幼儿园中秋节教案【热选8篇】

幼儿园中秋节教案【热选8篇】想要学习“幼儿园中秋节教案【热选8篇】”的相关知识吗让三一刀客编辑带您了解一下，本文仅供参考之用希望能对您有所帮助。宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井，优质课堂，就是幼儿园的老师在讲学生在答，讲的知识都能被学生吸收。最好的解决办法就是准备好教案来加强学习效率，，有了教案上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。幼儿园中秋节教案篇【第一篇】活动总目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗。2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动一：节日的由来活动目标：1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：1.活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。2.教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。活动过程：1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。活动二：各种各样的月饼活动目标：1.欣赏各种各样的月饼2.了解制作月饼的工艺活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：1.布置中秋月饼展2.了解月饼的制作工艺活动三：歌曲《爷爷为我打月饼》活动目标：1.学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。2.产生对中国传统工艺的兴趣。活动准备：月饼制作过程的图片和歌曲。活动过程：1.出示月饼制作过程图片活资料。2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。3。组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。活动四：亲子活动欢度中秋节活动目标：1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。4.使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。活动准备：月饼、水果若干网络教室活动过程：一、活动引入(家长参与)1.教师：各位家长大家好，感谢各位家长的参与。我们今天的活动共有两块内容，首先我们邀请您和您的孩子一起到网上查找有关中秋节的资料，第二个活动是庆祝活动“欢度中秋”。今天是八月十五中秋节，我们班目前开展的主题活动是“欢度中秋”，就孩子们收集到信息来看，大都是爷爷奶奶爸爸妈妈口说的，也有一些有关中秋的图片，内容不是很丰富。我们觉得网络是一个资源丰富的信息库，所以邀请大家陪同我们的孩子一起到网上去看看各个地方是怎样过中秋节的，也可以帮助孩子们向亲戚朋友发送电子贺卡以示庆贺。让我们的孩子感受中国传统佳节的乐趣。家长们可以用帮助孩子们打字、读资料的方法想孩子们介绍，也可以根据孩子们想知道的信息有目的的去查找。二、“欢度中秋”资料搜索(以下由家长与孩子共同参与)小朋友们，今天是八月十五中秋节，今天的月亮最最圆，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋。爸爸妈妈今天会帮助我们了解许多有关中秋节的知识，小朋友想知道中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗都可以请爸爸妈妈帮助我们到网上去查，还可以请爸爸妈妈帮助我们向亲戚、朋友送上中秋节的电子贺卡。三、资料展示教师利用液晶投影仪展示家长们搜索到的资料。教师展示老师搜索到的资料。以下都有链接：中秋节的来历嫦娥奔月的故事嫦娥奔月赏月风景123456中秋邮票123四、庆祝活动“欢度中秋”1。下面我们先一起来唱一首歌《爷爷为我打月饼》。