三年级小学广播稿【精编5篇】

三年级小学广播稿【精编5篇】您了解过如何总结范文模版吗？大家一定都有文章写作的经历，范文绝对是我们写作时的得力助手。范文中的整体构思让文章更具结构性和连贯性，编辑挑选出这篇优质的“三年级小学广播稿【精编5篇】”希望大家都能收获满满，希望这些资料可以对您的工作和学习起到实质性的推动作用！三年级小学广播稿篇【第一篇】在这阳光明媚、春暖花开的季节，川府里小学迎来了一年一度的春季运动会。4月29日上午，在激昂的《运动员进行曲》中运动会拉开了帷幕，原本安静的操场顿时沸腾起来。在开幕式上，首先由苏校长致开幕辞，号召全体同学积极参与体育锻炼，在运动中健康成长。随后裁判员代表、运动员代表分别进行了宣誓，最后在全校师生的掌声中，总裁判长冯校长宣布运动会正式开始。简短的开幕式后，校足球队、啦啦操队为全校师生带来了精彩的表演。足球队员们经过一个学期的刻苦训练，以饱满的热情和昂扬的斗志展示了基本功，如运球、传球、带球过人等等，体现了川小足球队进取、拼搏的良好精神风貌。啦啦操队员们身穿亮丽的队服，伴随着动感的音乐，朝气蓬勃，活力四射，展现了啦啦操和舞蹈的完美结合，赢得了阵阵掌声。当男子30米跑的第一声枪声响起，比赛正式开始，整个赛场加油助威声此起彼伏，络绎不绝。赛场上的运动员们，个个精神饱满，斗志昂扬，奋力拼搏，勇争第一。跑道上的运动员们，个个如娇兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，博得了现场观众的阵阵喝彩。跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次。参加投掷项目比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的沙包仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。小小接力棒，棒棒传力量。接力的比赛让大家知道了团队协作的重要性，无形之中为同学们的日常交流上了一课。可以说“更快、更高、更强”的奥运精神在他们身上得到了无限的张扬，这种不断超越自我的精神是他们个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。本次运动会是展示学生青春与风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上发扬了友谊第一，比赛第二的精神，赛出了成绩，赛出了风格，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。三年级小学广播稿篇【第二篇】1、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。2、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚！力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮！时代的强音正在你的脚下踏响、奋力一搏吧—某某某3、踏着秋天的气息，迈着轻盈的脚步，我们迎来了心仪已久的运动会、这里就是展示自我的舞台、来吧，尽情释放你的活力、你的每一次冲刺，都叩动着我们的心弦；你的每一次跨越，都吸引着我们的视线；你的每一次起跳，都绷紧我们的神经、我们为你呐喊，我们为你自豪，我们为你疯狂、加油，180班的你们永远是最棒的的！4．青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现、迎接自我，挑战自我，战胜自我！我们相信你们一定能行，加油吧，运动员！终点就在眼前！5、踏上跑道，是一种选择、离开起点，是一种勇气、驰骋赛场，是一种胜利、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！6、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人，不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的脚步、加油，运动员，舞台上展示你们秀的一面吧！7、步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，呐喊吧！为我们的勇士加油！8、超越对手，超越自我，是我们的目标，我们的信念，在清凉的初秋，在喧嚣的田径场上，、你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！9、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，是你们——让我们知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是荣耀、加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。10、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩、充满了生机青春的我们，青春的生命，青春的运动，使我们的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的我们就是生活的彩虹，期盼照亮成功的殿堂！三年级小学广播稿篇【第三篇】欢乐情怀这密密麻麻的记分册，是窃走信心的小偷。它的魔爪，将无数个烈日骄阳下，无数个不眠之夜，变成了泡影，然而，掩盖不住的男子气概，又带来了青春的欢乐情怀。无论欢乐多或少，那总是一次公平的考验，不管沉与浮终究总是同一目标。永远为你喝彩是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的话说了太多太多。但，这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的最好的礼物!请记住，我们永远为你喝彩。逆水游鱼你张开你的鳍在水中穿梭，阳光也毫不吝啬的，照耀在你的身上，映出点点星辉，也是我们的希望。努力吧!加油吧!我们为你喝彩!致运动员人生就是拼搏，一切美好的事物都是通过拼搏得来的。