英文广播稿（5篇）

英文广播稿（5篇）在写作时，有时候我们可能会因为不知道该怎样下笔而感到困惑。这时候，我们可以通过学习一些优秀范文的写作方法来提高自己的写作水平，这些范文可以在短时间内让我们取得很大的进步。但是，在模仿范文的过程中，我们一定要注意一些低级错误，如何避免这些错误呢？最近网友在参考下载1篇很有用的“英文广播稿（5篇）”时，发现了一些非常实用的技巧，相信您也能从中受益匪浅！英文广播稿篇【第一篇】英语四级讲座策划书英语四级讲座策划书一、活动主题：英语四六级英语讲座二、活动目的：为了适应英语四级改革，使同学们可以了解改革后四级英语考试的特点，加深对四级考试的了解，知己知彼，使同学们可以更好的有针对性投入到英语的学习中，提高学习效率，为09/10届学生提供四级考试的平台，使大家在即将到来的四级考试中有所准备，提高通过率，提高全院同学学习英语的积极性，特在今年四级考试到来之际，英语沙龙协会协同学习部举办此次英语四级讲座。三、活动时间：2010年11月25日晚7:30四、活动地点：第二报告厅五、活动对象：管理与经济学院大一、大二全体学生六、活动流程：小（一）：前期准备：1、场地准备：由办公室人员负责与学校协商并申请第二报告厅。2、宣传准备：由宣传部人员负责制作海报并于11月20日之前张贴在宣传栏处。并准备好会场当天所用到的摄像机。3、人员准备：各个部门协调好工作，人员要各司其职，切实准备到位。4、组策部在11月13日之前写好策划书及预算报告书（详细请参考附录）（二）：活动安排：1、协会全体成员在6:00前准时到达会场，听从主席和各个部长的安排，其实的负担起自己的责任。2、6:30之前全体成员负责对会场进行简单的不只，写好宣传语，准备好活动用具。（注：吹气球并用彩带捆绑在一起，并悬挂于黑板两侧。清理讲桌，并为老师打开多媒体，调好扩音器。准备好热水）3、6:30礼仪小姐就为，迎接到场的学生。（附：礼仪小姐由办公室任调）4、办公室人员负责安排到场同学的座位。协调各种事情。5、7：30老师到场，由主持人介绍老师及本次活动的目的。组策部和办公室人员负责会场纪律。宣传部用摄像机记录整个会场情况。6、7:40由老师讲解如何准备四级考试这一方面的看法，教授学生如何准备及应对英语四级考试。7、9:00为老师与学生互动环节。学生不懂和有疑问之处课举手发言。由于时间有限，每位同学的问答时间不可超过5分钟。8、9:25老师做最后总结。9、9:30活动结束，全体学生站立鼓掌欢迎老师退场。10、由办公室人员安排所有同学依次退场。11、9:40所以协会成员留下打扫卫生。12、10:00所有协会成员合影留念。（三）：活动后期：1、有办公室人员写活动总结此次活动的得与失，力争把下次活动办得更好。2、由宣传部人员把此次活动的照片上传到学院的论坛上。七、注意事项：1、活动中礼仪小姐及时向老师倒水2、在会场的左门安排一学生统一安排晚到的学生由右门悄声进入八、活动主要负责人：1、活动总负责人——社团主席2、活动组策——策划部长3、活动宣传——宣传部长4、活动协调人——办公室部长附录：预算经费项目及说明宣传海报一纸张会场布置气球两袋和彩带赠送老师的纪念品会场多媒体话筒电池及台签簿总计费用费用1元12元20元3元36元英文广播稿篇【第二篇】国培简报：为了国培继续我们走上领奖台室外初冬寒意起，汝贵竞技百般热。学习是为了提升，收获是为了展示。11月10日上午，在涪陵区第五中学汝贵报告厅，来自长寿、涪陵和丰都国培学习小组进行了一场生动激烈的说课竞技比赛。各小组学员运用集体智慧，展示个人风采。来自涪陵的黄娜同学，口齿伶俐，目标明确，层次清晰，用漂亮的PPT，详尽细致展示一堂绚丽的舞台剧式课堂；长寿学习组的袁佐梅同学，简洁明了，有条有理，流畅自如将一堂优质课堂形象生动展现在全体学员面前；丰都的学员们也不甘示弱，扬长避短，深入浅出，直奔主题，一堂质朴素实的`课堂淋漓尽致。最后，长寿七年级备课学习组以优异成绩获得了第一，丰都、涪陵分别获得了八年级、七年级二、三等奖。重庆师范大学外国语学院谭小勇副院长在结业典礼上为获得一二三等奖的说课小组、评选出的优秀学员以及优秀班干部颁奖，并以“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路“，”衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴“，”众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处“诗句告诫学员们，只有通过不断地学习，不断地提升来成就自己的事业，才能更好地做一名不辜负学生和家长厚望的光荣的人民教师。这次培训虽然短暂，但是快乐；虽然奔波，但是充实。全体学员在结业典礼结束之际，纷纷表达自己的心声：感谢这次培训，让我们学到了新的理念，新的教学方法；感谢这次培训，让我们看到了自己的不足，从而寻找改进的方法；感谢这次培训，让我们在倾听中实现了新的飞跃；感谢这次培训，让我们忙碌着，收获着，充实着，快乐着！英文广播稿篇【第三篇】W:Goodmorning,everyone.同学们,早上好！欢迎大家收听校园英语广播，I’mMissLi.我是李老师。Howtimeflies!时间过得真快啊，我们已经开学两个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，Areyouready?Ok,FollowMissYeandenjoyit!准备好了吗？和我一起享受吧！在今天节目开始前，我们来公布一下上星期MissLi抽出的十位幸运听众得奖名单。以下读到名字的同学请于今天早上之内到XXX领取奖品。五年级生活中，同学们经常会在不同的地方碰见一些似曾相识的，但又不知道如何用英语来表达的东西。如：诺基亚手机上的Nokia；肯德基的标牌是Kentucky；雪碧饮料上的Sprite；福特汽车上的Ford等，多有意思。