学校党史学习教育活动方案案例范例【热选4篇】

1/20学校党史学习教育活动方案案例范例【热选4篇】【参考指引】这篇优秀办公文档“学校党史学习教育活动方案案例范例【热选4篇】”由三一刀客网友为您整理分享，以供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!学校党史学习教育活动方案【第一篇】为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求，结合市委关于开展党史学习教育的部署要求，近日，市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》（以下简称《方案》），在全市范围组织开展“党史学习”活动。活动的主要目标是，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实市委党史学习教育总体要求，巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，加强和改进党员经常性教育，不断丰富党员教育内容体系，从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，让初心薪火相传，把使命永担在肩，奋力创造新时代上海发展新奇迹。《方案》要求，要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，突出党史学习教育，2/20强化政治教育和政治训练，教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地，是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地，要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用，充分运用好上海丰富的红色资源，大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格，开发贴近实际、内涵丰富、载体创新，能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课，并推动广大党员切实把党课学习教育成果，转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来，推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常，做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义，注重整合资源，既要开发新的精品党课，也要用好用足已有党课资源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。《方案》指出，要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史，中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，浦东开发开放30周年等主题，开发一批精品党课，充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门，组织专门力量，撰写相关主题精品党课大纲，党课时长一般不超过90分钟；3/20按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求，制作党课微视频，党课时长不超过30分钟，采取生动活泼、深入浅出的方式，兼顾专业性和趣味性，做到打动人心、深入人心。要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度，由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源，轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌，如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物，也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台，更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制，扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单，为全市基层党组织和党员提供常态化服务。要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀4/20党课应符合以下条件：一是政治方向正确；二是理论联系实际；三是方式新颖得当；四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关，确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示，并向中组部进行推荐。要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式，运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台，加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。各级党委（党组）要高度重视“党史学习”活动，把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来，与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委（党组）组织部门要加强工作指导，积极投入到“党史学习”工作中来，整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，强化共享共用，扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度，充分激发基层党组织和党员参与热情，营造浓厚学习氛围。学校党史学习教育活动方案【第二篇】5/20根据中央、省委、市委关于开展党史学习教育的实施意见和市教育工委《关于印发等7个工作方案的通知》、区委《党史学习教育总体安排》的部署要求，结合教育实际，现制定如下实施方案。