初中物理工作总结范文5篇下面是栏目网友为您分享的“初中物理工作总结范文5篇”,您知道学习1篇范文要花多长时间吗?当遇到困难时,建议在网上搜索相关范文。多读范文可以提升我们的写作能力,感谢您光顾我们的网站我们希望能够让您的参考下载体验更加丰富多彩!初中物理工作总结11、做到了精心备课。一个学期以来,我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。2、做到了认真上课上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。课堂上我面向全体学生。尽最大努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热情。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。课堂上我注重培养每一名学生的个性特长。尽最大努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方式在课堂上得到利用。同时,让同学们的合作意识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了课堂上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。3、积极参加物理科研工作本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。初中物理工作总结2在一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初二物理教学工作。一学期以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的资料,了解学生的实际状况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的物理教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。(正能量句子)在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育物理教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以”如何培养中学生创造潜力”教学实验专题。用心进行教学改革。用心参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们构成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美潜力,越有创造力。所以,在中学物理教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习用心性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有物理兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等状况分为物理兴趣小组初级班和创作班。按实际状况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,物理水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的物理,各同行我校学生的物理有着较高的评价,并在精神上支持我们的做法。并在必须程度上提高了我校的学习氛围。在这一学期的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的物理水平,取得必须的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的潜力。寄望于下一学年度为提高我校学生的物理水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!初中物理工作总结3高二物理备课组由十一名成员组成,全体成员在学校的正确领导下,在年级管委会的正确部署下,发扬了物理组脚踏实地、认真务实的精神,经过努力,针对20xx年学考及高二物理学科和这届学生的特点,力争做一研究型、务实性的团队,进行认真地备课、授课,认真批改学生试卷、作业。坚持全组统一备课,钻研教材分析考试说明,做到有的放矢。认真分析学生的学情,及时得到信息反馈,采取了准、很、高的复习教学模式,及时调整教学策略,较好的完成了各项教育教学任务,通过这学期的教学使我们的教学理论和实践有所突破,提高。1、崇高的敬业思想是做好工作的开始有人说:教师不是一种职业,而是一种事业,职业为了谋生,而事业就需要一种精神,这种精神就是献身精神。2、过硬的业务素质,仍要不断进取。事实证明我们是个非常有战斗力的集体。虽然我们有过硬的业务素质,但是我们并没有搞经验主义,并没有吃老本,而是以冷静的思想分析高考形式、学生的现状,做出正确的判断,实事求是的作好复习的每一个环节,体现在备课、上课、个性化辅导、谈心活动、模拟试卷面批面改等方面。而且,我们成员之间相互虚心学习,认真钻研,相互听课,深入学生全方位辅导,以饱满的热忱,青春的活力感染、感召着每一位学生。正是如此的工作作风,深受学生的好评3、和谐团结是取得成绩的保证团结是铁,团结是钢,团结就是力量。