参考资料,少熬夜!教务员工作总结范文【汇编4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“教务员工作总结范文【汇编4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!教务员工作总结【第一篇】xx年,在学校领导的正确带领下,教务处坚持以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,认真履行教务处工作职责与职能,积极配合校方,团结协作,努力开拓创新,积极探索,开拓进取,全力以赴地做好本职工作,圆满完成学期初确立的各项工作,现将本学期教务处工作总结如下:一、教育质量与效益本年度,我们在教育教学工作中,始终把教学质量放在首位,重视提高教师的师德修养、教学业务水平、教学研究能力、教学科研能力和教学研究能力,以适应学科整体化、学科整体化的需要。1、教师的业务学习和教学研究能力本学期,教务处在学校行政的统一安排下,开展了以“新课程”为主体的教师教学技能及教学科研能力的培训活动,在全校范围内进行了教师教学技能及教学科研能力的培训,在全校教师中进行了以课例展示和理论培训为主体的理论培训,并在全校范围内进行了一次教学技能及教学科研能力大检阅活动。2、教师的备课教案与说课教学本学期教务处对全校教师的教案进行了抽查,通过检验了教师在教学中的教法和学法,对于存在的问题及时提出整改意见,对于发现问题的老师给予了一定的指导和帮助,使教案的质量得到明显提高。3、课堂教学的质量检测与评价本学期的课堂教学的质量检测与评价,教务处在教学常规中进行了两次,每次的检测结束之后教务处都认真做好质量分析工作,认真进行反思及时发现教学中存在的问题。在教学质量检测与评价的过程中,教务处做到了全面,及时,全面地掌握了学生的学情,并对各个年级的学情进行了细致分析,为后期的教学提供了可靠的依据。教师的教学质量得到了较大的改善及提高,教师的教学水平有了较大提高,教学质量也得到了进一步的提高。4、教学质量的评估与反馈情况本学期,教务处继续进行对教师课堂教学的质量检查,重视了教学反思的撰写,教务处对教师课堂教学情况和学生的作业情况进行了检查和评价,通过检查教师认真撰写了教学随笔和课堂教学反思并进行了交流,使教师在不同程度上了解了我校在教师课堂教学中的质量情况,从而提高了教师的课堂教学水平。参考资料,少熬夜!5、教学常规考查和教学检查教务处继续进行教学质量月查制度,对教师的教案和听课情况进行了检查,通过此项检查,教师的教学常规中存在的问题进行了分析,并通过检查发现教师对教案和听课情况的质量进行了评价。通过本次教学检查,教师教学的质量得到有效的评价。二、教务工作教务处始终把教学常规工作放在各项工作的`首位。6、本学期的教务处工作有序开展,每月按期完成了学区、学区教研室的常规检查工作。7、教研活动有序开展。本学期,教务处积极组织教师参加了上级组织各项教学活动。如:“六一”教师节庆祝活动、“国学经典诵读”、“小学数学“国学诵读”、“小学生“国学教师“国旗下讲话”等各类活动。教师在活动中表现出了强烈的事业心和责任感,为教学工作的顺利开展提供了良好的条件。8、教学常规管理规范、严格。学期初,教务处就制定了教学常规管理规定,从备课、上课、批改作业、教研组建设、教研活动等各个方面制定了教学工作量化考核细则,每月进行检查,并把考核结果及时通报,发现问题及时处理并在期初和期末对教师进行了相应的考核,并把考核结果与绩效工资挂钩,做到一票否决。9、教学工作稳定有序。本学期,教务处继续坚持“月工作计划”,加强了教学的规范化管理,重视备课,上课,课后辅导的规范化管理,教学质量稳步提高,本学期教学检查结合学校的教学质量测试和教师的教学情况进行了两次检查,通过检查发现教师的教学工作态度与教学方法都比较端正,教学方法及教学艺术都比较扎实、有效。学校各类教研活动都能有序开展。10、加强教育教学研究,努力提高课堂教学效益。