好文供参考!1/13环境教育工作计划精编3篇【引读】这篇优秀的文档“环境教育工作计划精编3篇”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!环境教育工作计划1一、指导思想以《全国环境教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,根据国家环境保护总局和教育部关于不断推进“绿色文明示范学校”创建活动的有关精神,以创建“波宁市绿色学校”为工作重点,坚持和发展我校“以德育活动为主线,结合文明行为,勤俭节约教育,培养学生环境教育素养”的环境教育特色,推进素质教育和社会主义精神文明建设,使全校师生牢固树立科学的发展观,树立良好的环境道德观念和行为规范,全面促进我校的可持续发展。二、工作目标(一)积极创建“波宁市绿色学校”、“无烟学校”等,建立环境教育的规范制度,把促进环保意识提高和实施环保行为贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设之中。(二)培养一支合格的具有一定环境教育意识和理论水平的教师队伍,充分利用先进电教媒体和网络,自觉地结合学科好文供参考!2/13和年级的特点开展环境教育,加强环境教育在课堂教学中的渗透,使环境教育融于各学科教育之中。(三)全面动员,充分利用各种形式的校内外活动,建立学校、家庭、社会三结合的主体环境教育网络,培养学生的爱护环境的自主意识和责任感。三、主要任务和措施(一)加强领导机构1、组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施。校长亲自抓,教务处、政教处和总务处紧密配合,将环境教育纳入到教育教学的各项活动中去。2、强化领导核心,建立以年级组长和班主任为骨干的教管机制。3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。4、定期召开专题会议,推动校环保工作。(二)完善制度和队伍建设1、定期组织教师开展环境教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环境教育成为全社会的共同责任。3、发挥外聘环保指导人员的作用,利用培训讲座等方式好文供参考!3/13促进环保意识发展,指导环境教育工作。(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设1、以创建“波宁市绿色学校”为目标,加强校园环境建设的整体规划,对学校内部及周边环境、教室和办公环境的花草树木布局进行调整,使植物群落布局合理,进一步提高校园绿化覆盖率。2、进一步加强校园环境整治,美化校园环境。设立环境教育标语牌,悬挂环保主题的图片或美术作品.增设环保宣传栏,学校网站定期刊出环境教育内容的文稿,努力营造环境教育氛围。3、净化校园,建设“无烟学校”。4、加强学校环境卫生建设,做到校园净化,课室整洁,厕所清洁,饭堂卫生符合标准。5、加强“地理园”和“生态植物园”等建设。(四)加大宣传力度,提高全体师生的思想认识水平,努力营造积极向上的环境教育氛围1、设立宣传专栏,在各班级设立宣传墙报,校园内张贴宣传标语,充分利用板报、宣传栏、广播、图书室、电教多媒体设备、闭路电视系统介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。2、校团委要以校园广播站为宣传阵地,全方位、多渠道好文供参考!4/13开展系列环保宣传教育活动。发动校园师生对非环保行为及时曝光,提高师生的自主环保意识。3、在学校网站和宣传栏上开辟“波宁市绿色学校”专栏,宣传环保知识,反映创建动态,接受师生的有关建议。4、举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环保书法和美术竞赛。5、组织以环境教育为主题的故事会、环保征文、科技制作、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动。6、在每个班级设立环保宣传员,负责环保宣传活动和校园及周边环境监督。(五)开展培训和交流,提高教师环境教育理论水平和知识水1、通过组织外出参观和学习、参加专题讲座、网络自学、研讨会议等形式,加强对全校教师开展环境教育的科学指导。2、邀请环保单位到学校开设各类环保知识讲座和技能培训。3、定期组织校内和校外的环境教育与学科结合的教学观摩课,交流环境教育信息与实际教学经验。4、教工以身作则,言传身教,提高环境教育效果:(1)注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。(2)主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。好文供参考!5/13(3)不浪费纸张、粉笔等。5、鼓励教师发表与环境教育有关的论文,对在市级以上刊物上发表情况,以及全市环境教育论文评选中获奖的教师给予鼓励。6、开展环境教育教案、课件的校级评比和校际交流。7、根据开展环境教育的特点,发展和完善校本课程。(六)大力鼓励和发展环境教育科研和教研活动加强学校教师教育、教学管理,认真探讨环境教育工作问题,加大科研和教研力度,进一步提高环境教育水平和层次。(七)多层面、全方位,面向学生开展多种形式的环境教育活动1、在学科教学(第一课堂)中渗透环境教育在教学中渗透环境教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环境教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环境教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育列入科组计划,切实将教学中渗透环境教育落实到位,并有机融入一线教学之中,要有措施、有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。(1)以课堂教学为主,以课程标准为指引,以现行教材为本,适时、适量、适度、有机地与各学科整合和渗透环境教育。(2)根据各学科特点,充分利用多媒体辅助教学技术和好文供参考!6/13网络教学技术,全面正确,结合贴切渗透到每个学科的日常教学中。(3)各渗透学科在作业布置、学期考试时相应地体现最新的环境教育内容。