幼教的学期工作计划【汇编4篇】

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幼教的学期工作计划【汇编4篇】工作计划在我们的实际工作中是非常实用的,工作计划该写什么内容?以下的“幼教的学期工作计划【汇编4篇】”主题相关内容,是三一刀客网友特意分享的“幼教的学期工作计划【汇编4篇】”,感谢参考下载希望能为您提供参考!幼教的学期工作计划【第一篇】岁月逝去无痕,时光掷地有声!带着希望,带着憧憬,新学期启航了!在这新的学期里,我将一如既往地认真开展教育教学工作。因此,我针对上学期教学工作中出现的不足进行分析和调整,认真制定学期教学计划,使每一个孩子能够在原有的水平基础上得更好地发展。一、学习情况分析从上学期孩子们的学习情况来看,孩子们对上学期所学的内容掌握的不错,6个单韵母、23个声母和数字1-10以及10以内数的加减法,都能够正确认读及书写,且基本上能够按老师的要求完成。但有个别年龄小,能力弱点的的孩子书写还不够规范,加减法运算还需在老师的提醒下才能够借助手指运算完成,对于这些孩子本学期还待加强指导。二、本学期教学内容与目标拼音:1、学会24韵母及16个整体认读音节,能读准音,认清形。2、会认读其四声,正确书写。3、学习声母与韵母的简单拼读。数学:1、正确认读及规范书写数字1—20。2、学会20以内数的加减运算。3、认识各种图形,如长方形、正方形、三角形、长方体、正方体、圆柱、球。4、初步认识时钟,如钟面的时针,分针,秒针,并懂得整点和半点以及人民币的简单运用。区角体验活动:继续完善区角活动,让幼儿在动手、动脑、动口的操作中发现探索精神,培养孩子之间的互相交往、互相合作、共同商讨、提高孩子处理问题、解决问题的能力,同时还有效促进了孩子良好个性的发展。艺术活动还能促进幼儿形成对艺术的热爱和兴趣,有利于培养幼儿坚持性、自制力等良好的意志品质以及高雅气质。体育游戏:增强孩子的体育锻炼,增强体质,保持每周一节体育活动,每天户外活动不少于2小时。三、教学措施教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对学科的学习兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用掌握的学科知识,将其转化为认识事物的能力。教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥幼儿学习的主体作用。幼教的学期工作计划【第二篇】一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁幼儿发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为重点,紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建设,继续推进日常的教育工作,充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力,成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分。二、工作目标1)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。2)认真抓好常规管理,提高保教质量。3)开展多样教研活动,促进教科研工作4)有效开展主题活动,促进师生能力发展5)安全工作常抓不懈,确保幼儿健康成长6)开展家园合作工作,提高教师形象。三、具体措施(一)加强教师培训及基本功比赛,促进专业成长。1、扎实进行教师培训(1)分级培训:骨干、青年、新教师、保育员配教。进行每周二次的集体学习与交流。规范教师职工言行、仪容、仪表,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的育人环境。(2)分内容培训:主要包括计算机、《指南》、《教师职业道德》、教学技能(讲课、说课、基本功)、基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)等,要求教师认真按照各项培训内容,合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录,利用课余时间进行实践提高,教学过程中尽量采用多种教学手段,并渗透游戏活动,同时坚持保教并重原则,做到班级人员互相配合,促进班级各项工作顺利开展。(3)分特长培训:确定有一技之长的骨干教师,定期对全园教师进行特场培训。幼教的学期工作计划【第三篇】一、指导思想:本学期的教学工作继续在上学期的工作基础上进一步细致有效的加强。以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及我园的园务工作计划为依据,认真贯本园的园务工作精神,围绕树立品牌形象加强细致的管理,大力并有成效地做好招生工作,加强本园特色教学——美语教学法和蒙特梭利教学的研究及开展工作,严格遵守、执行各项安全工作制度;完善师资工作体系,深入做好培训工作,建立自培、互培、外培相结合的培训模式,促进教师专业化水平的发展提高。充分发挥教师的专业技能,让每个幼儿都得到富有个性、全面和谐的发展。二、工作重点1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树品牌,敬业奉献,完成招生目标”的精神。2、认真学习、贯彻《纲要》精神和园务计划,渗透并加强主题教学、美语教学、蒙氏教学的教育理论学习和实践研究,树立正确的教育观,明确教育方向,转变教育观念,大胆创新。3、以美术为龙头,办好个性化各课程,扩大影响力,以达到招生及树立品牌的目标。4、积极外出参观姐妹幼儿园,扩大视野,增强科研意识,运用各种先进理念开展研究,提高综合素质,鼓励老师积极开展教学专题研究。5、完善教师自培、互培、外培模式,作好教师培训工作,开展多层次、多形式的带教、评比、交流、研讨等活动,促进教师专业化水平的提高。6、每周开展1次教研活动,保证活动的实效性,有目的的开展教研活动,组织教师学习、讨论,更好地完成教学工作。7、根据本园实际情况及幼儿年龄特征,认真制订各教学计划(各教研小组教学计划、主题教学计划、周计划等)工作,符合实际,目的明确。8、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作,在检查教育保育工作时,要检查安全工作。