学校教务员工作总结【第二篇】在20xx年x月x日我如愿以偿,我来到了学校工作,拥有了我的第一份教学工作,成为了一名人民教师,时间已经过去了一个月了,这一个月里我收获很多,也明白了当教师的不易,因为这是我第一次当老师,还有很多地方需要我摸索,我还有很多地方值得进步,我相信我会成为一名受人尊敬的好教师,下面我对我一个月的工作做一个总结:一、自我审视我今年毕业于xx师范学院,在学校时期,表现优异,多次评奖被提名,今年刚毕业就来到了我们学校参加工作,得益于学校领导的赏识我成为了我们学校这个大家庭的一员,学校很重视我,给我委托了重任,我从没想过我刚接触教师行业就让我带一个班,我成为了高一三班的班主任,他们是初次来到学校,我也是。因为我也才刚毕业,心性也不是那么成熟,处参考资料,少熬夜!事也不是那么的老练,这份重任,极大的锻炼了我的沟通能力和表达能力,还有管理班级的决策力,在这份重任的压力下,我也看到了自己以前从未有过的能力,有压力才有动力。我对工作的热情还是很大的,干劲十足。二、工作的开展由于我也才刚毕业,就有很多学生的家长对我的教学能力还有管理班级的能力表示质疑,好几位同学的家长表示要给自己的孩子转班,这点我也能理解,毕竟我现在的工作经验为零,所以我到学校的第一件事就是做好学生家长的思想工作,我对家长都下过口头保证,一定会带好这个班,对待每一个学会都会做到绝对的公平,这也成为了我的又一份压力。我身兼两职,班主任和数学老师,工作量肯定是很大的,每天要处理的事很多,慢慢的熟悉了工作,才显得没那么忙。在这一个月里,我想方设法的去了解班级实际情况,去制定学期工作计划,还有班规,每天的工作量都是超标的,我的教案只有等到晚上才有时间撰写。我比较重视学生的思想教育和行为规范,每周的班级例会,我都会强调这一点。三、自身的不足我上课的方式有一定的问题,我目前的上课情况就是我在讲台上讲我的,也不跟学生们互动,课堂气氛不活跃,显得我很严肃,导致教学效率并不高,上课的重难点讲解,还有上课语速问题。班规的惩罚措施现在都未曾得到完善,我不知道什么程度是他们刚好所能接受的,现在出现的情况是很多人都无视惩罚,该触犯的班规他们一点也不会忌讳,这点我还是需要跟学校的前辈们好好请教请教。每天忙于大大小小的工作,很少去关心学生,导致跟学生很是生疏,关系处理的不是很融洽。这些都是我在将来的工作中需要改进的地方。教务工作总结【第三篇】本学期我处以市教育局提出的“质量生命线、教育公平线、多元公平线、特色风景线和关爱师生线”五条主线为工作宗旨,结合学校十三五规划,努力做好教学管理工作,全面提升教学质量。一、加强教学“六认真”管理,规范工作学期初,组织全体教师认真学习、理解备课、探究单、“滚雪球”教研等六认真要求,并将之落实到实处。通过不定期地走课、随堂听课、“一日调研”等活动,加强检查督促,使之落实到位。二、组织“滚雪球”式课例研讨,扎实有效每两周一次的备课组活动和教研组活动这已经成为惯例。各教研组、备课组根据期初制定的教研组活动计划开展活动,并做好详实的记录。备课组集中研讨集体备课的内容,形成了有深度、有思考的二备。教研组活动中教师们能围绕主题,各抒己见。备课组长和教研组长在学期末能汇总好相关资料并及时上交。本学期我们每个教研组都组织了三次“滚雪球”式课例研讨活动,其中一次向全校展示。每次至少集体研磨三次,试上2次,形成三份教学设计,参考资料,少熬夜!一次比一次更完善。这样的课例研讨活动,让教研活动真正落到实处,让老师们真正研有所得。三、推广探究单的设计使用,改进学法本学期,我们在语数外学科大力推广探究单的设计和应用,促进课堂教学方式的改进。老师们精心设计课前探究、课中探究、课堂检测、课后拓展,每周三下午,单元负责人就会把设计的探究单打印发到每位组员手里,由负责人主讲,其他组员集体修改,形成修改版的探究单。每一份探究单上都凝聚着集体智慧的结晶,每一道习题都是为了精选精练的目的。并且在教学中扎扎实实地应用,做到有批改、有订正。虽然老师更辛苦了,但是我们的课堂发生了更大的变化,真正将自主探究的教学主张落到实处。