长跑活动总结【实用4篇】

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长跑活动总结【实用4篇】编写文档是实现思想交流和表达的有效手段之一,借鉴范文能够帮助我们打开思路。更重要的是学习范文的中心思路,在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“长跑活动总结【实用4篇】”,希望这些资料能供您参考和使用欢迎分享给需要的人!长跑活动总结【第一篇】为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,广东梅县东山中学在阳光体育冬季长跑活动开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、领导重视,部署周密学校成立了以梁财生校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,体育组全体老师负责长跑活动的落实事宜,扎实有效地开展工作。二、加大宣传,营造氛围我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、狠抓落实,活动有声有色1.举行启动仪式。我校于20xx年9月20日上午早操课时间在校田径场举行了起跑仪式,全校4000多名学生和全体教师参加了起跑仪式,随着一声枪响,1000多名学生代表和部分教师进行了1500米长跑,拉开了活动的序幕。2.制订长跑锻炼计划表,编印冬季长跑活动班级、学生登记册。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,体育组老师利用双休日编印、装订了登记册,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着登记册每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。4.体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导并播放“阳光体育之歌”等歌曲,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。四、取得的成绩1.我校开展冬季长跑活动五年来,每天放学后操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。2.全校同学的耐力素质水平明显提高,中长跑优秀率大幅提升。20xx年11月上旬检测了全校同学中长跑成绩,高一年级优秀率为%,不及格率为%;高二年级的优秀率为%,不及格率为%;高三年级的优秀率为%,不及格率为%;上个月下旬又组织检测了全校同学的中长跑成绩,七年级优秀率为%,上升了30个百分点,不及格率为%,下降了23个百分点;八年级优秀率为%,提高了近21个百分点,不及格率为%,降低了5个百分点;九年级优秀率为%,提高了21个百分点,不及格率为%,降低了2个百分点。可以看出长跑活动和体育课的有效教学带给同学们的益处,同时也培养了同学们的意志品质和积极参与体育锻炼的积极性。3.阳光体育冬季长跑活动对我校学生的影响。节选三位同学的长跑感想,“人生就像一场长跑比赛,谁都会在意自己的“名次”,只有坚持再坚持,努力再努力,才能不断超越对手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一点又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻与家人,朋友一起分享此时的喜悦,并告诉更多的人,坚强能改变许多事情。”;“长跑活动着实提高了不少我的身体素质,为我的学习建立起了一面坚强的后盾。我为我的成长感到骄傲,我要向阳光体育活动说声‘谢谢’,希望更多的人加入此项活动中来。”孩子们的心声给了此项活动最真实的评价,也给了我们体育工作者更多的鼓励,体育组将以阳光体育作为抓手,努力营造我校体育文化,将体育工作打造成为学校的一个亮点、一个窗口,为东山中学的迅速腾飞贡献一份力量。五、不足及展望在开展本届阳光体育冬季长跑活动中,也有一些不尽人意的地方,如,在长跑活动初期有些班级重视不够,未能很好的组织长跑活动,还有未按照活动的要求,随意挤占学生的跑步时间;大部分学生寒假期间未坚持跑步,本学期开学后的第一次体育课,我检测了4个班级的中长跑,平均成绩比放假前下降不少。我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。老师们、同学们,让我们共同携起手来,为了健康生活一辈子,为了祖国的未来,请走向操场,走到大自然中,走到阳光下,积极参加各种有益于身心健康的体育活动,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力。长跑活动总结【第二篇】为深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,动员学校全体师生积极参加体育锻炼,以健康的体魄努力实现中学生体质健康水平明显提高的工作目标。学校根据《商南县阳光体育冬季长跑活动实施方案》文件精神,紧紧围绕“阳光体育与祖国同行”的活动主题,开展了形式多样的群体性体育活动,营造了师生热爱体育、崇尚运动、健康向上的氛围,有力促进了学校体育工作持续健康发展,进一步掀起了阳光体育运动的高潮。一、领导重视,广泛宣传动员,层层落实目标任务。1、接到文件后,校长立即组织召开校委会,成立以副校长为组长的活动领导小组,全面安排部署我校的阳光体育冬季长跑活动。2、教导处制订了《阳光体育冬季长跑活动实施方案》。在方案中明确了分工,夯实了责任,使整个活动顺利有序进行,取得较好的效果。3、举行了城关初中冬季长跑启动仪式。启动仪式上校长做了动员讲话,让全体师生知道了活动的意义要求及达到的目标。二、扎实安排,措施得当。1、学校安排三名体育教师为冬季长跑活动的指导教师。具体分工为陈益福负责指导初三年级,张海峰负责指导初二年级,李平负责指导初一年级,从而让学生科学的参与锻炼。