、四年级的计算题竞赛、五六年级的应用题竞赛、三到六年级的英语单词竞赛和作文竞赛、经典早餐、英语驿站、美文赏读、书法晚宴等,丰富了学生的学习生活,开拓了学生的眼界,激发了学生的兴趣,提高了学生的综合素质。(5)加强与家长的联系,办人民满意的学校。每学期我们都通过家访、电访,以及适时召开家长会,使家长比较深入地了解学校,了解子女在校的学习情况,我们还听取了家长宝贵的意见,力求办人民满意的学校,学校人数已近1200人。6、廉洁自律,勤政务实。我校坚持全面推行校务公开,严格财务纪律,遵守收费标准;严格管理好学校经费,保证经费用在点子上;做到专款专用。使全校无乱收费、乱补课和乱订教辅资料的现象。关键词之三:自省一年的工作虽然取得了一定的成绩,仍存在很多不足:1、课改发展不均衡,班主任好于科任,年轻教师好于年老教师。2、随着老教师退休高潮的到来,师资队伍出现了青黄不接、后劲不足的困境,制约着学校的可持续发展。3、学校在打造自己的特色方面做得还不够。4、学校厕所存在严重的安全隐患,将继续申请,争取解决,确保师生安全。发展无止境,管理无极限。我将用心去做学校管理过程中的每一件事,去诠释校长责任的份量,让实验小学在奋进中追求创新。以上是我一年的工作回顾,恳请大家批评指正,谢谢!小学校长的述职报告【第二篇】家长朋友们:xx小学始建于民国前四年(1907年),前身为蒙养学堂、xx师范附属小学、东方红小学。1983年迁校于现址,更名为xx县xx第二小学。几经沿革,1995年更名为xx小学。这是一所“百年老校”,一批批优秀学子从这里出发,在xx“两代人为校友”是一种常态。多年的文化积淀,已形成独具魅力的xx特色。近年来,在传承学校历史文化和传统办学基础上,学校积极探索新的发展思路,以“蒙知奋北,养正如山”育人文化体系为载体,协力同心打造精致和谐校园。一、播种——文化内涵映初心校园内四季景色宜人,为师生播撒梦想的种子,潜移默化,润物无声,陶冶师生情操、启迪师生智慧。处处彰显文化育人情怀。二、蕴育——文化育人建体系学校遵循教育规律,依托“蒙养课程”,将“学科课程”与“主题拓展”进行项目统整,关注学生身心健康,德艺润心,文化启智,促进学生全面发展。孩子们在丰富多彩的`社团活动中,发展思维,张扬个性,历练成长。在实践探究中浸润“甲骨”传统魅力,体验现代童趣带来的愉悦。体验式劳动教育,帮助学生懂得“付出与珍惜”。在享受“xx美食”的同时体会到“一粥一饭,当思来之不易”。三、花开——文化助推向未来学校拥有一支高素质教师队伍。在“养正·奋北”精神指引下,从青春飞扬到鬓生华发,薪火相传,印证了一代代xx人用爱心和恒心诠释了教书育人的内涵家长朋友们,xx教育人有思想,更有追求。让我们携手共进,共创xx教育的美好未来。小学校长的述职报告【第三篇】去年4月来到福民巷小学至今,整整10个月的时间。300天以来,我不敢有丝毫的懈怠,兢兢业业的尽自己最大的努力做好每一件工作。人大附中的刘彭芝校长曾经说过,作为一名校长做好三方面的建设工作;即硬件建设、制度建设和队伍建设,下面我就从这三方面对之前我们所做的一些事情回顾如下:一、改善与师生工作生活密切相关的硬件环境1、为方便学生拖地我们新建了拖把池16个。并在卫生间的'门口装上了手纸盒、在洗脸台的上面装上了镜子等。2、在教师餐厅规划建设洗碗水池一个,大大缩短了教师排队洗碗的时间。3、为二十四个教室和13个教师办公室新装了窗帘。4、为教师休息室安装空调三台、购置双层床三张。5、先后为教师办公室配备打印机八台,极大的优化了教师的办公环境。二、修订教师的考评方案。