学习心得体会范文【参考10篇】

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参考资料,少熬夜!学习心得体会范文【参考10篇】(二)将自己阅读过的文字,以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵,看看它给人的感受如何,效果如何。学习心得体会【第一篇】今年暑假有幸参加了慕课“翻转课堂教学法”的学习,虽然带着一定的任务性质,在这一个月的辛苦学习中也收获了很多的快乐。下面做简单的小结:一、教育观念的提升在这次学习之前我从来就没有听说过翻转课堂教学法,从每一周的学习中逐渐的了解了什么是翻转课堂教学,了解了国内外开展翻转课堂教学法的情况,原来课可以这么上,也看到了很多成功案例的分享。在翻转课堂教学法中教师更关注学生个性化的发展,让每个学生都可以选择自己最难适合的学习速度,真的是符合未来教育趋势的教学方法。虽然暂时没有幼教的翻转案例,我不介意做一个吃螃蟹的人,不知道实施过程成功与否,但没有尝试又怎么会知道结果呢?二、学习能力的发展这次学习活动颠覆以往的网上学习只要时间到了就可以了,而是每周都有测试和作业,这就要求我们在学习的过程中必须认真对待。面对测试每次都有一种强烈的愿望希望得满分,于是自己慢慢总结学习的方法,如先看测试题,带着问题去看视频,及时把重要的知识点用记笔记、拍照片等形式来进行摘录,这样就可以有目的的去看,效率也会提高很多,果然在每次的测验中都能取得比较好的成绩。特别是在视频制作这一周的学习中,一开始倍感压力,在同学们的互相帮助下,硬着头皮录了一遍又一遍,终于有一遍是自己比较满意的,不但如期完成了作业,还学会了一门新的的技能,可谓痛并快乐着。三、学习资源的共享在圆满完成学习任务之后我们就肩负起了自己幼儿园宣传翻转课堂教学法的重任,因此也制定了接下来开展翻转课堂教学法的计划,把自己在假期里学到的新知识新理念传达给幼儿园里的每位老师,任重而道远。我想我们的学习不仅仅是为了得到一张证书,更重要的是能把学到的知识、理念、方法用到我们是实际工作中去,只有这样才是真正在帮助孩子得到更有个性化的发展,我会加油的。学习心得体会【第二篇】暑假培训学习已结束了,虽然培训学习时间短暂,但也让我感受颇深,受益匪浅。下面是我通过这次学习获得的一些心得体会。培训中张玉庆主任对于网络备课的精彩讲述及细致的现场指导操作深深吸引了我,张主任从怎样建立工作室,怎样加入小学数学协作组,怎样查看个案和编写个案等等方面,详细参考资料,少熬夜!的给我们作了介绍和现场指导,并且让我们每个老师亲自在电脑上动手实践操作,在一次次的操作和实践中不仅让我学会了许多,而且让我深深感到学习网络教研的重要性,尤其让我认识到网络备课势在必行,原来的那些传统备课的方式方法已不适应现在教学的发展,同时也让我深感自己网络知识的贫乏和能力的有限,面对教育教学新形势的发展,只有不断学习,不断提升,才能不断发展自己。里庄、双堠、界湖、大庄四处小学对集体备课的经验介绍,也给我们带来了丰足的精神食粮,他们在集体备课中运用的方法,坚持的原则,以及对集体备课有关知识的独特见解,给我们以后的集体备课树立了一个很好的榜样,也使我们进一步明确了集体备课发展的方向和自己的奋斗目标。两位名师的精彩课堂,令我记忆犹新,同时也收获了许多,尤其徐长青老师所执教的课,给人带来了一种美的享受、一种心灵的震撼,充分让我们领略到了名师的那份独特魅力,并感受到了大师的风采。在整个教学过程中,徐老师以幽默风趣的语言,丰富灵活的肢体动作,独特的教学方法,不断感染着所有学生,并且,他在引领学生探究知识的同时,注重数学思想方法的渗透,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。总之,通过这次培训学习,我无论从思想上还是从业务知识上都有了一个很大的提高,在以后的教育教学过程中,我会不断提高自己的认识,升华自己的业务水平,使自己得到更全面的发展。学习心得体会【第三篇】刚刚放了暑假,我们就开始了培训。7月14日早上,我们全县小学语文教师齐聚昌乐二中,开始了为期两天的学习。由于礼堂内开着空调,隔绝了外部热浪的侵袭;更由于本次所请教师的精彩演讲,使人忘却了三伏天的阳光——这两天就明显过得快。所请五位教师,分别是来自奎文的王安存老师,寿光的张丽老师,育才的张秀红、郭美玲两位老师,以及青州的张云杰老师。培训中,业务领导及专家的讲座,十分精彩,通俗易懂,我想这和他们高深的文化修养是分不开的。老师们介绍了小学生经典诵读的做法,三点一线识字教学法,畅谈了作为一名教师的职业感言,总结了作为老师的日常要求。特别是张云杰老师的教孩子一生有用的语文,为成人而非成事,重应世而非应试,关注语文抓实质——形成自己的风格和特点等等观点,给我留下了深刻的印象,也赢得了听众的阵阵掌声。张老师在演讲即将结束时,向大家提出了自己的建议:作为一名教师,每天都要学习,保持学习的动力;要常常乐于学习新的事物,时时定目标。建议非常中肯。虽然只有短短的几天,但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。一些对教育教学工作很有见解的教师以鲜活参考资料,少熬夜!的教学课堂和丰富的知识内涵,给了我们具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:一、教师要不断进行知识更新一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。