9、加强教育教学管理,科学安排幼儿的一日活动。逐步进行电脑备课。10、严格执行常规管理,做到规范、细致、有成效,加强指导、监督和检查。11、采用多种家长工作形式,认真落实做好家长工作。加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。三、月工作安排。开学前:1、做好招生工作。2、组织教师学习园务工作计划、教学工作计划及招生工作计划。3、做好分班、分配各班老师、各班级活动室、新开班级物品分配的工作。4、各班根据本班幼儿年龄特征及主题教学完成班级环境设置,充分利用日常废旧物品,做到简洁节约,富有幼儿化、时代教育气息。5、制定本学期工作计划(英语、蒙氏教学计划、班级主题教学计划)。6、各班级做好物品归放、整理及区域材料投放、材料标志绘制的工作。7、各班做好旧生、新生的开学迎接准备工作。二月份:1、组织幼儿入园,建立正常的教学秩序,各班做好新生的情绪稳定工作。3、第二周各班级完成早操的编操、录制音乐的工作;第二周开始训练早操。4、兴趣班的报名、开班工作。5、完成接送卡的更新工作。三月份:1、第5周开始出操。2、加强对幼儿进行安全教育意识教育及良好行为习惯的培养。3、庆祝“三八”妇女节,各班教师组织幼儿动手制作送给妈妈的礼物。4、检查各班的教学、生活常规。5、跟进主题教学、蒙氏、英语教学工作。7、春游活动。8、开展亲子种植比赛活动。9、月底各班上报“六一”儿童文艺汇演的节目名单。四月份:1、加强安全教育,开展安全逃生演习活动。2、检查各班区域的创设情况(包括区域设置、材料投放、活动表征)。3、抽查各班幼儿教育教学情况。4、做好“六一”儿童节文艺汇演及毕业典礼计划。5、检查各班教师自制科学区(包括数学、科学方面)幼儿操作玩具、操作材料。6、对幼儿进行爱劳动教育。安排好“五一”节日的招生活动。五月份:1、各班组织幼儿排练“六一”文艺演出节目。2、“六一”文艺演出活动的筹备工作。3、家长开放半日活动。4、检查各班幼儿活动观察记录的情况。5、落实“六一”文艺汇演和大班毕业典礼计划及彩排工作。6、跟进班级各学科教学工作。7、举行庆祝“六一”文艺演出活动。六月份:1、组织大班幼儿到小学观摩小学生上课。2、做好大班级毕业准备工作(照毕业相等)3、教研小组总结工作。4、教师手工比赛。5、加强礼貌品德教育。七月份:1、大班毕业典礼。2、做好幼儿身心发展综合评估工作3、完成各项工作总结,。4、整理、上交各类资料并归档。5、各部门、班级财产整理、清点登记工作。6、学期考核工作7、筹备夏令营的相关工作(招生、教师、计划等)幼教的学期工作计划【第四篇】一、指导思想我园认真贯彻《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,坚持把“幼儿的发展”放在一切工作的首位。实行定岗分工,规范化管理,争抓实效。努力争创一流的教师队伍,一流的教育教学水平,一流的保教质量,一流的管理水平。以“求真、务实、创新”为工作作风,以“让孩子进步,让家长满意”为办园警言,努力提高办园水平和保教质量。二、工作目标1、把幼儿园的内含建设作为重点过程来抓。加强幼儿园教研组的建设,形成积极参与的教研氛围,重视教师教育理念的更新和教学行为的改变,提高教师的教育专业化水平。2、在幼儿园的环境方面进一步加强改进力度,使园舍环境更加优美、富有气息。3、抓好保教队伍的建设。为青年教师提供学习的机会,提高青年教师的专业水平。鼓励青年教师积极进取,争取在岗位工作中取得成绩。开展师徒结对活动,通过老教师的传、帮、带,使青年教师迅速成长起来。4、积极抓好卫生保健工作。根据幼儿园卫生保健工作管理办法,加强对我园卫生保健工作的管理与监督,制定各项卫生保健措施,保证幼儿的身心健康,促进幼儿的生长发育和身体健康成长。5、将安全工作放在首位。坚持以幼儿为本,把幼儿的安全和健康放在首位,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要。6、提高家园联系工作的实效性。坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则,完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络,实现家园教育一体化,共同促进幼儿的发展。7、利用幼儿园网站和其他宣传工具做好宣传工作。三、具体措施1、加强幼儿园内含建设。切实转变教师的教育观念,指导教师将《规程》的教育思想和观念转化为实际的教育行为,全面贯彻教育方针。加强对《纲要》和幼儿教育课程改革理论的再学习、再领会、再消化,帮助教师进一步理解《纲要》的基本理念,把握纲要中的精神,理解纲要中的幼儿教育原则、目标和实施方法。树立正确的幼儿教育观,在实际工作中积极探索和实践。创造动态又有活力的幼儿教育过程。2、注重教师队伍的建设。引导教师在进行教育实践的同时利用时间进行理论学习,关注幼教改革与发展的动态,如阅读幼教教育杂志、在网上进行幼教资料查阅,同时做好理论知识的摘录。鼓励教师积极参加教育培训活动,如学历进修、新教师上岗培训、教师技能培训等。把园本教研活动贯彻落实到位。教研活动的开展,以课程实施中教师所面临的具体问题为对象,围绕问题进行研讨活动,教研活动既要注重解决实际问题,又要注重经验的总结。要养成学习与反思的习惯,增强研究意识。以研究者的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的问题,把日常教学工作与教学研究溶为一体。对新上岗教师实施跟踪听课,进行师徒结对活动。发挥骨干教师的示范作用。鼓励教师积极参加听课和观摩活动,新老教师之间相互听课。鼓励教师积极撰写论文和随笔,本学期中上好公开研讨课。3、加强幼儿园安全工作。幼儿年龄小,安全工作责任重于泰山,为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中,我园本学期应重视安全工作的开展,把安全工作责任到每位保教人员,明确各岗位的安全职责。制定严格的安全检查和预防制度,密切关注幼儿的安全,及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查,如检查幼儿园大型玩具、查看有无损坏现象或不安全的因素,及时记录下异常的情况,及时维修。对一些硬件设施,如电源插座、活动场所等都制定详细的统一标准。在活动室和盥洗室的窗户上安装了安全防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