通向成功的道路是曲折艰险的，如果不迎头搏击，绝不可能前进，更不可能成功。运动健儿们，人生能有几回搏，只要你们敢于拼搏，善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。从现在开始，拼搏吧!你们一定会成功。我愿把一生的岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。致运动员只想给自己一个机会，来证明自己的能力;只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力;只想给自己一个信念，让自己不懈努力;只想给自己一个目标，让自己不断拼搏;只想给自己一点力量，让自己持续领先;只想给自己一点掌声，让自己信心百倍;只想给自己一点奖励，让自己肯定自己!青春一张张兴奋不已的面容一颗颗紧张而激动的心一阵阵震耳的掌声一声声助威的呐喊运动场上处处激荡着青春的旋律青春是那有力的一跳青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程青春是领奖台上灿烂的笑容青春是失败后，站起再努力的勇气青春是明天更大的成功三年级小学广播稿篇【第四篇】青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。下面是关于小学三年级春季运动会的通讯稿的内容，欢迎阅读！欢乐情怀这密密麻麻的记分册，是窃走信心的小偷。它的魔爪，将无数个烈日骄阳下，无数个不眠之夜，变成了泡影，然而，掩盖不住的男子气概，又带来了青春的欢乐情怀。无论欢乐多或少，那总是一次公平的考验，不管沉与浮终究总是同一目标。永远为你喝彩是谁说过，鲜花与掌声只属于成功者。这只是因为，坚持就是胜利。或许，鼓励的.话说了太多太多。但，这掌声发自我们内心。这鲜花是我们为你送上的最好的礼物！请记住，我们永远为你喝彩。逆水游鱼你张开你的鳍在水中穿梭，阳光也毫不吝啬的，照耀在你的身上，映出点点星辉，也是我们的希望。努力吧！加油吧！我们为你喝彩！致运动员人生就是拼搏，一切美好的事物都是通过拼搏得来的。通向成功的道路是曲折艰险的，如果不迎头搏击，绝不可能前进，更不可能成功。运动健儿们，人生能有几回搏，只要你们敢于拼搏，善于拼搏，成功的大门定会向我们敞开。从现在开始，拼搏吧！你们一定会成功。我愿把一生的岁月，浓缩成这一刻，这里，上帝为我摆设了，丰美的宴席。我将把它当作无尽的宝藏，深藏在心底，倘若，生命是一浑然的未知。那么，与其生活在一百年的痛苦中，我宁愿，只取这美好的一瞬。致运动员只想给自己一个机会，来证明自己的能力；只想给自己一点勇气，来挑战自己的实力；只想给自己一个信念，让自己不懈努力；只想给自己一个目标，让自己不断拼搏；只想给自己一点力量，让自己持续领先；只想给自己一点掌声，让自己信心百倍；只想给自己一点奖励，让自己肯定自己！青春一张张兴奋不已的面容一颗颗紧张而激动的心一阵阵震耳的掌声一声声助威的呐喊运动场上处处激荡着青春的旋律青春是那有力的一跳青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程青春是领奖台上灿烂的笑容青春是失败后，站起再努力的勇气青春是明天更大的成功三年级小学广播稿篇【第五篇】如今，通过各种媒体，每个人都越来越多地意识到环境和发展问题的存在。许多人都听说过热带雨林的消失、酸雨、臭氧层破坏、全球变暖、生物多样性锐减、贫困、难民潮、食物危机等问题。但对许多人而言，这些事都发生在遥远的地方，不会发生在本地的环境中。可是，仔细观察就会发现，这些问题有许多就发生在当地，甚至在校园里。学校的学生和教师都是资源的消费者。同时，作为社区的成员和现在的或未来的公民，教师和学生同时又是社区发展的负责人，有责任对社区的可持续发展作出贡献如果把可持续发展的道路比作一条跑道的话，那么在这条跑道之外是没有观众的，所有的人都是运动员。环境和发展问题不仅是政府的事，更是大家的事，个人的事。环保知识是二十一世纪人才的必备素质之一。为了使师生深入地认识和理解环境问题的重要性，提高师生环境知识、意识、技能、态度、价值观和行为等环境素养。根据国家环保局、国家教委、中央宣传部下发的《关于环境教育行动纲要》及上级有关部门的指示和要求，结合学校实际，近几年，开发区中学全面开展了创建绿色学校的活动。把环保教育列入学校的一件大事常抓不懈，真正将对环境教育的认识融入到师生们的心中。在创建绿色学校的活动中，学校始终重视对学生的环境保护教育工作，在学校、家庭中倡导绿色文明，落实环保行动。在抓好普及的同时，更加注重内涵，坚持在德育、科技活动、团队活动、社会实践等各领域对学生灌输环境意识和环境道德观念。经过几年的探索和实践，取得了较好的成效，积累了一些值得推广的经验。(一)学校领导重视环保工作，建立健全环境教育组织，把环境教育列为学校的重要议事内容。学校成立了环境教育委员会，由校长主抓环境教育工作，负责工作计划的制定和组织实施;总务主任负责校园环境的保护和绿化美化工作;政教处主任负责专题教育;教务处主任负责课堂教学渗透;团委书记负责环境保护宣传;环保辅导员负责环境教育实践活动和资料档案。环境教育委员会每年根据实际情况，制定详细的环境教育计划和活动主题，组织师生开展环境教育活动。几年来，学校环保工作开展得扎实、有效，受到了省市区各级有关部门的一致好评。(二)充分发挥课堂的主渠道作用，利用一切可以利用的条件，使学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容，培养学生的环保意识。在创建绿色学校的过程中，学校充分发挥课堂的主渠道作用，向学生渗透环保知识。在地理、生物、化学、物理、语文、政治、健康教育课等各个学科教学中，将知识的讲解与环保意识有机结合，寓教于学，寓教于自然，使学生在潜移默化中提高自身素质。同时，学校还成立了环保活动课外小组，开展了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入了丰富多采的课外活动,从更多方面对学生进行环保意识渗透，充分发挥活动课在环保教育中的作用。此外，学校深入开展环境教育教学研究，在校内积极组织教师开展环境教育、教学交流活动，学校领导、教师几年来共撰写环保论文30多篇，环境保护的意识深入人心。