教师的知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁绊。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。缺乏知识的教师,仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。所以教师要不断进行知识更新,用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装自己的头脑。二、在教学活动中,教师要当好组织者教师要充分信任儿童,相信儿童完全有学习的能力。把机会交给儿童,俯下身子看儿童的生活,平等参与儿童的研究。教师把探究的机会交给儿童,儿童就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如开展教学活动。那么,怎样调动儿童的思维参与呢?这次培训的专家让我认知道,应当创设情景,巧妙地提出问题,引发儿童心理上的认知冲突,使儿童处与一种心求通而未得,口欲言而弗能的状态。同时,教师要放手给儿童,给他们想、做、说的机会,让他们围绕某一个问题展开讨论、质疑、交流。教师应当让儿童充分思考,给儿童充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的儿童说。这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高,个体才能得到发展。培训中,业务领导及专家的讲座,在言谈之中透露着充满哲理的思考无不告诉我们:为了适应明天的社会,今天的教育必须改,而改革的成败首先在于更新教育理念,划时代的改革不能指望一步到位。通过短暂的学习生活,我最大的收获就是真正地认识了新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。演讲者成功的经验为我今后的教育教学奠定了良好的基础,缩短了探索真理的路途。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。暑假培训虽有短短的两天,但却让我过得丰富而又充实,使我有了不小的收获。学习心得体会【第四篇】一、教师要具备良好的道德素质教师队伍职业道德师德的好坏从大的方面来说影响整个参考资料,少熬夜!社会的物质文明建设和精神文明建设,从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“身弓行实践”、“严谨治学、勤于进取”、“认真授业”、“热爱学生、积极育人”、“勇于科研、平等竞争”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。因此,师德关乎学生的一生,关乎教育的发展,关乎社会的前途命运。在新学期即将到来之际,教师关于师德问题进行深刻的反思、认真地总结、广泛地交流是十分必要的。二、教师要热爱自己的教育事业“为教育事业奋斗终身的献身精神,”是我们教师的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。三、教师要关心自己的学生有位教育家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离。由于我爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。热爱学生,还表现在教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。众所周知,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代。参考资料,少熬夜!学习心得体会【第五篇】经过一周的网课学习,我觉得能够培养我们学生独立思考自主探究的学习本事,更能打造人人皆学,处处能学,实时可学的学习氛围。首先,上午的“慕课”因为在线学习的特点,使学习实现时间和空间上的突破。经过互联网这一途径,学生不需要被教室束缚,随时随地经过互联网进行在线学习。然后,午时的“钉钉”直播课,教师有效的针对学生提出的疑问进行解答。这样极大地促进了课堂的学习效率。并且同学有不懂都会进取提问,任课教师毫不厌烦的耐心回答、讲解。由此看出,网络教学能够成为学校常规教学的一种新补充,能够让学生知识不断档。学习心得体会【第六篇】短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的心得体会:1、发展的教师教学观处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践好处,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的职责感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。2、教师主角的转变在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的主角,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢?通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立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