教师业务进修计划(4篇)

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好文供参考!1/11教师业务进修计划(4篇)【引读】这篇优秀的文档“教师业务进修计划(4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!教师业务进修计划经典1一。教育教学1、系统地学习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本学科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。2、积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教学行为。3、经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。4、敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。二。理论学习1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己好文供参考!2/11受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。2、为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教学的标兵、改革的先行者。3、加强学习和培训,转变观念。认真学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外交流活动中积极承担教育教学观摩、示范课任务。5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。三。业务钻研1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。2、结合自身需要,自学计算机动画的简单制作,提高课件制作水平,提高教学质量。3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。好文供参考!3/114、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。5、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。6、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。7、开展“我能行”系列活动,培养学生对生活的积极态度和参与社会的能力,使他们成为有良好的行为习惯和个性品质的人。教师业务进修计划2为了提高自我的信息技术水平和本事,更好的把信息技术应用到课堂教学中,我参加了“国培计划(201_)”——农村中小学教师远程培训项目信息技术培训。登陆国培计划网络研修平台,我顺利的完成了信息技术应用本事测评,经过测评,我发现自我的信息技术本事水平在很多方面都有待提高,也打破自我之前的一些想法,异常是在测评时提到某些软件、专业术语我都从来没听说过,更何况应用和掌握了。所以,我要好好利用此次国培计划网络研修平台,把握好这次难得学习机会,提升自我的信息技术应用本事,弥补自我课堂教学中的缺陷,让更多的孩子热爱数学,学好数学。为此,本人结合自身实际好文供参考!4/11情景,特制定此次培训个人研修计划。一、研修目标1.经过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自我的课堂效率。2.利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合本事。3.利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。二、具体措施1.每一天利用1—2小时登陆国培计划网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。2.认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自我业务水平。3.培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。4.多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自我的信息技术应用本事水平。教师业务进修计划经典3新的学期随着第一缕春风到来了,应对新的学期的开始,应对新的教育教学任务的到来,也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务本事水平提高的紧迫性与必要性。所以结合自身好文供参考!5/11的专业特点及现有的业务本事水平,制订本学期的业务培训提高工作计划如下:一、指导思想:以新兴区文教局20__年教育教学会议精神为指针,以“理论学习年”教师的专业化发展为目标,努力提高自身在思想、文化、业务方面的素质及本事,使自我逐步朝着“一专多能”型教师方向发展,使自我更加适应教学、适应教育、适应教师这个神圣而伟大的职业。二、奋斗目标:1、加强政治理论的学习,提高自身的思想政治觉悟,爱岗敬业、教书育人。2、加强业务理论的学习与提高,熟练掌握专业技能,用理论指导实践,用技能实践教学。3、加强文化水平的提高,多读书,读好书,用知识武装自我,充实自我,提高自我。三、具体措施:(一)思想方面:1、努力提高自我的思想觉悟,认真学习党章、学习与实践相结合,充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。2、遵纪守法,维护学校、学生的利益,敢于同消极腐败现象和不良现象作斗争,发挥主人翁作用。