实幼师实习月总结(通用5篇)良好的文档处理技能是我们有效合作的关键,范文在各个领域中的作用越来越被人们所看重。您是否在积累写范文的素材呢?以下内容为编辑分享的“实幼师实习月总结(通用5篇)”,希望您喜欢本文的结论!实幼师实习月总结篇【第一篇】从离开学校到加入xx又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。7月份,我正式进入中x班做配教老师,在x老师的带领,我跟x老师、x老师和x老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:一、教育教学工作因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。7月x日xx对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,x%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。二、区域活动本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给xx超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由x老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。三、保育工作本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从7月x日起,幼儿开始服用凉茶,只有xx、xx因自己带药没有喝。本月新进了1个新生xx,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。四、家长工作因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中x班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。实幼师实习月总结篇【第二篇】“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。一、幼儿园环境装饰教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。二、园本课程的开发我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……三、学区美术培训xx月xx号7点,在x中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。x学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。四、亲子运动会幼儿园在20xx年xx月xx日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。x学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们的肯定。实幼师实习月总结篇【第三篇】随着放学铃响,我的实习生活也随之结束了,突然发现两个月过的是如此之快,一眨眼我们的实习都结束了。回想起刚来幼儿园时,我对一切都很陌生、也很好奇,以前一次也没有来过幼儿园,觉得肯定很好玩。而且幼儿园里还有好多可以给小朋友们玩的游乐玩具,天天玩多有趣啊,可事实真的像我想的这样简单吗?事实证明是我想多了,幼儿园一点都不像我想象中那样简单,可是对于刚来幼儿园的我,哪想到那么多啊,就那么粗线条的开始了我的实习生活。才进幼儿园的第一天,我的主班老师就不在班级里面,园长带着我进入了中(1)班,当时只有大概二十个小朋友在班级里。园长首先就和她们介绍了我,然后就让我自己和他们一起互动、一起玩。园长说完就走了,留我一个人在班级里和小朋友们交流,我先和他们介绍自己是新来的老师,等我一说完他们就立刻该干嘛就干嘛,压根不理我。我一个人在那儿要有多尴尬就有多尴尬了,我又不知道该如何与小朋友们交流,那一刻我绝望了。唉,学校里面的那些理论知识一点用都没有,班主任说的也一点没错,到了幼儿园这些死知识用不上,靠的还是自己应变能力。可是对于一个才到幼儿园的人来说,这也太难了吧。我等啊等,终于我的主班老师回来了,而且还是带着一大帮小朋友回来的。后来我才知道,原来我们班有一部分小朋友们是要在母亲节的时候去表演节目的。一部分去表演,一部分在班级里面待着的。第二天,我的主班老师让我在班级里面看着剩下的小朋友,我终于不再像第一天那样只是傻傻的看着他们,我坐到他们中间和他们聊天,问问他们的名字、年龄等等,和他们聊了好多好多。事后认真记住他们的名字,不能每次都问他们的名字吧。渐渐的,我和他们越来越熟,也发现了他们可爱的一面,虽然他们经常吵闹,管不住他们,但是他们有时安慰你的那些动作、话语又会让你立刻又爱上他们。通过这次实习我学到了很多,主班老师也教了很多知识,比如幼儿园的一日常规,在教小孩子时要有耐心,还有该表扬时及时表扬等等。我特别感谢她教会了我这些,让我的实习有许多收获。而且在幼儿园的每天过的是又累又充实,孩子们让你有时欢笑有时流泪,可到了分别的时刻,你会发现你格外的舍不得他们,他们的一张张笑脸在你的脑海中一一呈现。这次实习让我懂得了,不管在哪里,只要你认认真真做一件事,你一定会把它做好,不论是在幼儿园带小朋友还是上班。还有就是坚持,不能一遇到困难就放弃,如果一开始我就放弃的话,那我后来就根本学不到那些知识,坚持不懈的努力终有回报的。我会努力成为一名好的幼儿园老师,认真的教小朋友们知识。实幼师实习月总结篇【第四篇】一个月结束了,在公司里,本人担任内务的职位,主要负责开单与出纳工作。还有其他一些展厅日常工作的监督,也在个人的工作范畴内,分类总结如下:一、开单此项工作需要做到足够的仔细、认真、谨慎。对于产品的专业知识也要有一定的认知。如此一来,就能避免很多工作上的失误。还需特别注意数据方面的。对于这份工作,我需要提升的地方还有很多,例如:应更仔细认真,尽量避免出错;效率的提升,仍需加强。做到更快更准,才是最终目标!二、出纳展厅日常收支工作管理,做到数目清晰明确,日清月结。做好登记明细,以免出现疏漏。当天收支情况及时输入电脑。在过去的一个月里,做得未够好,以后必须完善。以上是职责范围内最主要的工作,毋需置疑,必需竭尽所能做到最好!此外,还有很多展厅的日常工作需要注意。包括:早会记录、展厅人员出入登记、客流量登记、电脑日常工作的维护、公司q群信息的及时传达。另外还有展厅样板的维护:样板的出仓,必须经过公司的审批,做好登记以及相关的手续,展厅的出仓样板,需及时作好补充。还有展厅卫生的维护,属于个人负责的卫生区域,必须每天做到位,龙头、五金配件的维护,至少打蜡一次。这些工作尽管琐碎,但是,却高度体现个人的工作责任心。力所能及的事,更需要在细节上完善。因此,养成良好的工作习惯,非常必要。以上工作总结不尽详细,并且,日常工作中也有诸多疏漏的地方。希望在这次对于过往工作的审视中,获得经验和教训,以后逐步完善!实幼师实习月总结篇【第五篇】本文将围绕“幼师岗位实习月总结”这一主题,从实习的背景,实习过程中遇到的问题以及实习取得的成果等多方面进行详细的阐述,希望可以带给大家一定的参考价值。一、实习的背景作为一名幼师专业的学生,实习是一项非常重要的课程环节。本次实习是在一个市区的幼儿园进行的,时间为一个月。在这个幼儿园里,我主要负责的是三岁班的教学工作,其中包括课程的设计、教学的实施、学生的管理等等。二、实习过程中遇到的问题在实习的过程中,我遇到了一些问题。首先是对课程的设计不够合理。在一些课程的设计上,我没有考虑到学生的实际情况和水平,导致教学效果不佳。这让我深刻意识到,只有在深入了解学生的情况后,才能提供更有效的课程设计和更好的教学。其次是对学生的管理不够到位。在学生管理方面,我没有清晰地制定出规则和标准,对于一些问题的处理不够果断。实际上,对于学生的管理工作,需要对学生行为的发展规律有比较深刻的理解才能取得更好的效果。三、实习取得的成果在实习的过程中,我也取得了一些成果。首先是提高了对课程设计和教学实施的能力。虽然经历了一些“委曲求全”的挣扎,但实习也让我更加理性地看待教学工作,从而更好地设计出符合学生水平、有趣有用的课程。其次是对幼儿发展规律有了更细致的认识。通过实践工作,我更加清晰地认识到了幼儿发展规律的重要性,而更适当的教育途径才能充分地满足幼儿成长的要求。最后是良好的师生关系。在实习的过程中,我与学生的交流和沟通更加的频繁,这个过程让我们相互了解并建立了良好的关系,也让我更好的了解学生的实际情况,这样才能更好的服务于学生。综上所述,“幼师岗位实习月总结”是一份非常重要的文献。通过对这次实习过程的细致总结,我对于日后的工作和学习方向有了更加清晰的思路和认识。所以,这篇文献不仅仅是对于实习的学生有重要的指导作用,同时也是对于整个幼师行业,有着深远的影响。