你想知道更多的有关国际品牌的外语原名吗？下面我就给大家介绍一些生活中常见的国际品牌：可口可乐CoCaCola麦当劳MacDonald日立Hitachi菲利浦Philips本田Honda丰田Toyota请同学们大声跟我念：blackteaIlikeblacktea.接着，我们再来学习第二个关于颜色的.用语：blueMondayblueMonday的blue表示“不开心的”，Monday表示“星期一”，不开心的星期一叫做blueMonday。READAFTERMonday英语是不是很有趣呢？好，下面是有奖问答的时候了。三、四年级的同学听好了，今天我们学习的”blacktea”的中文意思是什么呢？五、六年级的同学，你们的问题是“不开心的星期一”怎么表达呢？同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了。记得踊跃参与我们的有奖问答活动，并把纸条投入五年级办公室的抽奖箱里。Thankyouforlistening.谢谢大家的收听。英文广播稿篇【第四篇】goodmorning,everyone.欢迎大家收听第七期校园英语广播，i’mamy,我是amy老师。howtimeflies!时间过得真快啊，我们已经开学一个多月了，大家每周都可以享受英语组的老师们准备的英语广播，areyouready?ok,followamyandenjoyit!准备好了吗？和amy一起享受吧！下面，让我们进入今天的第一个板块“sayyou,sayme”说你说我。(music)a:hi,amy,whatdoyouwanttodothisweekend?b:wewanttohaveabarbecue.willyougowithus?a:sure!barbecue如今是个时髦的词，约上朋友去户外烧烤野餐，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。那么这个听起来，吃起来都不错的barbecue背后有个怎样的故事呢？barbecue来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉”之意。大家是不是越听越有食欲了呢？好了，选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧！不要忘了叫上amy老师哟！（music）现在大家即将听到的是“bigbigworld”,大大的世界。这一期amy老师要教大家一个俚语，让我们一起听听下面这个小对话吧！a:tom,youlookveryangry.b:yes,theythinkiamablacksheep,butiamagoodboy!sheep绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以blacksheep就比喻为无用之辈，大家明白了吗？blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。（music）接下来是今天的最后一个板块了，和大家一起享受英语真是一件美妙的事情，尤其是听听这首charmingmusic,amy老师要推荐给大家的魅力音乐是“doremi”这首歌，希望大家喜欢，会唱的同学一起唱吧！（doremi）同学们，又到了我们有奖竞猜的'时间了，今天amy老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是“youareablacksheep”是什么意思呢？a.你是只黑色的绵羊b.你真没用。然后是四到五年级的同学们了，你们的题目是“请写出blacksheep这句俚语的英文”，请将答案交到你们的英语老师那吧。英文广播稿篇【第五篇】20xx年9月13日上午，xx区县教师培训团队置换脱产研修xx师范大学小学语文班全体教师聆听了一场精彩讲座。xxx教师进修学院院长李大圣给大家讲了题为“教育者的文化视野与育人哲学”讲座。李院长主要从幻觉与误解乃人生常态——人类的认识与行为需要不断反思、没有文化的教育是可怕的、文化土壤是教育的力量之源、学校文化的核心：育人目标的确立与达成这四个方面作了讲述。李院长首先提出“教师需要不断地反思自己的行为”话题，认为教师的视野要更加宽广，要谨慎地审视自己的行为;然后为我们提出了“没有文化的教育比没有更可怕”的观念，我们教师首先应该要有文化;我们平时司空见惯、习以为常的事情永远不等于理所当然，面对教育问题更应如此。作为教育工作者，因为我们为了教育不断的努力，所以格外需要警惕!坏的教育比不教育更为可怕。学生的价值取向、对终身幸福的追寻永远是我们教育、教师的根本任务;其次李院长从文化的含义、文化是什么以及不同地域的文化差别做了详细的讲述，并对我们作为一个文化的教育者和传播者提出了殷切的希望;最后李院长就一所学校的育人目标的确立、一所名校的标准和意义、个体持续发展的关键素质以及全人发展的基本目标几个方面为我们做了详细的诠释。李院长以她前沿、高远的思想与见解给我们启迪、思考，让大家受益匪浅。下午，西南大学教授冯维给我们带来了精彩的讲座——《小学教师职业倦怠的调节策略》。冯教授以生动幽默的语言，诠释了什么是教师的职业倦怠，以活泼详实的案例深入剖析了教师职业倦怠产生的'主要原因，并从心理学的角度阐明了如何解决教师职业倦怠的办法：一是正确认识对待名利得失，采取正确的社会态度;二是爱岗敬业，把教育当成一份事业来热爱;三是改变非理性认识，采取行动压力;四是正确认识自我，摆正心态。当前教师的职业压力越来越大，社会对教师职业的要求越来越高，冯教授的课就像一缕春风给小学语文国培班的学员们带来了最实际的心灵大餐。没有永远的悲伤，也没有永远的快乐，简单幸福的生活，努力快乐地工作，追求内心的平静，才能让心灵充满阳光，铸就幸福人生!