参考资料,少熬夜!2023国庆节活动策划书(精编3篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“2023国庆节活动策划书(精编3篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!2022国庆节活动策划书1一、活动主题喜迎国庆68周年——庆国庆、爱祖国二、活动对象:机电系全体师生三、组织机构策划:机电系党支部宣传组织:机电系团总支活动实施:学生会、社团四、活动内容(一)“我爱祖国”主题征文活动1、对象:全体师生2、征稿时间:9月30日—10月8号3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。(二)观看阅兵及爱国影片1、阅兵时间:10月1日晚7:00地点:多媒体教室305对象:全体留校师生负责人:吴庆海等2、爱国影片时间:10月5日晚7:00地点:多媒体教室305对象:全体留校师生负责人:吴庆海等意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱报名时间:9月29日-10月9号负责人:各班班主任参考资料,少熬夜!具体组织:机电系团总支比赛时间:10月15号晚地点:大学生活动中心意义:纪念中华人民共和国建国61周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国61周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间:10月10日晚地点:启智楼对象:全体学生组织:机电系团总支、社团(五)组织各项学生比赛篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛时间:9月27日—10日25日对象:全体师生活动:以各班级为单位进行比赛(六)其他活动要求1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展;2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。2022国庆节活动策划书2活动目标:1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。2、通过亲子一起画红旗来庆祝祖国妈妈的生日。3、激发幼儿对绘画活动的兴趣及提供亲子活动的平台。活动准备:有关国庆节的图片,教师绘画红旗活动过程:1、谈话导入,激发幼儿学习兴趣。参考资料,少熬夜!“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)“小朋友,开不开心呀?”“那你知道因为什么放假?”2、教师通过各种图片介绍国庆节。小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)3、请幼儿讨论:A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?4、教师出示“红旗图”,引导幼儿观察它的形状和颜色。5、要求家长帮助孩子一起画红旗,体验亲子共画的乐趣。6、幼儿制作,教师辅导。7、展示幼儿作品,教师评价作品2022国庆节活动策划书3活动目标:1、通过此次联欢活动,加强幼儿的教师提问:你在电脑里看到了什么?教师讲解,引导幼儿了解毛泽东主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。2、知道十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。3、初步了解我国建国以来取得的重大成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。活动准备:开国大典、大阅兵纪录片片段活动过程:1、引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国妈妈生日快乐!”提问:小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)国庆节是几月几号,这是一个社会节日,人们在这个节日里举行一些什么活动?2、组织幼儿观看影片,帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。(1)观看影片“开国大典”片段。(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。教师提问在片段中都看到了什么,与刚才看到的有什么区别,引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就,激发幼儿做中参考资料,少熬夜!国人的自豪感。3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝,说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国4、各班集体儿歌朗诵,以加深幼儿爱祖国的情感。