篮球赛活动方案(案例)【参考5篇】

好文档，供参考1/11篮球赛活动方案(案例)【参考5篇】【题记】这篇精编的文档“篮球赛活动方案(案例)【参考5篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！篮球比赛活动策划【第一篇】一、活动背景为迎接校园寝室文化月的到来，在系学生会的组织带领下，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现东华理工大学风貌。二、活动目的为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学习和娱乐的平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动，加强各班之间的感情，提供交流平台，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风采！同时也为校园增添更多绚丽的色彩。三、活动主办：数学与信息管理系学生会。好文档，供参考2/11活动承办：系学生会自律部。活动对象：全系师生。四、活动主题：运动、健康、快乐。五、活动的其他要项活动时间：20xx年12月7日上午8：30（周六）。活动地点：南区篮球场。活动名称：三人趣味篮球赛。六、活动流程1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全，例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。2、提前找好篮球场的裁判，是懂一点篮球知识的。3、到各班对活动进行宣传，吸引更多的人加入到这里面来。4、因为周末运动的人比较多，到时需要提前去占场地。5、把参赛名单收集，组好队。七、活动经费矿泉水一桶：5元、纸杯一打：八、活动奖项一等奖一名：奖品+奖状二等奖二名：奖品+奖状三等奖三名：奖品+奖状好文档，供参考3/11九、比赛规则1、场地为篮球场半场，比赛队员为一方三人（两男一女）。2、比赛时间为15分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜。3、三分线外投进一球算3分，三分线内投进一球算2分。4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。5、由于本次比赛为趣味项目，故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行，不然视作犯规。6、假设一方投篮没进，另一方抢得篮板后，需要跑出三分线，然后方可靠近篮板投球。7、如果比赛结束，双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球，最终分数高的一方获胜。不然继续投球。篮球赛活动方案【第二篇】活动目的：健康第一。活动宗旨：友谊第一、比赛第二。活动时间：20xx年4月17日——29日一、活动细则：好文档，供参考4/11参赛对象：1、长安镇各民办中小学校在校的教职员工。（参赛队员必须身体健康，建议学校最好给每个参赛运动员买份短期的意外保险）2、要求每队要有深、浅颜色的球衣各一套，号码为4—15号。3、比赛期间所需的饮料及交通工具由各校自行解决。4、各校委派一名篮球裁判员，赛区的学校负责裁判台的`人员工作。二、比赛规则：按照国家篮协近年制定的竞赛规则执行。1、比赛的开始：赛时为四节，每节为10分钟；第一和第三节结束，中间休息2分钟；第二节结束，中间休息10分钟。开赛前10分钟，各队需要到记录台进行签到，并由裁判员核对参赛队员身份。2、比赛应从裁判员在中圈抛球开始。出现加时的情况，同样要执行跳球程序。每节执行轮流开球，如出现争球时，也相应由对方开边线球，继续比赛。3、如两队得分相同，则进行一次或多次的5分钟加时赛。每次加时前有2分钟的休息。4、犯规：球员与对手身体接触或违反体育道德的违规，即为犯规；犯规登记在该球员个人名下；单场个人犯规5次即自动离场；每节双方球队累计犯规次数超过4次的，以后每次好文档，供参考5/11犯规都由对方球员执行2次罚球；投3分时被犯规的，则罚球3次。5、暂停：每队每节可以申请1次暂停，第四节可申请暂停2次。每节规定时间内未使用的暂停，不得留至下一节或加时赛时使用。加时赛各队均有1次暂停。6、换人：各队换人时应向记录台报告。球成死球状态或裁判判犯规时，由记录台鸣笛换人，球员方可上场。7、比赛结束：比赛在计时员发出比赛结束信号时结束。在比赛时间即将终结前投篮，如在信号发出前球已出手，投中有效。8、本次篮球赛采用小组循环赛制，分4个小组，各小组前2名出线，再进行交叉淘汰。9、迟到15分钟的，视为弃杈。本次比赛地点：待定。篮球赛活动方案【第三篇】为了丰富同学们的业余生活，增强同学之间的相互交流，提高我校同学身体素质，营造拼搏进取的校园氛围，我校决定举办20xx年篮球比赛，现将有关事项通知如下：比赛宗旨：友谊第一，比赛第二比赛目的：加强交流，团结友爱，增加同学间的团队意识，发扬团队合作精神好文档，供参考6/11参赛对象：高一、高二段各班级比赛时间：5月份至6月份比赛地点：校篮球场组队方式：以班级为单位，每班报1支男子篮球队和一支女子队；男队限报队员12人，其中队长1名；女队报5名队员。比赛办法：1、男队分高一、高二段进行循环赛。A、积分方法：各队胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分；注：各班尽可能统一服装，赛前协商好服装颜色。2、女队分高一、高二段进行投篮比赛。