在教师发展中心组织的活动单评比中,我校有多位老师设计的活动单获奖。四、完善质量监测跟踪机制,提升质量精选、拓展题库容量,加强反馈的针对性及反馈后的跟进检测。根据上学期期末统测核心质量,制定中高年级的各班及年级质量目标。本学期继续开展综合学科理论测试。复盘上学期的经验和不足之处,本学期提出了更进一步的要求,首先在综合学科教研组长和备课组长的组织下,各组的成员开展理论试卷的习题研讨和模拟;其次是,要求每个年级的任课老师结合本年级的教材、学生的特点,最终形成两套三到六年级综合学科的。理论试卷。在复习考查阶段,各学科按照学科的课程和上级文件要求,认真拟定考查方案,组织考核,让学生更好的得到全面的发展。五、凸显学科特色,提升素养我们根据各门学科的特点,采取针对性的措施,努力提升学生素养。语文学科:继续在全校范围内推进阅读工作,继续推进图书漂流活动,要求各班要想办法让学生在校期间多读课外书,每天确保读书时间,在课堂上多用课外书,多读多思多写,提高学生语言表达能力和书面表达能力。关注阅读课的教学,督促语文老师扎扎实实上好阅读课。本学期开展了xx小学第八届阅读节主题活动,在各个年级开展了丰富多彩的阅读系列活动。数学学科:推广思维导图在教学中的应用,杨洁、李敏杰、钱培丽、季爱红、徐园园、于长艳、王洁等老师都尝试让学生通过画思维导图来整理知识要点,更有效地提升数学素养。六、落实“浸润式”培训,提高师能除了常规的教研组、备课组等校本研修外,我们还经常组织教师参加上级教育部门组织的各种继续教育培训活动。我校还跟上海市愚园路第一小学结对,派骨干教师去参加“浸润式”培训,听上海老师的课,给上海学生上课,学习上海教育的长处。5月份,我们组织了浸润式培训汇报展示活动,上海的老师和xx的徒弟同台展示,让全校老师又多了一次学习的机会。参考资料,少熬夜!本学期,我们组织了语文和综合学科评优课,协助党支部开展了党员示范课活动。李敏杰、王希等老师执教了市级公开课,获优秀等级,季爱红在xx市五年以上数学评优课活动中荣获一等奖。七、推进各项活动,提升学生素养(一)组织开展第八届阅读节活动,开展了一系列阅读节年级系列活动,让学生在阅读节中充分享受阅读。(二)定期开展“xx小达人”比赛,提升学生的语文素养,本学期在一年级中开展“小小故事家”,二年级开展“小小书法家”,三年级开展“小小朗诵班”,四年级开展“小小制作家”,五年级开展“小小诗人”,六年级开展“小小文学家”等活动,学生踊跃参与,效果良好。英语小达人赛提高学生的英语学习兴趣,提升了家长们对英语的重视程度,同时也锻炼了英语组互相协调的能力。这些活动在紧张的学习中,调节了学生的身心状态,丰富学校的英语生活。数学达人赛依然是低年级速算、中高年级计算,既为学生搭建了展示聪明才智的舞台,又提高了计算能力。(三)认真组织学生参加xx市语文素养大赛,我校共计8位学生分获二、三等奖,我校也被评为xx市小记者优秀组织奖。(四)组织学生参加xx市朗诵赛,五(7)班周正进入全国决赛。(五)多位学生的习作发表于《xx日报》、《校园文学》。(六)六(6)班张舒怡被评为xx市十佳“书香之星”。(七)我校获得假期阅读活动优秀组织奖。(六)结合xx市要求,在校内顺利开展“夺星争章”课外阅读上机测试活动。教务工作总结【第四篇】教务处是学校管理的职能机构,担负着学校教学工作的组织、落实、协调以及为教学第一线服务的任务,通过管理,促进教师的专业成长,促进教学质量的提高。本学期,在吴四清校长的指导下,教务处的教学管理工作得到全体老师和各处室负责人的大力支持,教务处本身也充分发挥了集体的智慧和力量,完成了学期初制定的各项工作计划,共同做了以下工作。一、认真细致的教务常规工作1、七年级新生信息录入、分班和成绩公布等。完成了七年级新生的分班报到注册工作,为起始年级的正式开课做好了准备工作。2、在开学前编排好了本学年的课程表,及时发到班级和任课教师手中。并制定了工作计划,安排了相关教师的晚自习辅导,组织了九年级教师周日补课和八年级英语兴趣班工作。对于