2.下面让我们一起来团团圆圆过中秋，品尝月饼和水果，欣赏月景吧。播放名曲《二泉映月》欣赏活动中活动中请幼儿讲一个关于月亮的故事或念一首有关月亮、中秋的古诗。“神秘的月亮。”启发幼儿讲述节前、节后月亮的大小变化。3.网络游戏：嫦娥奔月(用左右键控制嫦娥的移动去接住树上掉下来的月饼，每接到10个月饼嫦娥就往上升一阶，直到爬上月亮。如果不小心接到炸弹，嫦娥就要掉到地上，重新开始。)射日赏月：传说中月亮里有一只小兔子，它在干什么呢?森林里的小兔子想模仿月亮里的小兔子，它想的对不对呢?活动五：绘画《欢度中秋》活动目标：1.学习使用金山画王绘画工具中的铅笔、油漆桶等表现过中秋节的活动场景。2.喜欢电脑绘画，喜欢中国的传统节日。活动准备：幼儿园网站、网络教室活动过程：1.回忆过中秋节的事情。2.幼儿作画，教师指导幼儿使用铅笔工具勾画轮廓线，使用油漆桶涂色。3.将幼儿作品保存在幼儿园网站的班级主页中，引导幼儿和家长共同欣赏评价自己的作品。活动设计意图：“一切为了孩子的和谐发展”是幼儿园的教育目标，在信息技术高速发展的今天，我们认为将信息技术与课程整合起来，有利于扩充孩子的知识经验，同时信息技术也能解决许多传统媒介所不能解决的问题，如认识微小的物体形状，了解物体的变化过程等。本活动拟通过各种逼真的电子图片向幼儿介绍各种有关中秋节的知识和信息。它通过有趣的网络游戏锻炼幼儿的信息技术技能，通过中秋电子贺卡传输祝福。在游戏孩子也认识到电脑是我们游戏的伙伴，更是我们学习的伙伴。今天我为孩子们准备的这些多媒体、网络资源就为孩子提供了一个良好的数字化的学习环境。幼儿园中秋节教案篇【第二篇】幼儿园中班教案《中秋节活动》含反思作为一位幼儿园老师，举办各种节日活动是不可避免的一项任务。中秋节是我个人非常喜欢的一个节日，因为它可以让我们感受到团圆的温暖。因此，今年我特别策划了一场中秋节活动，希望通过这个活动，让孩子们更好地了解中秋节的起源并促进亲子关系的发展。在文章中，我将分享本次活动的策划和实施过程，并进行一些反思。一、活动策划1.活动目的让孩子们了解中秋节的起源，增强他们的中华文化意识；通过活动让孩子们与家长一起分享快乐，促进亲子关系的发展；强化孩子们的语言表达能力，增强思维逻辑能力。2.活动内容1中秋节的故事：通过动画故事《嫦娥奔月》的展示，让孩子们了解中秋节的传说。2中秋月饼DIY：让孩子们按照指导，亲手制作中秋月饼，增强动手能力。3中秋诗朗诵：鼓励孩子们背诵古诗词，提高语言能力。4月亮糕点品尝：品尝传统的月亮糕点，了解中秋节的传统美食。3.活动安排活动时间：2019年9月11日活动地点：幼儿园活动室活动时间表：时间活动内容9:00-9:30动画故事《嫦娥奔月》9:30-10:00中秋月饼DIY10:00-10:30中秋诗朗诵10:30-11:00月亮糕点品尝11:00-11:30家长孩子互动游戏二、活动实施1.活动准备提前准备好材料：月饼制作材料、月亮糕点、文化课资料。活动室布置：挂上中秋节的彩灯，贴上中秋节的拼花，让孩子们感受节日的氛围。2.活动正式开始9:00-9:30动画故事《嫦娥奔月》通过展示这个动画片，孩子们了解到中秋节的传说。在讲述过程中，我特别强调了嫦娥美好的品质，鼓励孩子们向她学习品德，弘扬中华文化。9:30-10:00中秋月饼DIY孩子们分成小组，按照老师的指导，亲手制作中秋月饼。通过动手制作，锻炼孩子们的手眼协调能力。孩子们互相帮助，互相分享，感受到团队合作的力量。10:00-10:30中秋诗朗诵老师为孩子们推荐了一些古诗词，孩子们分别朗诵自己喜爱的诗句。孩子们展示了出色的口才和语言表达能力。10:30-11:00月亮糕点品尝孩子们品尝了中秋节的传统美食：月亮糕点。孩子们尝了不同口味的月饼，了解到中秋节的文化内涵，感受传统文化的独特魅力。11:00-11:30家长孩子互动游戏我们组织了一些互动游戏，让家长和孩子们可以一起参与。通过游戏，家长和孩子们更好地交流，增强亲子关系。三、反思总体来说，本次活动给了孩子们一次有意义的体验，同时也提高了他们的思维能力和语言表达能力。但是，在实施过程中，也存在一些问题：1.组织短暂在上述的活动安排中，时间控制比较紧张。虽然每个活动都有着充足的准备，但是实际上在孩子们动手操作时并没有能够做得太到位。