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关于音乐广播稿【精编5篇】探讨与“关于音乐广播稿【精编5篇】”相关的话题是本文的中心思想,处理文档已成为教育教学中的基础技能,需要运用范文的场合更多了。范文的框架可以为我们的写作提供一个实用的范文,1篇优秀的范文是怎么样写出来的呢?本文仅供参考希望能为您解决一些问题!关于音乐广播稿篇【第一篇】a:褪去夏的缤纷色彩,微凉的秋踏着优美的舞步飘然而至。落叶沙沙,像群跳动的音符,让人迷醉。朵朵白云伴着自由飘过晴朗长空,仰望天际,心中生出一丝难言的滋味,听着歌声,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的岁月,就像在秋季晨雾中的花园,朦胧而美丽……a:大家好,今天是20xx年xx月xx日星期xx欢迎收听校园广播《音乐之声》节目。我是主播xxxxxxb:我是主播xxxxxx本期编辑王xx。b:在这个略带伤感的季节里,在时间与岁月的轮回里,除了回忆我们还能干什么呢?看一本书?写一段文字?想一些人?又或者是听一首难忘的歌?其实这都是一种说不出的寂寞。a:寂寞是可以用一把吉它淡淡地弹,淡淡地唱,再加上淡淡的风笛声。在秋天这个多愁善感的季节,独自坐在窗边,总让人有意无意地想起那些人那些事,记忆很模糊很平淡,有感伤也有憧憬,但没有泪。就像编者说的那样:我承认这个季节我是寂寞的,虽然伤感但是我并不为此颓废。b:提及寂寞,便会让人不由的想起过去的那些喧闹,或者可以说,就是因为那些喧闹的记忆和此时的安静形成了强烈对比,才会让人觉得寂寞,然后突然想起一首歌,一个说不完的故事,还有那些花儿……a:如果说寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意义,在秋天漫步,穿过田野,跨过小河,习习秋风,吹起秋的美丽,随着思绪在寂寞的秋风里飞舞,飘扬。b:秋天不需要那么多么的激情与澎湃,更多的是宁静与祥和,就像与多年不见的老朋友见个面,述述旧,喝杯茶,坐在一起听听关于秋的歌声,那低沉的音符弹跳在心间,带来的是一阵莫名的心悸,洗涤着心扉,叫人心怡。a:歌声带来的回忆总是让人陷入进去而不能自拔,那流年逝水的滋味让人沉醉,当我们想起那年,眼中会不会有泪光闪烁?b:本期节目到这里就要结束了,感谢大家的收听,本期编辑xx年级文科五班王xx,主播xxxxxxxxxxxx,明天同一时间,xxx高校园广播与你不见不散。关于音乐广播稿篇【第二篇】世界上任何一个民族都会珍视自己的音乐文化,极力保存和发展它。我国绚丽多彩的民族音乐经历代和音乐家的不断改造、加工,成为形式多样、题材广泛,风格流派独特、表演艺术精湛的表演艺术。发展民族音乐的关健实际上就是民族音乐的现代化问题。但近年来,相对于流行音乐、摇滚音乐、西方古典音乐以及主旋律音乐,中国民族音乐的处境堪忧。音乐与广播有着密切的联系,是天然的“好兄弟”,两者融合形成的音乐广播成为满足人们精神审美需求的专业广播媒介。经过几十年的发展,近年来,各级广播电台的调频广播音乐节目作为拳头产品纷纷亮相,并占据不小的比例。音乐广播节目通过广播的物载形势,以音乐为主要传播内容,通过广播工作者,把音乐创作者的一度创作,进行再次创作,可以充分展示广播音乐的独特魅力。借助广播,音乐的传播范围、速度和覆盖范围大大增强。相关实践表明,通过办好民族音乐广播,创立一批精品民族音乐节目,能有效的传播和弘扬我国传统民族音乐,本文就此做些有益的探讨。与发烧友音响节目中的'民族音乐的介绍不同,音响节目中民乐介绍与欣赏是点缀,目的是检验其录音效果、线材设备等硬件,而专题的民乐欣赏节目民乐是主角,占主导地位,摆正它的位置,才能使民乐节目真正深入民心。社会不断进步,文化艺术领域也会不断发展变化,但是无论如何发展变化,我们都应该坚持原则,办好民族音乐广播,这对音乐广播是非常重要的。新时期,要办好音乐广播节目,相关工作人员就应该先将华夏民族几千年的音乐文化精髓分阶段、有层次、有目的地以资料介绍和音乐欣赏、听众参与的形式介绍给听众,只有这样,才可能收到良好的效果,才会在听众心目中留下深刻印象,不会听后就忘记。当今社会,众多媒体激烈竞争。与传统的报纸和广播相比较,电视既有声音又有图象,传播手段更为先进,表现手法更为多样。