在上半年的业务量化考核中,我们首次将教研活动纳入考核之中,让我们在注重教师的业绩同时更加注重教师的业务素养的提升。李希贵说过一个完整的评价体系应该包括教学业绩和业务素养以及满意度三个部分。我们将按照这样的思路,逐年逐项完善评价体系。本学期,我们将又教师的捆绑评价纳入量化考核,对教师进行班级捆绑和备课组捆绑,引导教师在工作中加强合作。另外,在今年的教师考核名次公示中,尽最大限度的保护教师的自尊心。用身份证的后五位数代替教师的姓名。当然,我们做的还不够,如何将评价结果告诉老师也是我们今后需要更加慎重的一个问题。当然在本学期的量化考核中,出现了一些小小的波折,这为我们敲响了警钟,指明了今后改进的方向那就是建立健全制度出台的程序和各项活动的评价规则;进一步加大平时各项工作、各项活动的公开力度。小学校长的述职报告【第四篇】又到了年度梳理思绪,总结一年来工作之点滴,此时蓦然回首,一年来的工作我非常开心,非常愉快。尽管在工作中并非事事顺心,有过不少困难,也有过诸多无奈,但更多的是得到教师们的理解与支持,为之付出的也就无愧、无憾了。一、加强建设,优化队伍,提高素质随着基础教育课程改革的不断推进,教育的发展对广大教师的要求也随之愈来愈高,愈来愈严。为此,学校十分重视师德师风建设,在自身加强学习的基础上,把自己学习过的与教育教学相关的内容组织教师开展学习教育活动,以及在学校的制度他律和教师职业自律下,广大教师都十分珍惜教师这份职业,自觉遵守职业道德,尽心尽力地干好工作。为了教师们不断成长与进步,学校努力为大家提供机会、搭建平台。多次选派教师外出学习、听课。除此之外,学校还主动关心教师,想大家所想,急大家所急,乐大家所乐,对教师们的年度考核、评优评先、福利待遇、身心健康及娱乐活动都比较关注。虽然经费不足,我们还是尽可能给教室提供舒心的工作氛围如:解决教师的住宿问题,逢节日举办一些庆祝活动,为了陶冶身心培养团队精神组织教师赴泰顺、出海捕鱼等。特别是这学期教师的工作作风大为改善,工作效率和质量明显提高,述职报告。总之,学校在管理过程中始终坚持以教师为本,以教师的发展为重的原则,广泛征求大家的意见和建议,汇集大家的聪明和智慧为学校的发展出谋献策,共同将鲍三小办好。二、坚持以德育为首,全面推进素质教育学校始终坚持“德育为首、全面育人”的办学方针,不断探索新形势下德育工作的特点,从多角度、多层面、多渠道地开展学生思想品德教育工作。在德育工作实施过程中,学校一手抓学生日常行为规范的养成教育,保证了学校正常的教学秩序;一手抓学生发展平台的搭建,让学生在活动中锻炼,在锻炼中提高,在提高中发展。学校在突出特色,继续抓好养成教育的同时,不失时机地、阶段性地开展了主题鲜明、内容丰富、形式多样的系列教育活动,寓教于乐,既陶冶了学生的情操,又培养了学生的特长与能力,提高了学生综合素质。如:教师节的“感恩”活动。板报有感恩教育的专栏,国旗下讲话有感恩教育的演讲,并在全校进行了感恩祖国教育演讲活动。演讲的效果良好,收到了预期的效果。本学期,安排第五届趣味竞技活动。学校充分利用升旗仪式、主题班会、少队活动等阵地加强学生的思想教育,加强学校、家庭、社会的横向联系,获取更多的理解与支持。举行了全校性的家长会,老师精心准备发言稿,注意与家长谈话的语气、话语,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。几个班级家长看到教学设施的落后自筹资金购买多媒体,外来务工者此举真是难能可贵。继续实行德育管理中的交警式罚单制度。充分利用各种节日开展一系列的教育活动如:建队节、国庆节等。一年多来,学校德育工作常抓不懈,成效明显,全校学生的养