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好文供参考!1/6暑假安排计划【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“暑假安排计划【汇编4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！暑假计划作文【第一篇】拖着疲惫的身躯一头栽倒在床上，这次考试又战败了，以几分之差输给角逐对手。看窗外阳光明媚与我的心情好不称。哎！想着比预想的分数差好多的成绩，眼中不由得泛起了一层泪花。明明已经够认真了，为何还是把12—2—7这样容易的题目算差了呢？不可以，我不可以就此屈服我要用这个暑假扬长补短，重新屹立于的山峰。为此，我苦思冥想，费尽九牛二虎之力制订了一个比较符合实质的学习计划。相信经过我一个暑假的挑灯夜战可以使我的成绩更上一层楼。书是人类进步的阶梯，为了提升我的写作能力，需要要读2本好书，嗯，那就读冰心的书吧！粗心是学生的大忌，不可以，我不可以就此屈服，必须要克服这个问题，如何解决才好呢？绞尽脑汁的想啊想，对，做便天下种类题，我就不信，这个问题克服不了，好吧，那就写两本题签吧！好文供参考!2/6英语单词如何解决？单词记不出，哎！能如何解决，死记硬背呗，哪有人能轻轻松松成功呢，搞不定英语，就等于被推下万丈深渊，不可以，不可以让自身“永世不得超生”哎！只有苦下血本，整天背呗！三大主科安排的差不多了，计划时间如下早上起床和晚上睡前一小时背单词午饭后，写两小时的题签。至于读书吗，就在上午背完英语半小时后吧！读一小时吧！计划拟定完成，翟小雪加油！成功的果实就在眼前，不能让他溜走了啊！暑假计划作文【第二篇】暑假到了，我父母带着我和哥哥去公路旅行。当我们到达杭州时，我们开车进入了一个山谷。山谷里的风景真的很美！有高大的竹子，绿树，还有无数的鲜花和嫩草，都像帅气的小女孩和高大的男人；还有很多可爱的小动物，比如不唱歌的蝉，树上的松鼠，森林里跑来跑去的兔子。突然，我们听到远处传来流水的声音，我和哥哥赶紧去看。一条长长的小溪从很远的地方流过来。小溪清澈见底，伸手一摸，水很冷，还有一些调皮的小鱼在水里游了一会儿。傍晚，夕阳西下，我看着眼前的美景，脑海里浮现出一首诗：“夕阳无限好，被即将来临的黑夜掩埋。”我觉得大自然好文供参考!3/6真的是鬼斧神工，能创造出这么美的地方，太神奇了。第二天，我们就回家。我不情愿地看着美丽的风景，心想下次一定要再来。暑假计划作文【第三篇】这一学期已经过了，有人欢喜有人忧，有人拿着达标优秀开心地回家给妈妈看，而有人却一张奖项也没有，回家等着挨骂，挨打。但暑假始终要求来临的，我们始终到过暑假，但暑假不能没有计划，整天都玩，岂不闹翻天。当然，我也有暑假计划。我的暑假计划可不是整天都玩。是要有规律的，来到学校把没完成的作业上去，那时，可要倒霉了，而我可不是这样。我的暑假计划是：早晨起床，不可起过八点钟，先刷牙，洗脸，做完这些，要十正经事，背诵古诗，或者读书，妈妈做菜，而爸爸上班，别以为妈妈烧饭，不管我，我大声背诵，她听了是认真的，一话不说，如果小声诵读，不认真，乱读，这是不可能逃过她的耳朵，她听了，便说：“不要不认真，或者乱读，小心我这手掌不饶你，大声点”。听了这些，我不惊打了个寒气，不得不，又认真又大声朗读，过了好一会，才可以给我吃饭。吃完饭又到写作业，比如写2小时，玩15分钟电脑，这是最低，看来我在家里还真像个买卖的家伙，还有每天至小学习6小时，而再电脑却不能超过2个小时，不公平呀？好文供参考!4/6但又耐闷的了谁，晚上，八点之前又得早早入睡，想多玩点，玩看点也不行。就这样一天又一天过着，有时可能还会带我出去玩，但是是我做作业很认真的时候才有可能。我的暑假做计划就是这样，不知你的暑假计划怎么样的？暑假安排计划【第四篇】数学：课本上讲的定理，你可以自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力，也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目。基本上每课之后都要做课余练习的题目(不包括老师的作业)。数学成绩的提高，数学方法的掌握都和同学们良好的学习习惯分不开的，因此。良好的数学学习习惯包括：听讲、阅读、探究、作业。听讲：应抓住听课中的主要矛盾和问题，在听讲时尽可能与老师的讲解同步思考，必要时做好笔记。每堂课结束以后应深思一下进行归纳，做到一课一得。阅读：阅读时应仔细推敲，弄懂弄通每一个概念、定理和法则，对于例题应与同类参考书联系起来一同学习，博采众长，增长知识，发展思维。探究：要学会思考，在问题解决之后再探求一些新的方法，学会从不同角度去思考问题，甚至改变条件或结论去发现新问题，经过一段学习，应当将自己的思路整理一下，以形成自己的思维规律。作业：要先复习后作业，先思考再动笔，做会一类题领会一大片，作业要认真、书写要规范，只有这样好文供参考!5/6脚踏实地，一步一个脚印，才能学好数学。总之，在学习数学的过程中，要认识到数学的重要性，充分发挥自己的主观能动性，从小的细节注意起，养成良好的数学学习习惯，进而培养思考问题、分析问题和解决问题的能力，最终把数学学好。化学：主要是记一些性质，写方程式类的。文字性的东西，看一看记一记可以。理论的东西，关键就是理解，理解，你就会，就能做到举一反三。例如化学方程式，要写出一个正确的化学方程式，首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式，要想写出正确的化学式，就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背，到考试的时候，还是容易忘记，理解才是最重要的。所以你就要去记，多练习题，如选择题，老师给出一些特殊的性质让你来选，所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。对于那些特殊物质的性质，你练习的多，自然就记住。大题是推理，写方程式，有好的基础你就不怕。物理：主要是对概念和公式的理解。对于概念，一定要好好把握，多做选择题对你对概念的理解把握有好处。但你做题时一定要认真对待每一题，弄懂每个选项。计算题就是准确的运用公式。所以要对公式的意义特别解。多练习，其中的题其实雷同很多。语文：学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那好文供参考!6/6就是他们阅读量大、阅读范围广，而且一边读一边写，经常写读后感。读，是提高阅读理解能力的一个有效途径。可以提高自己的阅读理解能力。也是一个积累语文基础知识和作文素材的手段。写出来的。文章也不会空洞干巴，而是洋洋洒洒，言之有物。写，在作文方面。虽然说，文无定法，但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章，我们是去“品味”，而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头，单刀直入，开宗明义，一开先让读者明白你在写什么，这点很重要。否则，看半天，读者还云里雾里，不知道你要说什么。这怎么可以呢？文章主体部分一定要围绕中心去写，一定要言之有物，这些最起码的要求必须做到。到结尾部分，对所要表达的主旨最后再强调一次，加深一下读者的印象。