2、召开班主任会,建立活动的长效机制。在班主任会上明确了班主任是活动的具体负责人。学校要求在校时间每天以班为单位组织,节假日学生自觉坚持长跑,各班建立记录和活动档案,确保完成长跑180公里的里程。3、认真上好“三操”,积极开展课外体育活动。学校坚持学生每天早晨上30分钟早操,中午30分钟大课间体育活动,下午10分钟的眼保健操和60分钟的课外体育活动。在课外活动除长跑外,体音美教研组还安排了学生篮球赛、乒乓球赛、羽毛球赛、跳绳比赛、拔河比赛、障碍赛等丰富多彩的活动,使冬季长跑活动与课外活动有机结合起来,相得益彰,相互促进。长跑活动总结【第三篇】为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,我们小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:一、领导重视,责任到位为确保我校“阳光体育冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育副校长担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。根据活动内容安排,每周的值周领导负责监督协调和总结,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的路程,由体育教师负责全校的组织和记录。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。二、加大宣传,营造氛围自学校接到开展活动通知起,立即把通知精神下达,向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还利用学校的宣传栏、校报宣传等阵地,写上“每天锻炼一小时,幸福生活享受一辈子”的固定标语,并通过和校园广播等广泛传播健康理念,在校园内加大宣传力度。使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、精心谋划、狠抓落实我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。1、把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。2、把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。长跑活动总结【第四篇】为贯彻落实国务院关于开展阳光体育文件精神,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,我校在20xx年11月1日上午9:40举行了阳光体育冬季长跑启动仪式。自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,开创了临沂第三十二中学阳光体育冬季长跑的新局面。现在第二届阳光体育冬季长跑活动已经暂时告一段落了,回顾这一届阳光体育与祖国同行冬季长跑活动,我们学校在以下几个方面取得了一定的成绩,现总结如下:一、领导重视,部署周密。为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展,我校领导高度重视,成立了以常振涛校长为组长,付纪锋、刘月民副校长为副组长,各年级主任、班主任、全体体育教师为组员的领导小组,制定了《临沂第三十二中学阳光体育冬季长跑活动方案》。把全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。二、加大宣传,营造氛围。我校充分利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地,在校园内悬挂宣传标语,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,同时在组织冬季长跑活动时间播放《阳光体育之歌》,音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱,让《阳光体育之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。同时引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进学生全面发展的活动目标。三、精心谋划、狠抓落实、安全实效。1.我校把初一、初二、初三学生(指能从事各项体育锻炼活动,发育健全、身体健康的学生)及全校教职员工,作为实施对象。时间安排是:初一、初二年级下午第二节课后课间进行,初三年级在课外活动时间进行,每天每人长跑按标准实施。各班一律四路纵队,班主任在后,体育委员带队。要求集体齐跑,不得乱跑。教育处负责检查评比。2.注意事项:⑴注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。⑵班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。⑶在跑步过程中每个学生应听从教师和体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。⑷班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。⑸各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。⑹学校具体布置各班级做好每日长跑活动情况记录,向各年级每一位学生发放了《阳光体育冬季长跑活动记录表》,每天登记参加长跑活动的里程数,让学生收获长跑活动的成功和快乐,激发同学们参与长跑活动的热情。在阳光体育冬季长跑活动结束时,统计每个同学冬季长跑的总里程。3.学校将阳光体育冬季长跑运动与体育课《国家学生体质健康达准》测试相结合,认真实施《国家学生体质健康标准》,做好测试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