结果是在最后的互动游戏当中，孩子们并没有能够真正地理解整个活动的意义。2.活动参与率不高虽然我们提前发了通知，但是活动的参与率并不高。如果孩子们的家长能够参与活动，就会让孩子们感受到“亲子共度”的温暖。此外，在活动开始时我们没有充分引起孩子们的注意，在展示中也没有充分地和孩子们交流和互动。综上所述，本次中秋节活动虽然存在一些问题，但是给孩子们带来的体验和启示却是不可磨灭的。在今后的活动实施过程中，我相信会有更多的体会，也期待着孩子们在学习和成长的过程中，能够拥有更多愉快的体验。幼儿园中秋节教案篇【第三篇】中秋节团圆主题活动教案2022一、活动目的中秋节作为传统节日之一，弘扬了华夏文化中的“团圆”精神。而在现代社会快节奏的生活节奏下，我们越来越少有时间与家人、朋友团聚。为了让青少年在这个传统节日中感受“团圆”之美，增加亲情、友情、挚爱，本活动简称为“三化活动”，即家庭亲子化、团队友谊化和班级管理化。二、活动时间中秋节期间的9月15日当晚，由各班级、家庭及团队组织，持续约3个小时。三、活动流程及步骤一、整场活动“主MC”报幕致词（约10分钟）1、欢迎致辞2、活动介绍（包括主题、目的）3、活动规则二、场地为阳台、区域为社区1、打铺子（约20分钟）①建议使用红色扑克牌②让每一个人持一张牌后找到菜色对应的人，建议鞋码对应为配对方式③配对成功的人，建议互相猜菜色，题目红包奖励④笑声、欢声、喜庆声、恶作剧、奉承……2、食品摆盘与评选（约30分钟）①带着自己喜欢的点心、食物或小吃，搭配成一个团圆桌面。②摆盘后，每个班级、每个团队或每个家庭进行评选，提交照片到群里，然后通过投票确定评选前三，其中第一名可获得优惠购物券（面值100元），第二名可获得购物券（面值50元），第三名可获得购物券（面值20元）。3、中秋主题剪纸、做月饼和塑形（约40分钟）①班级、团队或家庭准备必要物资，包括彩纸、月饼糕点、蜡烛等，开始动手DIY。②要求大家在活动时间内完成中秋主题剪纸、DIY月饼和塑形活动，并且在结束后上交成品。③每项作品将由评审团来评选，评选出优胜者，前三名获得奖品，第一名可获得购物券（面值100元），第二名可获得购物券（面值50元），第三名可获得购物券（面值20元）。4、九宫格游戏（约15分钟）①在团圆互动游戏环节，建议选择九宫格游戏。②活动开始后，要求每个组成员站在与图案相应的位置上，互相配合完成游戏。③在规定的时间内，要求尽可能多地完成任务，在完成任务后，可以领取相应的红包奖励。五、礼品颁发及结束致词（约10分钟）1、优胜者颁奖2、感恩告别3、结束语四、活动效果预见1、增加班级、团队或家庭成员之间感情的深度和互信程度。2、锻炼团队协作精神，增强各项技能。3、唤醒中华民族的传统文化和美德，如团圆、感恩等。四、注意事项1、建议各班级、团队或家庭提前预约，并准备好所需物资。2、严格遵守文明、安全、卫生的原则。3、家长或其他成年人应当维护孩子的安全，避免发生任何伤害事件。中秋节团圆主题活动教案2022，旨在加强班级、团队或家庭成员感情，落实团队协作，尊重传统文化的价值，提高个人素养，建设和谐、团结、友爱的中学团体。幼儿园中秋节教案篇【第四篇】[活动目标]1.欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。[活动准备]1.歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。2.情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。[活动过程]1.欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。指导语：听完这首歌曲，有什么感觉?2.再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再仔细地听一听。3.边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。(引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。)4.尝试用声音、动作等方式表达自己对歌