这一点我们高二物理备课组就是一个很好的证明,在我们高二物理组,我们是团结的,体现在我们君子之交,坦诚相待,相互关心,相互照顾,彼此取长补短,不管是在生活还是在教育、教学活动中,不管是在备课、还是上课、还是辅导出现什么问题,还是忽有灵感,都会提出来,大家讨论,大家共享,在集体备课上,我们可以为一个问题而争论的面红耳赤,但问题由此而得到解决我们的心情是愉快的,我们的资料可以毫无保留提供和分享;在个性化辅导时,学生可以不分班级,谁有空谁解决,试卷的编辑、使用都必须全组成员共同讨论,形成统一意见,以学校大局为重。正是因为如此,我们的环境是和谐的,充满春意的,心情舒畅,斗志昂杨的。高效率、高质量完成我们的每一项的工作。精诚团结是我们取得好成绩的保证。4、尊重规律、讲究方法是做好工作的关键苦干实干更应巧干,尊重规律、讲究方法,是做好工作的关键。我们的做法是:(1)工作具有提前性,提前谋划,会使我们永远掌握主动性我们刚进入高二我们就制定了我们高二第一、二学期工作计划,对我们的工作提出了具体的措施和要求。如关于有效生、临界生的制定,我们必须摸清情况、确定到人、责任到人、生活上关心、学习上鼓励和辅助等。(2)精心编制周考、月考试卷,精讲精炼,多层次反馈目前学生手上的教辅材料多如牛毛,鱼目混珠,而在教学上必须有一套适合我校实情的好资料,为了增加资料的适应性,我们高二物理组的做法是:先由老师初步筛选一部分参考书、试卷,然后对所复习的知识,从内容、到例题、到方法、到习题、到检测一一推敲,编辑适合我们学情的高二周月考试卷。在教学上我们发扬了物理组的传统,高效轻负,不争不抢不拖堂,向课堂要效率向课堂要质量;试卷讲评精讲精练,每周一练、实行堂堂清、周周清,单元过关。5.集体备课求实求效集体备课是我校教改的工作重点,这学期高二面临时间紧,任务重,所以集体备课求实求效是主旋律。我们采用了“三结合”的方法,即集体与分散结合,内容与方法结合,教材与学生实际结合。紧紧围绕在大纲及《考试说明》进行复习。作为一个集体,首先要充分发挥集体的智慧。为此我们的做法是:(1)坚持集体备课轮流主备制度,每周一次周一早上举行,雷打不动,以做到“五统一”(教学进度、内容、重难点、典型例题、主要习题)。(2)互相听课,随时研讨。及时解决备课、讲课中出现的问题,已成习惯。做到“不打没有准备之仗”,做到凡是要学生做的题老师必须先做,凡是学生拿到周考、月考试卷,要求老师一定不出错。(3)主干知识强化如虎添翼,加强专题复习资料的编制和使用。无论教材、还是高考千变万化,但是每一科的主干知识是不变化的,所以抓住每一科的主干知识复习到位,反复进行强化,典型题目多次测试。(4)每次月考和每周周练都进行深入详细的分析,包括试卷分析和学生学情分析等。(5)做好详细的培优辅临工作,各班的有效生、临界生要做到心中有数,因人采用不同的补救措施,对其加强个性化辅导和谈心活动。初中物理工作总结41、作为一名物理教师,就是要用科学的方法去指导学生的学习,把科学的知识传授给学生。教学中,我积极探讨科学的学习方法,诸如兴趣教学法、交互探求法、情感交流法等。从而,提高了学生学习科学知识的兴趣,提高了学生学习的效率。2、我深知学生组织的重要性。在素质教育的今天,巧妙组织学生活动,体现学生“五自”显得更为重要。本学期,我精心设计、编排了以下活动,做了以下工作:⑴科技作品制作比赛;⑵开辟物理科学知识探讨专栏;⑶解难题竞赛活动;⑷寻找身边科学知识的活动。3、一分耕耘,一分收获。本期,我所教的初105班的物理课程,在同年级的统考中,平均成绩达60分,优秀率30%,及格率80%,其中的肖化云同学每次的考试中均获同年级的第一名。艺无止境,学无止境,工作亦无止境。二十一世纪才是人才培育的时期。在以后的工作道路上,我一定更加加倍努力,争取更大的进步。初中物理工作总结5初中物理教师年终个人工作总结一、总体情况作为一名初中物理教师,在过去的一年里,我一直在不断努力,力争取得更好的教学成果。整年来,我始终坚持“师生互动、注重实践、以学生为本”的教学理念,通过多种有效的教学手段,让学生在轻松愉快的氛围中得以全面发展,更好地融入社会。二、教学方面在教学方面,我认真贯彻国家新课程的要求,注重培养学生的综合素质和思维能力,采用多种科技手段如图像教学、PPT等,充分展现了物理学科的魅力,让学生不断激发出学习物理的热情。我每节课都注重启发学生思维、提高学生思考、培养学生创新能力、增强学生兴趣、并在实践过程中帮助学生理解物理知识。我在教学过程中注重培养学生的学习能力,每周安排一次固定的自主学习时间,促进学生通过自主学习加深掌握知识、拓宽视野。在每个月的月考中,我的学生平均成绩都在班级前三,最高成绩达到了全年级第一的好成绩。我深感满足和自豪。三、学科活动方面在学科活动方面,我积极参与和组织了大量的课外物理活动,例如:1.组织“科学体验”活动:通过设置不同的科学实验和现象,让学生对自然和物理产生兴趣,并使他们更加了解和深刻理解物理知识。2.参加“小小科学家”活动:该活动旨在激发学生学习科学的兴趣,让学生通过自己的实验和研究深入理解物理知识,同时也适度的锻炼了学生的动手能力和观察能力。3.参与“竞赛”活动:我带领我的学生在学校和市级级别组织了一些物理竞赛,使学生们的竞技和实验能力得到了很好的锻炼。四、心理健康方面在心理健康方面,我非常关注我的学生的心理健康问题。我注重从学生的生活和心理实际出发,及时关注和解决学生在学习、生活中遇到的困难,配合学校开展相关的心理教育活动。同时,我的学生也必须学习自我安排时间、调节心态等能力。五、工作感悟作为一名初中物理教师,在教学方面,我始终坚持“以学生为本”,全心全意为学生和家长服务,让学生在轻松愉快的氛围中得以全面发展,更好地融入社会。在过去的一年里,我丰富了自己的教学经验和技能,在多方位学科活动中逐渐形成了自己的教学风格和方法,也有了很多宝贵的工作感悟。在未来的工作中,我将会继续以更好的态度、更高的热情、更严格的要求、更专业的精神、更有效的方法去教育学生,让更多的学生享受到成功的喜悦和成长的幸福。