A、积分方法：以5名队员的总进球数决定胜负，如总数相同，以该队进球最多的`队员的进球数决定胜负；各队胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分；B、投篮要求：每队5名女生，各投篮5次，以罚球线内50cm为标准。必须在线后投球，若踩线或过线则视为犯规。投篮不许用下手抛球投篮，可以上手投篮或双手胸前投篮。C、每队比赛时，须安排一名同学负责捡球。3、排名方法：以每班男女队的总积分决定班级名次。奖励办法：高一、高二段各取前四名予以奖励。城沙高中团委、体育组好文档，供参考7/11附件1:城沙高级中学20xx篮球赛报名表篮球赛活动方案【第四篇】１、场地：标准的半个篮球场地（14米×15米），场地界线外有—2米的安全地带。２、工作人员及其职责：设1—2名裁判员和一名记录员，裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的`人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。记录员兼管计时，记分，记录两队累积的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。３、除下列特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。（１）比赛双方报名为4人，上场队员3人。（２）比赛时间：初赛、复赛不分上下半时，全场比赛10分钟，组织者可根据参赛队多少修订时间为12或15分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时计时员各宣布一次时间。10分钟内双方都不得暂停（遇有球员受伤，裁判员有权暂停比赛1分钟）。决赛分上下两个半时，每半时8分钟。上半时之后休息2分钟再进行下半时。（３）比赛开始，双方以掷硬币的形式选发球权。好文档，供参考8/11（４）比赛开始和投篮命中后，均在发球区（中圈弧线后）掷球入场，算做发球。（５）每次投篮命中后，由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球，发球队员必须将球传给队友，不能直接投篮或运球，否则处以违例。（６）守方队员断球或抢到篮板球后，必须迅速将球运（传）出3分线外，方可组织反攻，否则判违例。（７）30秒违例的规则改为20秒。（８）双方争球时，争球队员分别站在罚球线上跳球。（９）比赛中，每个队员允许3次犯规，第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规，则取消该队比赛资格。（10）每个队累计犯规达5次后，该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分，对方个人及全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球；如投篮不中，则判给攻方一次罚球，罚中得1分，并由攻方继续发球，如罚不中，则由攻方继续发球。(11)只能在死球的情况下进行替换，被换下的队员不能重新替换上场（场上队员不足3人时除外）。(12)比赛中，队长是唯一发言人。(13)比赛时间终了，以得分多者为胜方。如出现平局，初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球，只要出现某队领先1分为好文档，供参考9/11胜方，比赛结束。(14)在使用小篮架的比赛中，不允许队员出现扣篮动作，绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈（或篮架）上，否则，可被判罚离场并不能再替换进场。(15)比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终决定。篮球比赛活动策划【第五篇】一、活动主题：建设校园文化，丰富校园生活二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：篮球场五、活动时间：待定六、活动对象：全体学生七、活动规则第一项：篮球蹦蹦跳好文档，供参考10/111、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排；2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧；3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次；4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处；5、计时员（裁判）记下每个组完成（往返一次）时间；最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。6、违反规则的加10秒/次。第二项：同心协力1、每班选出8位选手参赛，男女各4人；2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次；3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。4、计时员（裁判）记录每组完成（往返一次）时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。6、违反规则的加10秒/次。第三项：定点投篮好文档，供参考11/111、每班选出5人参赛，男女不限；2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒；3、每投进一球，得一分；4、计分员（裁判）记录个人和班级得分；5、超时每次扣分，裁判注意提醒不要超时。