1/10小学第二学期体育教学计划(精选4篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。什么样的计划才是有效的呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。小学第二学期体育教学计划【第一篇】为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步发展“2+1”工程的质量为基础,以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。1、调整武术操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高广播操的质量。2、优化课堂结构,提高35分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。3、抓好学校田径队的组建工作,运动员选材,运动队计划,,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。1.认真备课,保持两周余量;2.每学期教研组检查备课两次,教导处检查两次;2/103.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;4.严格按照研训中心要求备课,专职教师备详案,兼职老师备简案,整个过程要一目了然、清晰。重在培养兴趣,重在全面提高1.体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢你教的这门学科。5.节课学生掌握情况,老师心中有底,表扬好的,指出不足。组长及组员之间互相听课每周不少与两课并做到及时反馈、交流。小学第二学期体育教学计划【第二篇】认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的`意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。努力开展新课程标准。用新的理念和意识来强化教育教学工作。从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。使学生得到身3/10心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。(一)加强学习研讨,提高教师自身素质。1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。(二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。(三)加强课余训练,提高运动水平。继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。4/10(四)重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。1、学校要安全使用各类体育器材,防止伤害事故发生。学期初对体育器材全面细致自查,消除安全隐患。2、建立安全制度,分工明确,责任到人。3、体育教师要高度重视体育教学中的安全工作,落实课堂教学常规和安全工作措施。4、制定体育器材、设施管理制度。三月份:1、参加市小学体育教研组长会议2、制订体育课教学计划和体育组工作计划3、两操两活动按计划开始(第一周开始),实施大课间活动。4、校举重队、田径队和篮球队的训练工作开始5、立定跳远比赛四月份:1、做好迎接市业余训练考核资料整理工作2、参加小学“研训一体化”活动暨名师跨校带徒活动(松岙小学)5/103、拔河比赛4、组织教师撰写教学案例,做好推选优秀案例参评工作五月份:1、推选教师参加市第十一届教坛新秀比赛2、仰卧起坐比赛3、参加市小学生篮球比赛六月份:1、体艺2+1项目的测试2、做好学期学校体育工作的各项结束工作3、完成学期体育工作总结小学第二学期体育教学计划【第三篇】本学期,我校体育工作将继续以“健康第一”为宗旨、以《学校体育工作条例》为指导,坚持以人为本的理念,建立和完善学校体育工作规章制度,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化体育教学改革,务实创新的开展好学校体育工作。1.体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行情况要有检查、有总结。2.以课堂教学为核心,抓好体育教学常规。课堂教学是学校教育的第一阵地,抓好课堂教学也是全面提高学生素质的第一要素。因此,抓常规、促质量成为了课堂6/10教学永恒的主题。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。重视教学研究,逐步做到活动的正常化。加强教师间的相互听课,探讨心得体会,每个教师每学期听课不少于十节。3.抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。继续加强广播操和眼保健操的培训,力争使每个学生都能做的规范,以真正达到做效果。4.抓好校足球运动队的建设和训练工作,由体育老师组织学生学习足球专业知识,做到定人、定时、定地进行训练,每周不少于4小时。5.认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。三月份1、制定学校体育工作计划、各项教学计划、运动队训练计划。2、继续实行大课间锻炼活动,推进“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。3、组织运动队常规训练。4、组织学习《体育课程标准》。5、继续抓好教学常规。7/10四月份1、加强校运动队的训练工作,组织进行足球技能比赛。2、交流备课。3、《国家学生体质健康标准》上报工作的总结。4、积极筹备全校田径运动会。五月份1、继续加强校运动队的训练工作。2、交流备课。3、举行全校田径运动会。4、学习《新课程标准》。六月份1、继续加强校运动队的训练工作。2、交流备课。3、体育课成绩测试。4、学习《新课程标准》。七月份1、总结全学期体育工作,上交有关材料。2、组织各队参加暑期各级各类比赛。小学第二学期体育教学计划【第四篇】充分发挥学校体育的功能,全面锻炼学生身体,增进健康,增强体质,促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识,掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方8/10法。培养体育的兴趣爱好,逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容,对学生进行爱国主义、集体主义教育。发展个性,促进学生综合素质的提高,确立以教学为中心,以提高学生的健康水平为核心,以主体性课堂教学研究为导向,以课程改革实验为龙头,充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用,促进学生的全面发展。(一)强化学习,提高思想认识1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动,利用多种形式组织教师学习现代教学理论,进一步转变观念。2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究,积极参加市、区组织的各级培训,以提高教师使用教材,驾驭教材的能力。3、学习新的课程改革纲要,围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教师参加课程改革学习,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和教学质量的提高。(二)加强团结建设,提高整体绩效1、加强科组建设,发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气,把教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性,挖掘每位教师的潜能,优化科组人力资源,团结协作,优势互补。2、加强青年教师的培养,为他们创造条件,提供更多的展示舞台,通过优质课评比,论文评比,教学基本功比赛,教9/10学能手比赛等活动,加速青年教师的成长。3、健全体育组档案资料,注意学科教学素材的积累,充分利用先进的教学设施,努力掌握现代化教学技术,充分发挥现代化教学设施的功能。4、坚持以教研为导向,坚持教育理论与教学实践相结合,积极参加市、区各级论文评比,形成一个良好的学习研究氛围,提高每位教师的科研能力,提高教研组的整体科研水平。(三)强化课堂教学,全面提高学生健康水平。1、积极开展以“自主学习”过程性的研究,大胆进行教学改革与实验,再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”,“自主学练”教学实验的基础上,不断的深入教学实验研究活动,以课改促教改,充分发挥学生的主体地位,促进学生的主动发展,弘扬学生的主体性,全面提高学生的健康水平。2、结合课改,科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。3、加强体育课常规管理,强化安全意识,杜绝伤害事故的发生。(四)发挥优势,形成学校体育特色1、抓好全校性队形队列广播操,努力提高队形队列广播操动作质量。学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播操更能促进学校的全民健身10/10活动的开展,提高全校师生对队形队列广播操的认识。要求广播操动作认真,准确到位。2、争创体育特色学校,有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛是学校体育工作的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,具有重要的意义。努力提高课外体育活动的质量,组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动,活跃学生的校园文化生活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。3、组织丰富多彩的各项体育活动,活跃学生的课余文化生活,举办校综合体育活动,充分发挥学校体育场地的功能,不断完善组织措施,努力使学校体育工作步入有序、规范、良性循环状态。