新兴网络媒体以强大快捷互动的传播方式吸引了越来越多的受众,但广播也有自己的独特优势,广播覆盖率高,随时随地可以收听。音乐是靠听觉接受的,广播的音质好,更适合收听音乐。但是,听众通过攻广播欣赏音乐,需要依靠主持人介绍作品与音乐家,引导听众领会和理解作品的内涵,信息的双向传播沟通效果差,催发了广播节目的互动需求。要办好音乐广播节目,节目除了有主持人的介绍及音乐欣赏外,还打破传统民族音乐欣赏节目的框架。普及型的民族音乐节目应把吸引尽量多的听众去接触民乐、了解民乐,进而喜爱民乐,所以在策划时应首先考虑如何尽快吸引受众去欣赏民乐。节目可以加入听众电话环节,对每晚节目的内容进行提问,比如以民乐cd作奖品吸引听众的参与,并且倾听他们对本节目或某乐曲的看法,从而活跃了节目气氛,加强了交流,更好地发挥了广播在推介民乐节目中的优势。结合具体的音乐广播节目,我们首先要在节目编排上下功夫,因为是普及型的节目,节目应该注重系统性,讲究由浅入深,循序渐进,可以先介绍一些大家耳熟能详的作品,介绍作品的作者以及作者写作的背景、内涵、小故事,以多种方式让听众了解作品。其次,要以化整为零的方法逐步介绍民族音乐常识。我们可以把节目分为音乐家专题、乐器专题、题材专题、地域专题、门类专题等,音乐家方面通过介绍作者的生平、作品、风格等,让听众对其有详细的了解,乐器方面每次介绍不同的乐器,如琵琶、古琴、古筝,特别是古乐器埙、编钟等,介绍它们的形状、音色、来源、表现力,并让听众欣赏这种乐器演奏的作品,另外还对不同地域、不同表现手法、不同题材的民间音乐分门别类地介绍,让听众多角度接触民乐、全方位了解民乐知识,三是以多种形式吸引听众的兴趣。邀请听众上节目,对喜欢演奏民乐的朋友进行采访,让他们谈谈体会,都可以活跃节目气氛,每次节目最后几分钟对听众进行提问,看看他们对本次节目的理解、听听他们对节目的意见,送出民乐cd等作为奖品,类似的互动都可以让听众更踊跃地参与到节目中来,策划好民乐节目的广播,不仅仅是单纯的我播你听,更重要的是让节目活跃起来,吸引和培养更多的喜爱民族音乐的听众,而听众队伍的壮大又可以促进民乐节目向更高层次发展。四是织极联系企业厂商和客户争取他们的支持,联办节目和举行一些户外直播活动,如民歌演唱比赛,民乐演奏比赛等,这样即可搞活了节目,吸引更多的听众参与,又为商家和产品做好了宣传,达到双赢的目的。最后,要做好音乐广播节目,主持人要不断加强自身的音乐修养。在做节目时,主持人要翻看大量音乐资料,经常听音乐会和相关的cd唱片,与爱好民乐的听众交流,务求让自己深入了解民族音乐的精髓,只有主持人素质的不断提升,才能让听众感到有说服力新时期的音乐广播,不仅会因其特殊的传播方式强化了民族音乐的传播效果而继续生存和发展,而且将随着新世纪人类文化发展的积极趋向,彼此促进、互相协调,使人们通过这一特别的方式,移情、交流、共鸣。我们要坚持原则,努力创新,办好民族音乐广播节目。广播工作是一项比较单调的重复性高的工作,我们要心怀听众,精心准备好每一期节目,力求节目完美,达到每一次节目对听众来说都是一次聆听音乐的享受,在本职工作上,为发展和弘扬我国优秀传统音乐多做贡献。关于音乐广播稿篇【第三篇】合:红领巾广播又和大家见面啦!女:我是主持人男:我是主持人合:大家中午好!结尾:时间过得真快,该和大家说再见了,这里有你的心声这里有我的关怀让我们相约下周五!老师们、同学们再见!合:红领巾广播又和大家见面啦!校园元旦广播稿校园元旦广播稿(音乐《童年》)合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年!“七彩童年”校园广播站,与您相约快乐时分。赵:玉兔迎春到,陈:在这里,我们七彩童年广播站,衷心地祝愿大家,在新的一年里:合:身体健康,学习进步!(音乐)赵:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的'学习计划和目标了。赵:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到:陈:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。陈:另外要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。