2、根据年级特点,适时开展环境教育活动以节水、节电、垃圾减量、垃圾的回收利用、发明创造、班容班貌等为主题内容,每学期末对每班、每级使用的电量、垃圾回收率及获得文明班、最佳班容班的次数等进行评比,评选“绿色班级”,增强学生的日常环保意识和集体荣誉感。开展以环境为主题的研究性学习,继续深化环境教育。对每个学期的环境教育进行总结,举办废品利用小发明比赛,进行环境小论文展览与评比。3、与德育教育相结合,加强校园德育环境建设(1)利用各种教育手段,特别是多媒体辅助教学技术,向学生宣传正确的环境知识,并通过集体或个别教育的形式,帮助学生形成正确的环境理念,牢固可持续发展的观点,使学生了解国情,立足现实,展望未来,努力学习,报效祖国。(2)加强环境教育观念和法制教育,增强学生珍惜和保护环境的观念,组织学生了解和学习《中华人民共和国环境保护法》等相关法规和资料,从国情实际、社会实际、学校实际和生活实际出发,通过丰富多彩的活动和广大教师的言传身教,开展环境教育与思想道德教育、文明行为教育、勤俭节约教育,好文供参考!7/13培养学生的环境素养,强化学生环保意识和法律意识,培养良好的环保行为。在校讲文明,爱护校园环境;在家讲环保,动员全家参与环保行动;在社会讲公德,主动宣传环保知识,制止破坏环境的行为。4、充分发挥团委、学生会优势和充分利用第二课堂时间,多种形式地开展以环境教育为主题的实践活动(1)校团委组织开展绿色环保活动小方案活动。发动学生积极设计可行性的环保活动方案,如戒烟宣传方案、废品再利用方案、垃圾分类方案、节约用水活动方案等。(2)开展迎国庆——祖国美好河山摄影比赛。今年是我国建国58周年纪念,团委可发动学生收集反映祖国变化的照片,形成宣传海报,并评出一、二、三等奖,给予奖励。(3)环保宣传进社区活动。利用波宁市创建全国卫生城市的契机,开展征文比赛,同时汇集环保小方案,环保制作等作品,到我校所在社区进行环保宣传活动。(4)利用环保日,联系街道,组织学生对所在居委的卫生死角进行清理,培养学生的环保意识。(5)开展环保意识调查问卷活动,落实调查问卷工作,对学生的环保意识进行调查,并写出总结。(6)利用研究性学习的时间,组织以环境教育为主题的参观考察和社会实践活动,提高学生的参与意识和动手能力。(7)结合学生实际,继续开展盘山劳动基地的“植绿护好文供参考!8/13绿”实践活动。环境教育工作计划2一、指导思想以幼儿园《纲要》为指导,根据幼儿园园务计划以及中班幼儿年龄特点,一切从实际出发,坚持幼儿园与家庭、社区密切配合,利用各种教育资源,在主题活动中体现环保教育,为幼儿的发展创造良好的条件,促进他们健康、和谐、快乐的成长。二、环境教育的主要工作与措施1、环保教育渗透日常生活教育为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把环保教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教育活动根据主题教学活动结合环境目的进行教育,在环境创设中,利用家长资源收集废旧、安全、卫生的物品,投放在区域中,鼓励幼儿利用废旧物品进行手工制作,布置班级主题墙。3、开展丰富多样的活动,渗透环保教育大自然就是最好的环保教育资源,根据班级幼儿的兴趣,利用各种形式,我们本学期将开展环保行动,走进社区,走进好文供参考!9/13小学,捡落叶、见脏就捡、“环保儿歌”征集、“九九重阳节浓浓敬老情”、“亲子环保小制作”“绿色环保、创意无限教师手工制作比赛”“我是环保小卫士”、“变废为宝”、“爱护小草”等系列活动。让孩子们体会到成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。我们还将根据中班幼儿喜爱动物,关心植物的年龄特点,把幼儿带到自然中、田野中去,培养幼儿热爱自然的情趣。引导幼儿学习粗浅的种植技能,让幼儿在自然角种植过程中,从小事培养幼儿保护环境,从我做起的意识。三、主要活动的安排九月份:用电高峰期,针对我园用电量大的特点,对幼儿进行“节约的主题开展,通过开展:“假如没有电”的讨论活动;2、认识班级的电器;3、讨论“如何在日常生活中节约用电”;4、故事:电老虎十月份:根据主题《世界动物日》结合环保日开展活动,引导幼儿了解:了解一些动物的生活习性;2、学习照顾一些常见的小动物,激发幼儿爱护动物的情感;好文供参考!10/133、了解一些动物受到伤害的原因;4、找出保护动物的途径。5、家长利用休息日带孩子参观动物园。十一月份:走进社区,捡落叶环保活动。1、在社区内捡树叶2、组织幼儿捡废纸;十二月份:开展《只有一个地球》的主题活动。环保故事、儿歌比赛;2、亲子手工制作一月份:根据本年级一学期所开展的环境教育,结合环保活动进行评选总结。评选出:环保先进班级;2、环保小卫士;3、环保家庭;4、环保手工制作优秀奖。环境教育工作计划3一、指导思想以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识、环境法律法规知识为基础,以开展绿色实践活动为重点,以学科渗透为主渠道,积极开展环境教育,使学生进好文供参考!11/13一步学习环保法规、环保知识,增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作。二、工作目标1、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。2、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。3、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,为学校绿色教育推进提供案例支持。三、工作措施1、完善组织管理,让环境教育成为学校绿色教育推进的有力抓手。成立环境教育工作领导组,由分管校长、主任及专职科学教师和班主任等实施环境教育。2、普及环境科学知识、环境法律法规知识(1)努力创设一个时时受教育、处处受感染、事事受熏陶的绿色文化环境,让学生在耳濡目染中潜移默化地拓展知识,启迪智慧,以绿色环境润泽学生心灵,陶冶学生情操。(2)我们将继续坚持抓好环境教育这一课,普及环境科学知识,环境法律法规知识,使学生知道环境保护的意义。认识人类与自然资源的关系,懂得滥占耕地、乱伐森林,污染水源好文供参考!12/13的危害,真实地感受到环境问题对人类生存和发展的影响,懂得破坏环境就是毁灭人类自己,认识到保护环境是人类实现经济社会可持续发展的必由之路。(3)加强