3、认清当前教育形势,牢固树立爱岗敬业的思想,关心学生的身心健康,尊重、爱护学生,注意自我的言行举止,为好文供参考!6/11人师表。4、牢记自我的本位,与他人精诚合作,充分发挥奉献精神。5、以大局为重,服从组织分配的各项工作任务,并努力出色的完成任务。(二)文化方面1、认真学习有关文献著作,不断提高自我的文化素养,丰富自我的文化内涵,到达充分利用课余时间,每月读一本好书,每周读1篇好文章,每日写1篇读书笔记或心得,并且要坚持经常,不断的积累、积淀,提高自我的文学功底。2、坚持自学为主,将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新学习一遍,以便使自我能更深刻的理解文学中的内涵,也使自我的文化知识进一步得以充实和更新。3、将自我在本学期要看的书籍大体的列出明细,使自我在日常的工作之余能按部就班,有条不紊的在文学天地里畅游。(三)业务方面1、加强自身业务水平的提高,进取参加业务培训和学习,参加听、评、赛课,做到认真做好记录,认真做好准备,抓住每一次的机会锻炼自我,提高自我。2、按时参加团体备课和教研活动,不断的积累总结教学和教研经验,使自我的业务本事有必须的提高与提高。3、认真学习有关教育文献和教育理论,不断提升自我的好文供参考!7/11业务理论水平,做到有针对性的在教学中实施运用,使教育教学质量得到有效的提高。4、对课堂教学管理,做到及时反省,及时反思,发现问题及时解决,充分掌握学生的学习状况,使工作有序顺利的开展。5、坚持学练结合,参加集中学习或培训的机会毕竟是少,所以,要加强自我学习,自我提高,练习教育教学技能,基本功,以使自我更加适合体育教学工作。6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动,认真向学生贯彻“健康第一”的思想,并经过各项活动的组织锻炼自我的组织本事,协调好自我与学生的各种关系,充分调动学生参加体育活动的兴趣和爱好,为学生终身体育意识的构成打下扎实的基础。四、活动安排二月份:1、理解学校“有效教学”理论的培训2、观看“魏书生教育思想”、“洋思办学理念”的录象三月份:1、制定各项工作计划2、岗位练兵,业务提高四月份:1、参加校说、讲、评赛讲活动2、业务自学提高五月份:1、协助组织学校参加区市运动会2、自检自查好文供参考!8/11六月份:1、协助组织学生棋类比赛2、为参加全区艺体教师基本功比赛做准备七月份:1、学生学业成绩评定2、工作总结教师个人业务进修计划4何兴国从学习的意义上讲,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为本人的学习指明了方向,也给本人搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。本人将树立新课程理念,逐步实现教育教学方式和教研学习方式的转变,提高在教育教学新发展中的实践能力和创新能力。一、本人业务能力及学历情况分析本人在小学从事多年教育教学工作,于20xx年报滨河电大函授小学教育,是大专学历,曾多年从事低语文教学工作,先后担任过班主任,在本学期又担任二年级数学及幼儿班教学工作。二、进修目标:1、深入研读和理解《课程标准》,学习新课程的基本理念。2、学习新教材,钻研新教材,把握教材的内容及特点。3、结合学情,探索教学的有效途径,提高教学质量,改好文供参考!9/11变“为教而教,先教后学”的教学模式,尝试“先学后教”的教学实践。4、探索适合学生的教学方法,使学生更加愿学、乐学。5、更好地运用多媒体教学,以突出重点,突破难点。三、进修方式:(1)专题培训积极参与交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与本人的教育教学实践紧密结合起来。(2)专题总结结合本人的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、教案等进行分析与系统整理。(3)网上学习充分利用学校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行教育教学网上学习。四、进修内容:(一)积极参加教师集体学习活动。1、认真参加每周的教研活动,做好学习笔记,与其他教师主动交流。好文供参考!10/112、参加教师教辅读物研读活动。补充新知识,开拓眼界,并做好读书笔记。3、积极参加公开课、观摩课、汇报课等活动。(二)进行自主研究1、在研读《课程标准》的基础上,学习新教材,通过与旧教材比较,把握新教材的编排体系。2、要掌握每一单元的教学重点和难点,及知识的生长点,达到掌握传授知识的深浅程度。3、在传授知识的同时,更要注重对学生语文素养的培养,及自学能力的培养和终身学习的意识的养成。4、认真总结课改中遇到的实际问题及解决办法,并形成书面材料,在不断反思中积累经验,提高教育教学水平。(三)踊跃参加各种形式的校本培训1、抓好教育教学课题研究活动。2、参与以学校发展和教师发展为主旨的讲座、研讨。3、收看教育教学的光盘、录像。4、与教学相关的学校联系,通过函授学习方式来进修自我。总之,在平时教育教学中,本人会继续坚持面向全体学生,根据新时代教育的要求和本校的实际情况,把“钻研新教材,研究学生新情况”作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,从而进修个人能力,真正做到使学生想学、爱学、悦学、好文供参考!11/11会学,教师想教、爱教、乐教、善教,从而提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。教学的路是艰辛的,教师的责任重大,本人每个教师都要有学无止境的意识,不断地提升本人。

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