陈:以上几点,相信大家一定会落实到实际行动中。(音乐)佳作欣赏合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;陈:快乐的时光总是那么短暂,最后,我们七彩童年广播站送给全校师生《相信自己》,让我们相信自己,为自己加油!合:本次播音主播:陈帅行、赵恬宁。编辑:史春燕老师。(歌曲《相信自己》)关于音乐广播稿篇【第四篇】给你的天空划一道绚丽的亮色。给你的世界奏一曲动听的欢歌。尊敬的老师,亲爱的'同学们。今天我带给大家的节目非常丰富,一定会让你爱不释手,回味无穷。废话不多说拉,就让我带领大家走进今天的校园之声栏目吧——青松依旧,白雪飘飘,让红领巾伴随着我们,把我们的美好愿望随雪飘扬,凝聚在每一个角落,弥漫在天地间,永久不散……亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,xx广播站又带着期望和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师或同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习(广播稿开场白)在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。……大家好,”文学乐园“栏目又跟您见面了……给你的天空划一道绚丽的亮色;给你的世界奏一曲动听的欢歌;伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在广播中;传播校内外新闻,抒发学子心声,丰富课余生活;这里是兴华校园之声广播站。各位老师,各位同学,大家好。伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律;校园之声广播站现在开始播音。结束语:时间过的真快到了和您说再见的时候了,欢迎您明天(下周)同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!关于音乐广播稿篇【第五篇】同一时间,不同时空。xx,xx,与大家相约在《文苑守望》(或其他?),捡拾周三落日的余晖,一起谈天,一起笑,一起细赏平凡人生的心情。(音乐:Dido,LifeforRent)不知道为什么,我会在旅途中,喜欢听这一首歌。这深远的曲调,有的时候,可以让我什么都不用去想,脑袋里,白净的宛如刚刚制造出的白纸,看着窗外飞驰的昼夜和风景,没有任何触景生情的意思。有时,亦可以让我的脑袋被记忆填塞,幻化成一段段过往的剪影,将那些讲完了的,或者依然未完成的故事,细细描绘。离开学校已经有很长一段时间了。诧异的是,不论回来或是离开,总归是在雨天,不是晴好的日子。这倒不是刻意选了雨天出门,制造些诗意的格调,完全是由于时间的不容选择。当然,感伤也是有的。第一次离开,南下上海,正是倾盆大雨的天气,雨伞竟然起不到丝毫作用。行李箱的拉杆,也从手里滑落,溅起一朵朵雨花。我在陌生的街道,东张西望的,想在车水马龙中,努力辨认姐姐那张熟识的脸,分外尴尬。记得为了毕业考试,第一次重返合肥时的失落。夜晚,火车站台外面,满满的是迎接中博会代表的人群,没有人接应这样平凡的我,那时突然想到了国外流行的抱抱团,即便是陌生人的短暂的拥抱,也会给人带来充实的幸福感吧。合肥粉饰了一般,灯火的街道,差一点是辨认不出来了,也许,也是离开久了吧。我已经记不清,到明珠广场的,是206还是216了,发信息给远在芜湖考试的培培,才知道,是226路公交车。一个人拖着行李在夜晚的校园里,哗啦哗啦的声响,在细雨中行走着,面对着的,是陌生的学弟学妹们猜测的表情。我不是归人,只是个过客。回到上海,淅淅沥沥的小雨密密的下着,拖着满载的行李在万千灯火的街道走着,听着完全陌生的话语,诧异的询问自己,当初哪里来的那么多,让自己离开的勇气?原来,习惯是那么难改,我连时差都调不回来。(音乐:周迅/齐秦《外面》)我是在研究生考试结束后,决定融入社会,开始自己的独立生涯。研究生考试成绩下来,不出意外的,落榜,分数遥遥不
本文标题:关于音乐广播稿【精编5篇】
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