一、总体要求坚持以马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的和二中、三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，引导广大党员、干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为推动教育高质量发展积蓄力量。二、工作安排按照中央和省委、市委、区委统一部署，党史学习教育贯穿20-年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，面向全体党员。从党中央召开动员大会到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是新时代中国特色社会主义思想的理解;从庆祝大会到总结大会，重点学习在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足6/20当前、开创未来的实践要求。（一）切实开展专题学习1.扎实开展自学。党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，做到“四个一”，即“日学一小时，月读一本书，一季一交流，一年一总结”。重点学习《论中国共产党历史》《、邓小平、、关于中国共产党历史论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，认真学习《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》等重要参考材料以及《中国共产党历史》《党史人物选》《红色故事选》《中国共产党县历史》等延伸阅读材料，深入学习在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，跟进学最新重要讲话文章。采取线上线下相结合的方式，紧扣学习重点内容，参与“学党史、守初心、担使命”党史线上知识竞赛，用好“学习强国”平台、“共产党员”公众号、“·先锋在线”、教育微信公众号“党史学堂”专栏等网络平台，组织广大党员、干部、教师扎实开展自学，在学党史、讲党史、悟党史、用党史上下功夫，做到学有所思、学有所悟、学有所得。完成时限：学习教育期间2.开展干部理论学习。一是局党委理论学习中心组坚持带头学习，将党史学习教育重点内容纳入学习计划，开展不低于2次的专题学习。二是精心组织“校长论坛”“名师沙龙”和学校管理干部专题研讨会等，通过邀请专家辅导、实地参观、7/20研讨交流等方式开展集中学习，提升学习成效。完成时限：4月底前、8月底前各开展一次3.党组织集中学习。机关、学校以党支部、党小组为单位，依托“”、主题党日活动等开展“学党史、感党恩”活动。积极组织“学在悦读党史”教师读书活动、“我来讲党史”读书分享会，建立双周学习日制度，组织教职工集体学习。完成时限：学习教育期间4.讲专题党课。区教育局党委班子成员带头深入联系学校讲1次专题党课，聚焦教育、学校重点工作，突出针对性；学校党组织书记面对面向党员同志、教职员工讲一次主题党课。完成时限：7月1日前后（二）全面加强政治引领1.强化理论阐释宣传。依托“教育”微信公众号“党史学堂”专栏，及时转播转载中央和省、市、区党媒言论评论，宣传全区各学校好经验好做法，引导广大干部教师、学生、家长树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。“七一”开展教育系统优秀共产党员、优秀党务工作者表扬活动，组织先进党组织代表和老党员、老干部召开座谈会，共话党的百年辉煌历程、伟大贡献、初心宗旨、伟大精神、宝贵经验。完成时限：学习教育期间2.组织开展专题宣讲。局领导带头深入联系学校开展专题宣讲。各支部组织重温入党誓词，组织老党员、老干部、优秀党员等做主题报告，传承党的光荣传统和优良作风。组建中小8/20学思政课教师专题宣讲队，倡导在罗中高职院校思政教师开展主题宣讲，积极开展思政教师党史微课、优秀课展评活动。组织参加首届“理响”基层理论宣讲比赛，扎实开展包括“国立六中四分校”等红色文化宣讲在内的各种宣讲活动。完成时限：7月1日前后3.开展以党史为重点的“四史”宣传教育。围绕“庆祝中国共产党成立100周年”主题，开展以“阳光下成长童心永向党”为主题的第二届中小学生艺术节目展演和艺术作品展出活动、“七一”表扬活动暨“欢歌新时代、颂歌献给党”教师红歌比赛、“颂百年辉煌迈崭新征程”主题征文活动、微视频创作、党员干部参观庆祝中国共产党成立100周年主题展览等活动，推动党史学习深入人心。积极参加市、区主题活动，深入挖掘教育系统党史学习教育成果。完成时限：学习教育期间4.突出抓好青少年学习教育。贴近青少年需求，将党史学习教育融入“扣好人生第一粒纽扣”主题教育实践，上好春、秋季“开学第一课”。组织开展“我心中的党”儿童绘画大赛、“祝党生日快乐”中小学主题板报比赛、“礼赞我党”师生演讲比赛、“学党史、跟党走”为主题的征文比赛活动、“争做党史知识小达人”青少年线上党史知识竞赛等主题活动。开展党史入课堂活动，将党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹融入学生日常教育，小学以党史故事为主要内容，利用课前准备时间进行5分钟以内的党史教育以及课后服务9/20融入党史教育，埋下爱国主义的种子；中学以意识形态教育为主，围绕抗日战争、社会主义革命和建设、改革开放、中国特色社会主义新时代等主题开展爱党爱国主题班会。通过“六一”“一二九”“建队日”，集中开展入团入队仪式、公开宣誓、重温誓词等活动，强化爱国意识。组织中小学开展红色研学实践教育，依托区内红色资源，学习革命英烈事迹，感悟伟大历史成就。积极参与省、市、区庆祝中国共产党成立100周年主题活动。完成时限：学习教育期间（三）组织专题培训1.开展集中培训。将党史学习教育纳入党务工作计划，依托市、区内红色资源，组织党员教师参观主题展览、瞻仰革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆，开展党性现场教学。完成时限：学习教育期间2.开展网络培训。发挥互联网在党史培训中的重要作用，依托“共产党员网”“·先锋在线”、“教育”党史学习专栏等平台，结合省、市网络课程资源数据库开展党史学习教育网络专题学习。完成时限：学习教育期间3.开展自主培训。各支部结合自身实际，采取大讲堂、报告会、集中培训等形式，组织开展主题突出、特色鲜明的学习培训，实现培训全覆盖。完成时限：学习教育期间10/20（四）开展“我为群众办实事”实践活动1.扎实开展调查研究。局领导班子围绕“我为群众办实事”实践活动，边自学、边调研，深入学校开展专题调研，找准教育难点痛点，梳理问题清单，形成办实事项目清单，研究提出